《法律文本与法律翻译》所称的法律翻译指法律文献本身的翻译以及涉及法律的商务、经贸、金融等相关专业领域内的翻译活动。与通用翻译不同的是，除了要求译员具有必备的通用翻译能力以外，法律翻译还要求译员具有必备的法律知识和相关的商务金融等专业知识，这就要求我们必须加强法律翻译人才的专门培养。《法律文本与法律翻译》是加强这方面培养的一个尝试，以适应我国蓬勃发展的经济建设的需要和中国加入WTO的需要，为社会输送既具有深厚的经贸、商务、金融、法律等相关领域的知识，同时又具有较强翻译能力的翻译人才。法律在现代社会中的重要性是不方而喻的，普通市民都知道任何国家或地区法律的制度都是为了维护和平，维持秩序及稳固统治。如果一个国家没有法律，而世界上没有联合国，那后果将不堪设想。

《科学翻译批评导论》共七章，各章的主要内容如下：第一章“科学翻译批评概念率”主要讨论“科学翻译”、“科学翻译批评”的概念，界定《科学翻译批评导论》的工作定义，并提出了科学翻译批评的研究框架。第二章“翻译批评发展率”简要地介绍了我国从古至今翻译批评的发展史。本章的目的是使我们对中国翻译批评有一个历时的认识。第三章是“科学翻译批评功用论”，包含“科学翻译批评的价值”和“科学翻译批评的功用”两节，主要探讨科学翻译社会价值、个人发展价值学科发展价值以及科学翻译批评所能表现的社会功能、个人发展功能和学科发展功能。第四章“科学翻译批评过程”与标准论”主要讨论针对不同批评对象，科学翻译批评的“程序”以及采用批评标准要注意的问题。第五章“科学翻译批评对象论”用较大篇幅讨论了科学翻译批评所涉及的主要对象：译者批评、过程评论、译作批评和影响研究。每一批评对象后还辅以实例加以说明。第六章“科学翻译批评方法论”分“翻译批评方法论原则”和“科学翻译批评具体方法”两部分。第七章“科学翻译批评趋势论”从批评范围的广泛化、批评方法的多样化、批评手段的现代化和批评效果的人文化四个方面，对科学翻译批评未来可能的走向进行了论述。

为了帮助广大学员顺利通过上海市英语高级口译资格证书考试。昂立口译旗下名师编撰了《高级口译备考指南》（初版），本次又作了精心修订，推出了《高级口译备考指南》第2版。《高级口译备考指南》针对口译考试中的“听”、“说”、“读”、“译”板块分别设置了“考试简介”、“技巧分析”、“真题精讲”和“强化训练”等项目，权威的习题、透彻的讲解与详细的答案使《高级口译备考指南》成为准备口译资格证书考试不可多得的良师益友。

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21世纪的素质教育要求高校培养具有较强自学能力、研究能力、创新能力和表现能力的高素质人才。基于上述认识及近年教材使用情况反馈，作者对《普通写作学教程》进行了再次修订，使教材更具时代精神，更具可教性、实用性。全书分总论、专题训练和文体写作训练三部分，分别从总体上、写作过程各环节以及常用各体文章写作等方面，系统阐述了普通写作学的基本原理及一般文章的写作规律。各章均配有写作训练题，便于教学使用。本次修订还新增“网上检索”一节，阐述了电子计算机在某些写作环节中的应用。《普通写作学教程》既可作各类高校各专业通用写作课教材，也适宜机关或企事业干部、教师、文秘工作者及业余写作爱好者自学进修之用。

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信函是实际交往工作中最主要的联系方式，也是实用英语写作的重点。一封语言畅达、表述得当、行文规范的信函可以增进彼此间的了解和信任，从而达到事半功倍的效果。然而，按照使用类型划分，信函的种类很多，虽然形式变化不大，但语气的把握，语言的驾驭对于绝大多数的实际工作者来说确非易事。《英文信函写作“快易通”》将信函使用类型分类，以规范、标准的写作范例为基础，结合工作及私人交往中的具体情况有的放矢地讲解，使读者能够迅速掌握信函的写作要领，并根据需要写出规范得体的信函。本书对于从事办公室、商务及其他涉外工作的人员具有极大的帮助，同时也对商务英语的考生掌握相关的写作技巧并提高考试成绩也有助益。总之，《英文信函写作“快易通”》是工作和学习过程中必不可少的速成教材和案头书。本书是《实用英语“快易通”》系列中的一本。《实用英语“快易通”》根据英语常用范围分类，包括《英文公务写作“快易通”》、《英文商贸联络“快易通”》、《英文信函写作“快易通”》和《英文合同协议“快易通”》4个分册。

