本书为美国流行口语第三册。本书从当代美国流行口语中遴选精华部分，设计127个有趣场景，配以精美的幽默图画，可使读者轻轻松松学习美国口语，提高外语水平，同时还能加深对美国有关知识的了解。

本书主要介绍了日常文书和商务文书的写作，其中包括：祝贺信、感谢信、邀请信、申请书、求职信、资信调查、建立贸易关系、保险信等。

本书以《2000年新版大学英语教学大纲（非英语专业）》为依据，专门为参加四级统考的考生而设计编写。全书涵盖了四级听力考试的各种题型，包括对话理解、听写填空与复合听写、段落理解等方面的内容，并配有磁带四盘。此外还附有2001年及2002年4套听力考题。本书特点突出，旨在帮助考生把握最新听力命题方向，以在最短的时间内快速掌握各种听力技能，顺利通过听力考试难关。本书编者均为具有丰富考试辅导经验的大学英语教学权威。

本书包括电脑常用英语、计算机软件英语、工具软件常用英语、多媒体技术常用英语、图形与图像技术常用英语、系统设置常用英语。

本书讲解了学生应该初步掌握的英语语感基础知识，其中包括培养语感的语音基础知识、语感知识基本训练、情景语感基本训练，以及多种体裁形式的练习。

每一种语言，即便是为了表达最常见的请求，询问或应答，也都有其约定俗成和惯用的表达法。本书是根据美国NATIONAL TEXTBOOK COMPANY 新近出版的NTCSDICTIONARY OF EVERYDAY AMERICAN ENGLISH EXPRESSIONS英文原版译出，英汉照。词典收入7000多条当代美国英语口语中常用的习惯表达用语。其中包括各种文体修辞色彩，如正式用语，非正式用语，俚语，套语等。本书共分18大类，773小项。场景几乎涉及人们日常生活的方方面面，语言纯正、地道。跟以往的口语辞典相比较，在本书的每一小项中，原作者根据不同的场合、说话的身份、年龄以及性别设计相应的句子，极大地丰富了人们的表达方式。本书适应合个层次的英语学习者的需要。

本教材共分8个单元。各单元分为听力部分和口译部分。听力部分包括单句、对话、填空、判断、简短演讲；口译部分包括短语、句子和段落三部分。

汉语口语系列教材《你说 我说 大家说》是一套从零起点开始，循序渐进而又相当快速地进行汉语口语教学的课本。这套课本以培养学习者的汉语口语交际能力为目标，取材着眼于汉语口头交际中常用的词语和句型（或语型），词汇量及语法点的分布以《汉语水平等级标准和等级大纲（试行）》、《汉语水平考试（HSK）大纲》和《HSK常用词汇一览表》为参照，可用于课堂教学，也可用于自学。 课本以结构、功能、文化三者结合为编写原则。课文注意提供具有国情内容的文化信息，并反映中国社会发展的新情况。结构、功能、文化三者结合的原则是培养学习者具有目的语交际能力的最佳途径，也是提高语言教学水平的基本方法。如何把三者有机地结合起来，在不同的教学阶段又如何对此做不同的具体安排，正是当前对外汉语教学界认真探索的课题。我们在这儿所做的努力，希望能为这种探索做出一点贡献。

全国高等教育自学考试英语专业应试指导。《英语口语能力强化训练》精心编制了常见话题英语表达范例41篇，并提供相关练习题，且编写了加强相关训练的模拟试卷，并以讲座的形式对英语口语学习进行辅导。

本书力求突出两个特点：一是简明，二是实用.为了简明，本书在起点水平上假定读者具有国内高中毕业生的英语水平，在内容上突出航空旅行用语，不求面面俱到.为了实用，本书以提高民航工作人员和航空旅客所说能力为主要目标，在场景设置和材料组上紧贴国际航空旅行全过程，充分考虑今天中国人出旅行的实际需要。全书内容围绕一个初次航空旅行者展开。这位旅客，即书中的角色“A”，全面经历了航空旅行的整个过程；配合他出场的角色“B”，则主要是民航工作人员，从不同侧面和众多环节介绍各种航空旅行常识，以规范的作业用语和入时的礼貌用语烘托出生动活泼的英语对话环境。我们希望本书的内容和形式能得到朋友们特别青年朋友的认可，为朋友们走好漫漫人生路增添一块铺路石子。<