英语听力/口语
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英语听力基础李慧琴,魏葆霖主编;毛士国,王敏华,赵晨编著《英语听力基础》(Have More Listening)是一套系统训练英语听力的教程,它既可用于课堂教学也可作为课外泛听使用。全套教程共分两册,每册含30课。每课设有单项练习及整体理解练习部分。每15课后附一套综合测试题。每部分均可计分,学习者可根据得分检查其听力进展情况。本教程设计合理,其主要特点如下:1.紧扣“大学英语教学大纲”。覆盖大纲对听力要求的全部内容。2.符合大学英语听力教学实际,词汇与结构和目前在各高校使用的听力教材的共核部分相吻合。3.遵循听力训练的独特规律。注意单项听力技巧和整体理解能力的综合培养,使学生善于捕捉材料的整体意义和具体细节。4.在选材和练习编写上注意吸取国外教材的优点,材料均为英美原文。语言纯正,内容贴近生活,信息量大,生动有趣。练习形式新颖多样,有助于开发学习者的智力。
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英语听力基础李慧琴,魏葆霖主编;毛士国等编《英语听力基础》(HaveMoreListening)是一套系统训练英语听力的教程,它既可用于课堂教学也可作为课外泛听使用。全套教程共分两册,每册含30课。每课设有单项练习及整体理解练习部分。每15课后附一套综合测试题。每部分均可计分,学习者可根据得分检查其听力进展情况。本教程设计合理,其主要特点如下:1.紧扣“大学英语教学大纲”。覆盖大纲对听力要求的全部内容。2.符合大学英语听力教学实际,词汇与结构和目前在各高校使用的听力教材的共核部分相吻合。3.遵循听力训练的独特规律。注意单项听力技巧和整体理解能力的综合培养,使学生善于捕捉材料的整体意义和具体细节。4.在选材和练习编写上注意吸取国外教材的优点,材料均为英美原文。语言纯正,内容贴近生活,信息量大,生动有趣。练习形式新颖多样,有助于开发学习者的智力。
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英语口语常用句手册童之侠主编句子是人们进行交际,表达思想的最基本的语言实用单位。本书作者长期与美国、英国、加拿大、澳大利亚等英语国家的人士经济交往,熟悉现代英语的各种表达方式与习惯。为了帮助学生学习英语口语,编者从大理的语言材料中收集了许多实用的句子,采用分门别类、英汉对照的形式编撰成册。本书所选例句语言地道规范,内容丰富实用,可供大中学生、出国人员及英语自学者学习、杳阅使用,读者在熟记书中的有关句子的基础上,在实际生活中可根据书中的例句举一反三,灵活运用。本书的总体构思、资料收集、分类编排和修改定稿等主要工作均由童之侠完成。
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交际英语会话黄次栋,唐力行编著暂缺简介...
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怎样做好导游工作王连义编导游工作是引导游客寻求美的艺术工作,导游其实也是项综合性的艺术工作。既然是艺术工作,就有技巧问题,书中有不少文章介绍导游翻译方法技巧,值得大家认真一读。
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英语学习字母卡刘劲武暂缺简介...
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活用美语口语美国贝立兹语言学校编撰片断:词汇——第一章少数、几个根据、依照吃过晚饭和游泳后以前一个半小时文科夏初、夏天开始时出席、参加授与(动词)背后(名词)请贴背后后面后面游泳池旁边(吃烤肉的)露天宴会游泳衣完成了应该、必须老板碗、钵庆祝查看化学学院来啊普通的、常见的完成继续煮、烧(动词)指示开车小心人人、每人人人、每人是find的过去式获取商科学士(学位)准备就绪打电话给我去航行上大学毕业(动词)研究生学位毕业好极了!迎接、致候烤架(名词)喝杯酒玩得很开心上课必须帮忙自己拿、自便历史学、历史家以许多不同方式国际部介绍工作保持联系让我想想看文学好看的、优美的、可爱的主修(动词)不要拘束、不要客气销售实习生商科硕士学位数学最低限度必须直到…时才富兰克林林荫大道再过去在右方、在右面在途中父母、双亲停放车辆(动词)聚会院子、天井完美哲学物理学游泳池私人拥有和经营的用果汁、香科和酒搀和的饮料是ring的过去式需要、要求按铃同一道晚安理科秒(名词)谋求应该小吃、快餐有些人…另外的人则专门领域开始(动词)在外面呆到很晚一起、一同大学各种想要你们两个
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从英文法句型学会话(美)S.布朗(Steve Brown),苏雅敏编著本丛书有以下两个特点:一是各册所涉及的内容广泛而实用。实用是本系列的基本出发点。人们在工作、学习、生活以及其他活动中所遇到的各方面的内容,本书均将按主题分册涉及,不同的读者可以根据不同的需要,选择不同主题的分册学习、实践。二是力求简单易学,强调口语作用。各册的句型、语法、词汇都是最基本的。即使是零起点的读者也可由浅入深,循序渐进,有英语基础的读者更可以温故而知新,巩固和提高自己的英语听说写的能力。
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英语听力教程张民伦主编《英语听力教程》(ListenThisWay)主要适用于高等院校英语专业一、二年级学生,同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。全套教材共分6册,每册配有教师用书和6盒录音带。前4册以单项技能训练为主,配有一定量的综合训练,题材接近生活、工作实际,由近及远,涉及的面较宽;后两册以综合技能训练为主,同时针对中国学生在英语听力学习中的难点、重点进行反复训练,题材以反映社会、科技领域的新发展为主。教师用书的内容包括教学提示、练习答案和全部录音带内容的材料。本书为第二册,共包括18个单元,每单元分为6个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题或科技新发展介绍,以及挑战性较强的真实录音材料练习。通过每单元的综合训练,全面提高学生的英语听力水平。
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活用英文会话车英,王河洛编著本书第一部分为美国生活篇:食、衣、住、行、育、乐。共分六大基本内容,其中Background(背景说明)提供了关于美国社会的风土人情。通过介绍美国文化和社交礼貌等知识,可避免人们因东西方化之不同而产生误会,甚者使得出国留学成为一大不可弥补的遗憾。出此初衷,Dialogue(会语)部分则尽量提供具体悦的SituationalDialogue(情景会话)。另外,Ezpressions(常用语)部分中,作者立意通俗易懂,使读者牢记,以便自己面临这种的情况时能运用自如。该书第二大部分着重反映情感方面的抽象表达情境,如:GivingCompliments(赞美)、Anger(愤怒)、ApologiesandEzcuses(道歉与请求原谅)。这些属于EmotionalandIntentionalDialoue(情感和意向性对话),是但成人与人之间进一步彼此心灵沟通的良好方式。