本书可用做大学英语的写作教材，共分六章，即天天写、写什么、写句子、写段落、写文章、写应用文。各章的每一小节基本包括如下四项内容：（1）举例，（2）讲解，（3）练习，（4）参考答案或范文。本书是我们进行教学改革与实践的成果。我们侧重对学生自学能力、思维能力、动手能力的培养，尤其是培养勤于动笔的好习惯。希望读者能将写作融入阅读、听力等活动，带动各项语言技能的提高，并重视句子意识、段落意识、篇章文体意识的形成，同时也重视应用文的写作训练。本书含六个附录。附录中包括大学英语四、六级考试写作评分原则和历年的写作真题与范文，英语专业四、八级考试的写作评分原则和部分考题与范文，硕士学位研究生英语入学考试写作部分的试题，全国自学考试写作试题及参考答案以及数百条谚语警句和英文大写规则及标点符号用法概述。本书面向大学层次的英语学习者，适用于本科生和自考生，也可作为英语专业学生和理工类研究生的教学参考书。

【内容提要】 本书在教授修辞写作范式的同时强调了学习不同问题的功能，有效地缓解了学生对于英语写作课的忧虑，增强了学生表达自我的愿望，并且切切实实学习了修辞写作，打下了扎实的英语写作基础。本书绝非为应试而作。不过经过行之有效的学习，具备了扎实的英语写作功底，既已获“渔之道”，又何必惧怕各种考试中的写作题目呢？ 【目录】 Part I：Laying a Strong Foundation for Writing： Composing Stages and Wrriting Standards 第一部分写作基础：写作步骤和写作标准 1.Introduction1.1 The Importance of Essay Writing1.2 Levels of（American）College Student Essays1.3 Common College Essay Assignments1.4 The Aim and Organization of the Book2.How to Generate Ideas：Planning2.1 Find a Good Topic2.2 Understand a Given Topic2.3 Generate Ideas for a Topic2.4 Get a Plan for Organization2.5 Use Criteria to Form Strong Main Points 3.How to Organize Ideas：Drafting3.1 Drafting versus Planning3.2 Outlining before Drafting3.3 Writing the Introduction3.4 Writing Body Paragraphs3.5 Writing the Conclusion 4.How to Polish Ideas：Revising4.1 Be Willing to Make Changes4.2 Understand Writing Standards：Unity，Coherence and Support4.3 Revise for Better Focus and Organization 4.4 Revise for Better Coherence4.5 Revise for Better Support4.6 Revise for Grammatical CorrectnessPartⅡ：wrua，~to Share 第二部分分享写作 5.Sharing Experiences：Narrating 5.1 HOW to Plan for a Narrative5.2 How to Organize a Narrative：Narrative Structure5.3 How to Maintain a Clear Narrative Sequence5.4 How to Establish a Credible Narrator and Point Of View5.5 How to Tell a Compelling StoryStudent Essay The KissSamuef H Scudder“Take This Fish and Look at It”Edgar Alan Poe The Tell—Tale Heart 6.Sharing Images and Impressions：Describing6.1 Using Objective and Subjective Description6.2 Describing with Sensory Details6.3 Describing with Figurative Language6.4 Creating Physical Image and Character Image6.5 Creating Images with Dialogue and ExampleWilliam Spooner Donald Will Someone Please Hiccup My Pat？Stephen Leacock My Discovery of England 7.Sharing Examples：Illustrating7.1 Consider This Example7.2 Illustrate a Point with Specific Examples7.3 Illustrate a Point with Typical Examples7.4 Use Both Types of ExamplesJohn Leo No Books，Please；We’re StudentsSamuel Johnson On the Art of AdvertisingStephen King Ever Et Raw Meat？8.Sharing Ideas：Informing8.1 Topics for an Informative Essay8.2 How to Plan for an Informational Essay8.3 How to Organize an Informative Essay8.4 How to Make an Essay（More）InformativeStudent Essay Attaining Success in CollegeSherry Sweetnam How to Organize Your Thoughts for Better CommunicationJeanine Barone Surprising Super FoodsPart Ⅲ：Writing to Understand 第三部分认识写作Part IV：Writiong to Explore第四部分 探研写作附录参考书目