本书以德国学者诺德（C.Nord）的“翻译错误”分类为基础，结合我国翻译教学实际，精选典型译例，通过“原译”、“改译”、“解析”三方面内容对英汉互译中的典型错误进行系统的归纳与分析，使读者通过正误译文的比较，举一反三，领悟翻译活动的内在规律，有效提高英汉互译的能力。全书条理明晰，讲解透彻，例证典型，内涵丰富，能够满足读者学习翻译的实际需要。书中许多内容生动有趣，具有较强的可读性。本书适合用作高校基础阶段的翻译教材，也可供各类英语爱好者学习参考。

以往人们研究语言修辞，重点放在词汇和句子层面，强调语言表层结构的美。本书讨论科技英语修辞，反其道而行之，从语言的修辞功能入手，先有语言的意义，才有语言的表层结构。因为“文字有意则成句”，语言是以语义为核心的。本书分两大部分：第一部分，从词汇和句子结构的功能视角，研究英语结构的功能及其意义；第二部分，把科技英语按修辞功能分类，与汉语进行功能比较，根据修辞功能遣词造句，而后用连接“标志”把各个功能意义连接成科技英语篇章。

本书重视理论与实践相结合的认知原理，每一章设有专题介绍和探讨有关翻译的一些基本理论问题的“概述”，英汉双语有关问题“对比”，翻译技巧与方法“介绍及应用”，译文“比较与评析”，以及课后“思考与练习”等五部分。做到理论引导，实践跟上，言之有理，理之有据，从认识深层次上解决问题。本书既可以作为英语专业本科生的翻译教材，也可以作为非英语专业研究生的翻译教材，还可以作为英语学习爱好者及英语自学者的学习参考书。

《论中国翻译教材建设之理论重构》从跨学科角度出发，主要用定性的途径，通过宏观与微观、历时与共时相结合的方法，包括查阅文献资料、发放翻译教材编写调查问卷、考察市场和学生需求、个案访谈和课堂观察等手段，运用比较法、归纳法和推理法对所取得的信息材料进行论证和总结，从多重角度来论考察1980年到2008年期间我国英语专业本科生翻译教材的建设问题，对良好的传统与行之有效的翻译原则加以继承性发展，将翻译理论与研究和相关教学理论、心理学理论、交际学理论、可读性理论以及营销学理论结合起来，以便建立具有中国特色的、系统性翻译教材建设理论。所以，本研究可以被视为翻译研究的一种补充或延伸，也是对相关跨学科理论的丰富和发展。同时也希望对挑选翻译教材、翻译实践和翻译教学等方面有所裨益。引言部分主要阐明本研究的重要性和必要性，界定一些重要的概念，介绍研究方法和全书的主要内容架构。在简要地回顾了中外翻译教材研究之后，《论中国翻译教材建设之理论重构》第一章对翻译教材建设进行重新定位，首次提出翻译教材建设应纳入霍尔姆斯的应用性翻译研究范围，从而确立其重要性和很强的实践性，进一步推动我国应用性翻译理论的发展。

“新世纪翻译学R＆D系列著作”是为造应全球化发展、满足国家和社会对翻译专业化或妖业化的巨大需求而策划的一套丛书，其中《英汉法律互译：理论与实践》分为“理论”与“实践”两大模块撰写。第l－4章侧重“理论探索”，分别比较研究了英汉法律语言特色、法律文本类型、法律翻译目的、法律术语传译、法律文件标点符号等领域。特别是，笔者用相当篇幅讨论了以文本类型学为基础、以目的论为转移的功能翻译流派与认知语言学中的典型理论，及其在英汉法律互译中的独特表现。 第5一10章关注的则是理论研究成果在法律翻译实践中的具体运用，分规定性法律文件（成文法与合同）和非规定性法律文件（法律意见书与裁判文书）两部分展开，包含大量生动的、具有普遍意义的实例。在选材上，力求选取典型的成文法、综合性的跨国合同、结构完整的非规定性法律文件。鉴于我国法院的裁判文书包含较多的成文化语言，笔者还提供了针对性的推荐译文，以飨读者。《英汉法律互译：理论与实践》主要供具有一定英语、法律基础，希望进一步提高英汉法律翻译能力的人士学习使用，也可作为高校高级法律翻译教材使用，对有志于进一步全面提高法律翻译水平的人员也是一本颇具实用价值的参考书。

