《翻译批评学引论》是一部关于翻译批评的理论著作。与实践批评不同，它不是对翻译的具体文本或翻译现象的批评，而是对实践批评的依据进行反思或批评，即对批评的批评，由此具有元批评性质，是一种纯理论的思考。《翻译批评学引论》共分三编：第一编从价值哲学的角度讨论了翻译标准以及翻译批评中所涉及的多元性与客观性等问题；第二编从实践哲学的角度对翻译活动的几大要素（如主体、客体、媒介等）进行了理论探讨；第三编是以建构主义思想为指导对译学研究方法论问题提出作者的看法。

真正掌握英译汉的技巧并非易事。因为英译汉时会遇到各种各样的困难，英文理解难，中文表达难，而且对掌握文化背景知识的要求很高。稍有疏漏，就会出现一些翻译的差错或笑话。本书中列举的268个英译汉错误，都是英语学习者身上最易出现的典型误译。读者不妨先自己试着翻译书中的例句。再认真阅读讲解，对英汉两种语言的特点加以对比、概括和总结，找出表达规律，以避免出现类似的翻译错误。

《实用英语翻译》由四大篇九大章组成第一篇为概论，分三章，其中第一章主要介绍英汉语言的差异，第二、三章分别介绍实用性文体的基本特征和翻译原则；第二篇为经贸翻译，分两章，其中第四童论述商标、广告的翻译策略，第五章介绍合同和商务函电等的翻译；第三篇为生活应用文翻译，其中第六章介绍社交应用文书的翻译，包括社交信函、证明信和证书等的翻译，第七章介绍生活应用文书的翻译，包括说明书、书名、影视片名、简介、招贴和公共标示语等的翻译；第四篇论述新闻翻译，其中第八童概述新闻的特点及新闻的翻译原则，第九章介绍消息、特写及评论等不同新闻文体的翻译策略与技巧

《华东政法大学校庆60周年纪念文丛：法律语言翻译的文化制约》拟在充分认识文化差异的基础上分析语言间的差异，从文化的视角研究法律翻译，探讨法律翻译中的文化制约。通过对英语国家法律文化中具体的法律特定概念、法律体系、法律词汇的文化语境、文化价值观和思维方式等方面的研究以透视法律语言翻译中所凸现的文化内涵。

《西方翻译理论通史》对西方翻译理论的历史做了全面的论述，梳理其主要发展脉络和流派，列举各个学派代表性的人物和主要翻译观点。以展现西方翻译活动及翻译理论的全貌。本书描述了漫长历史长河中涌现出的著名翻译理论家的生平、勾勒其理论的显著特点，并且将其归属到不同的翻译学派。本书还阐发了各种翻译理论产生的语言、文学、文化或哲学的背景，剖析各种翻译理论观的异同，清晰地界定了各个学派所使用的关键概念、范畴、术语。《西方翻译理论通史》是一部西方翻译理论的发展演变史，它揭示了西方翻译理论的发展规律，采用描述性历史叙述手法与理论论说相结合，力图做到“通古今之变，成一家之言”。它以时间跨度为经，上起远古，从中西语言文字的起源开始，探索翻译与文字、翻译与文化的渊源，从历史和文化的角度来叙述和解释翻译现象；它以主要翻译理论学派为纬，吸收了当代尤其是20世纪80年代以来海内外有关西方翻译理论研究的最新成果，以清晰的叙述和独特的分析触角，总结了西方翻译理论数千年的发展历程，是目前国内第一部有关西方翻译理论研究的通史。它既翔实、客观、准确、系统，又提纲挈领地阐释了西方翻译理论各个学派的特征。本书既可作为大专院校外语专业本科生、研究生学习西方翻译理论的教材，又对从事翻译学教学和研究的教师、学者也有不可或缺的研究价值，同时，对从事对比语言学、外国文学、传播学、历史学、比较学、中西比较文化及哲学领域感兴趣的读者，也开卷有益。作者简介：刘军平，1962年11月生，先后获武汉大学英语语言文学硕士、武汉大学哲学博士学位。现任武汉大学英文系教授、博士生导师、副系主任，同时兼任武汉大学翻译与比较文化研究中心主任。刘军平教授1998年至2000年在美国哈佛大学文理学院英文系从事英语语言文学研究，2005年8月至2006年8月作为中美富布赖特基金研究学者在耶鲁大学从事中西比较文化的学术研究。近年来，应邀在哈佛大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、西东大学、库兹城大学、威斯里安大学、华中师范大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学等海内外多所大学作学术演讲和学术交流。主要研究领域为翻译学、哲学、批评理论及中西比较诗学，先后在《中国翻译》、《外国语》、《外语与外语教学》、《中国图书评论》、《外语与翻译》、《武汉大学学报》、《人文论丛》、《哲学评论》、《文史哲》、Frontiers of Philosophy in China（《哲学前沿》）、Dao：A Journal of Comparative Philosophy（《道：比较哲学》）、Contemporary Chinese Thought（《中国当代思潮》，A&HCI）等国内外学术刊物发表论文70余篇，出版专著、译著共12部。其多项研究成果被国内外学术期刊包括《新华文摘》、“中国人民大学报刊复印资料”（《语言学》和《中国哲学》）、The Philosopher's Index，《中华翻译文摘》等索引或全文转载。目前担任的学术团体职务有：中国译协理事、中国比较文学学会翻译研究会常务理事、中国英汉语比较研究会理事、湖北省翻译协会副会长、武汉市翻译协会副会长、湖北省教师资格认定专家审查委员会委员等。目前，主持湖北省社科基金项目《翻译学研究的哲学方法》、湖北省教育厅项目《英语专业翻译方向教材建设及课程设置改革》，参与武汉大学“985工程”二期拓展平台项目《比较哲学与中西文化建设》，同时兼任国内多所高校外语学院客座教授。