《水浒传英译的语言与文化》首次从中西文化交流的视角系统地对《水浒传》英译进行了比较研究，在某种意义上开启了《水浒传》英译比较研究的新途径。主要体现在三个方面：一是通过比较四个译本译者翻译的意图、策略、方法和效果，用事实质疑了传统思维定式的译者观，重构了译者的翻译主体地位，为唤起社会和译界对译者的深入研究提供了实证性参照；二是通过系统考察四个英译本历时效果轨迹与共时效果的关联，验证了《水浒传》英译活动与中西文化交流的共生关系，证明了《水浒传》英译史与中西文化交流史的关系，为翻译史学的深入研究提供了翔实的佐证；三是通过对四个英译本重要现象的系统描述，拓展了《水浒传》英译研究的视野和空间，为扭转以往零星散见的研究状态、促进《水浒传》英译的系统化研究提供了实证的鉴源。

“英汉对比与翻译研究”系列文集是近30年来我国英汉对比和翻译研究的历史检阅，共八个分册，涵盖英汉对比语言学、对比文化学和翻译学三个学科。每册都包含总序、综述、编者札记、选文、重要论著索引和编后记六部分，选文均为高水平论文，其中多篇为名家名篇，编者札记是分册主编为每篇选文写的画龙点睛的评论，综述总结了本分册研究领域的成绩，预示了发展趋势，总序堪称三个学科研究与发展的总结和指南，论著索引有重要参考价值。本套文集实为上述三个学科及相关研究领域的重要文献库，是这些学科或有关专业本、硕、博师生学习、教学、研究的必读参考书。本书为系列文集之二，共选收近30年来国内英汉微观对比研究方面的重要论文31篇，分别归入“语音”、“文字”、“词汇和语义”、“语法”四个栏目。这些文章从一个侧面反映出我国的英汉对比研究由单纯为教学、翻译等实践服务逐渐转向为普通语言学与汉语语言学理论建设同时也为各类实践服务的历史过程，反映出这一学科已开始走向一个新的发展阶段。编者预言，以认知为基础的英汉对比研究将成为今后相当长一段时间内的一个主攻方向。

20世纪70年代翻译研究的“文化转向”，将翻译放置于更为广阔的文化语境中考察，成为翻译研究历史上具有划时代意义的重要变革。然而，已有的研究较多停留于寻求翻译过程及结果的目的文化动因，其前提在于假定翻译行为相关的双文化或多文化在历史、国际地位、态度、价值观念等方面彼此平等，理所当然地将翻译理论及实践放置于公正、民主、互利的文化交流背景中。较深入的探讨表现为后殖民主义翻译和女性主义翻译，这两类研究着眼于如何以翻译为中介，促成、揭示或抵制殖民、新殖民、性别歧视等行为，强调若干翻译策略及文本选择的文化功能，为维护跨文化伦理这一终极目标发挥了不可或缺的作用，但在经历了一段时间的热潮后，进展平缓，人云亦云的讨论较多，仍然留有许多有待解决的问题。本书尝试通过系统地研究跨文化伦理对翻译的规约，突破翻译研究在“文化转向”后无视或轻视翻译的负面文化效应的倾向，突破少数民族和弱势文化立场局限，促进翻译研究在多元文化共存的格局下，更客观、更有效地履行文化功能。

《实用口译教程新编：理论技巧与实践》采用了一种以文体为基础以相关理论和技巧为主线的框架结构，将20个不同的主题整合为20个单元练习，纳入四个部分。第一部分：Preparation（口译入门）；第二部分：Practice in Speech Types（语类分类练习），主要包括在口译活动中常见的几种语类，如叙述、介绍、论证等；第三部分：Comprehensive Interpreting Exercises（综合口译练习）；第四部分：Simultaneous Interpreting（同声传译）。其中，每一个单元由以下各部分组成：相关理论与技巧、词语准备、课文练习、课文注释、参考译文和自主练习。

《破解英语翻译之谜》旨在揭开语言翻译之面纱，阐释其转换过程，探寻翻译规律。编者以实用为出发点，以现代翻译理论为指导，介绍英汉互译的基础知识和基本技能，力求语言简洁明了，讲解透彻到位，反映当今英汉互译的主要特点和基本规律。通过剖析语言的解码——编码过程，使初学者亦能透过语言的外壳，接触、体会其内在规则和奥妙，帮助翻译爱好者把握英汉两种语言及语言背后的文化，寻求其最佳关联。并会能动推理、认知，于模仿中掌握真谛，于实践中深化理解。