曾东京教授对词典的学术问题素有研究。20世纪80年代起，他就在我国外语期刊上对各类英汉词典写评论、谈看法、建言献策。后来又根据词典学及其相关学科的原理和方法进一步研究辞书——特别是英汉双语辞书——的各种问题，包括词条的描写性和规定性，编繤原则、体例、编排方法、内容、功能、索引以及检索系统等。多年下来，曾东京教授在辞书方面的实证研究和理论成果已蔚为大观。经系统整理，写就《翻译学词典编纂之理论研究》一书，将词典学与翻译研究结合，为我国译坛增添了独树一帜的专著。

一般来说，译者不是以词语作为翻译的单位，但是词语是理解和表达过程中重要的信息处理单位。而且在一些翻译活动（如菜名的翻译）中，词语本身就是翻译的单位。因此，我们有必要从理论的高度解释诃语翻译，同时兼顾词语翻译的实践。与一般翻译论著不同，本书突出词语翻译的理论基础，这是因为目前的词语翻译研究集中于词语翻译的微观层面，而基于词语翻译实践和操作技巧的理论提升显得较为薄弱，致使“只见树木，不见森林”的“就事论事”般的词语翻译研究现象依然普遍。在凸显和探索词语翻译理论基础或理论思想的同时，本书尽量兼顾传统的微观研究及其相关成果，并具体介绍了词语翻译的技巧、工具以及词语翻译研究的方法，使词语翻译更为准确恰当，从而提高译文的质量。我们认为，词语翻译既是理论，也是实践；既涉及翻译结果，也涉及翻译认知心理过程；既需具备可供操作的具体方法，也需掌握可供研究的理论方法。同时，对翻译检索工具及研究方法的了解和运用也是不可或缺的。

《高级英语听译选粹（2）》的内容选自英语国家的电台广播节目、电视新闻，以及经过改编的报刊文章。编者首先根据中国学生的特点、兴趣和需要，对这些素材去粗取精地进行筛选，然后按照语体和难度分成单元。在每一个单元开始都配有简短提示，介绍所涉及语体的一些特点和听懂这类英语的技巧。在每一课书之前，编者都根据课文内容列出生词或短语注释，目的是让学习者对所听内容有所准备，以便快速进入情景。

本书结合社会现实需求，将口译场景系统分类，为您提供了题材丰富的内容，并且做到用语规范，结构严谨。在提高您的英语技能的同时，也拓宽您的知识层面，使您对内政外交、文化教育、国际贸易、金融财经和科学技术等各项领域内的知识和背景有一定程度的了解，从不同层面切实满足了参加各类口译考试的考生、希望从事口译工作的英语爱好者和英语专业学生的迫切需要。同时，本书每个章节中均设有大量配备答案的强化练习，便于您通过训练检查自己的学习效果，改进不足之处，逐步提高实践应变能力，最终提升自己的口译能力。

口译能力是衡量英语水平的一个重要指标，体现了英语学习者综合素质和双语表达能力。现阶段外语教学偏重于常规的听、说、读、写、译，而对于口译能力的培养关注不足，在课程开设、课程资源开发、教学模式探索以及教学效果评价等方面都需要改进。为了适应外语专业的发展和社会对应用型外语人才的需求，我们编写了这本《英汉一汉英口译教程》。本书对口译活动类型进行梳理，立足于典型覆盖，话题涉及外交外事、国情民俗、历史文化、社会生活、商贸谈判、学术交流、技术合作、旅游休闲等。在每个单元的编排上尽可能体现口译能力的相关要素——理论简介、基本技能、词汇语句、记忆反馈、句段练习、语篇练习，实现理论和技能相结合、语句和语篇相结合，体现难度和深度的自然延伸，提供口译活动的典型范例和训练指导。为了方便读者，每个单元的练习均提供了参考答案，并考虑口译活动实际，尽量避免书面化和刻板化，便于读者对比参照。为方便学生口译练习，本书附有汉英口译常用词语，其中主要收录了汉英时事词汇。教程的真正价值要通过课堂环节的精心设计和处理来实现。本书侧重实践能力培养，需要师生密切合作，创设积极的课堂情境，充分实施互动，使教程的主旨得到最佳体现。本书适用于一学期或一学年的课堂教学，也可作为自学和口译证书等级考试的参考书。