本书是新世纪高职高专教改项目成果教材，是由有关教育部新世纪高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的。本书主要包含从接站到送站整个导游服务过程中所涉及到的英语日常会话、词汇、短语、常用表达方式、导游服务建议、与特定导游环节相关的练习、补充知识等。鉴于条理明朗的需要，除作为背景介绍的pre-unit外，全书其他单元均被分为五大部分：1、热身练习：开篇为单元主题相关图画，引导学生掌握重点词汇，为进一步学习奠定基础，并通过启发式提问激起学生对以下内容学习的兴趣。2、教您做导游：本部分为导游过程某一环节主题对话，使学生掌握导游实务中英语交际技能。3、学习助手：本部分列出主题对话部分重要词汇、短语表达，并就本单元所学导游环节提出宝贵建议和提醒，有助于提高用英语进行导游服务的能力。4、巩固您的导游技能：本部分为与主题内容相关的各类练习，以进一步巩固和丰富所学知识。5、供您参考：本部分补充与本单元所学导游环节相关知识，进一步拓宽学生视野，丰富其知识，增进其技能。本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院旅游类专业的教学用书，也可供五年制高职、中职学生及社会从业人士使用。

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《大学英语口语教程》（Let’sTalk）是外教社与英国剑桥大学出版社合作出版的一套美式英语口语教材，旨在提高学习者的英语听说能力，兼顾其他语言技能和知识的培养与习得，与国家教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》中指出的“培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力”的大学英语教学目标相吻合。本教程共分三级，由学生用书（含自学CD）、教师用书（含课堂教学CD）和测试手册（含录音CD）组成，另有课堂教学磁带，并配有网站支持，既可用于我国大学英语听说课或口语课教学，也可用作提高英语听说能力的自学或培训教材。★以培养学生的口语表达能力为目标，兼顾学习者听、读、写等技能的全面培养；★单元设计以主题为中心，适合运用交际法的教学方法；题材广泛，内容贴近生活，容易激发学生学习兴趣；★课文编写独具匠心，多种形式的语言输入为学习者的语言输出作好铺垫；★录音真实自然，有助于学生使用真实场景的语言交际；★专门设置课外听力训练，帮助学生提高听力水平；★内容新颖，编写科学，制作精美，配套齐全，是一套高质量的多媒体立体化教材。

随着我国改革开放的进一步深入，特别是我国加入ＷＴＯ之后，对既懂外语又熟知法律知识高素质复合型人才的需求不断增加。为了适应这一形势要求，有着丰富英语教学经验和法律教育背景的老师共同编写了本书，希望通过本书能够对国家人才培养做出贡献。本书编写遵循语言学习规律和法律英语的特点，力求使之具有科学性、实用性和针对性。在选票上，以介绍世界主要法律制度和部门法为主，每一个单元尽可能体现某一个部门法主要内容，并覆盖相关法律术语。在练习编排上，以培养学生运用听、说、读、写、译等技能为基点，以法律知识为内容，全面提高学生及其他法律英语学习者的法律英语水平。练习版块包括：阅读理解、术语练习、完型填空、短文翻译、听写、补充阅读、词义辨析和讨论。本书供法律专业研究生一年级学生及水平相当的学习者使用。全书共２０个单元。

本书是统英语版，是商务社会职场交流必读本。此书乃培生教育出版社亚洲有限公司特为中国大陆地区发行的特别版，公限于中国大陆境内销售，此特别版不能在香港，澳门特别行政区，中国台湾地区和中国大陆地区以外销售发行，凡于以上地区发行销售或购买，均属行为版权持有者保留追究权利。

《掌握常用英语口语》中的各个单元分别以不同的情景来进行总结描述，一旦使用时，会在读者的脑海中浮现出这个单词使用的环境和印象，这样就不容易忘了。在《掌握常用英语口语》中，并不是特别拘泥于对情景细节的描述，而且还把与要记忆的单词有关系的其他事物一起记录下来，构成有一定意义的“联想游戏”，可以帮助你用感觉轻松地记住这个单词。《掌握常用英语口语》的创刊带插图从视觉上也一定程度地帮助了单词的记忆。为了更进一步地了解英文的含义，《掌握常用英语口语》还有中文的释义，翻译的时候有的地方采用意译的括号将直译的译文标注出来供大家参考。《掌握常用英语口语》的另外一个特点是它在它的内容编排上，根据实际使用英语的环境和场面，各个话题、各个单词的使用频度有所不同，学习者可结合自己的目的和兴趣，无论从哪个项目开始学习都可以。

《面向21世纪电子政务专业核心课程系列教材：电子政务英语》结合电子政务教学和研究的实际需要，从国际权威机构、知名媒体和专业网站等精选22篇有较强代表性的电子政务专业文章，均具有比较强的新颖性、前瞻性和实用性，能概括地反映出当今电子政务发展的方方面面。全书分成基础篇、实施篇、发展篇、技术篇和综合篇共5篇，内容涉及电子政务发展的主要领域。全书注重通过英语阅读提高读者学习和钻研电子政务专业知识的能力，通过课堂教学或个人自学等方式，让读者能对国际电子政务的新理论、新发展和新趋势有一个较为全面的理解与把握，激发学习电子政务的热情和兴趣，进一步拓宽电子政务的专业视野和研究视角。《面向21世纪电子政务专业核心课程系列教材：电子政务英语》适合电子政务专本科专业教学及相关专业研究生学习，也适合个人自学之用，对有志于从事电子政务研究的读者同样会有较大的参考价值。

《基础英语》是依据学习者为中心的教学理念，参照《研究生英语教学大纲》，由教学经验丰富的一线授课教师编写。本教程主要面向硕士研究生一年级学生及水平相当的学习者使用。《基础英语》着重培养学生的说、读、写、译四项技能，提高学生综合英语水平及文学哲学能力，在语言知识和语言能力方面打下牢固的基础。在选材上，注重文章的时代感，涵盖面较宽，内容涉及文学、科技、教育、社会生活等诸多方面；选用材料语言规范、标准、严谨。选文较全面覆盖研究生英语教学在纲中所要求的词汇。《基础英语》共有16个单元，每个单元围绕一个主题展开说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力，包括课文热点讨论、文章中难点句子与段落的理解，按统考题模式设计的词汇练习，与课文主题相样材料的完型填空、翻译、补充阅读材料，主题写作练习，美文欣赏和学习技巧板块等八个部分。

本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力　强化训练　九年级》分册，全书共有15个单元及10套中考听力模拟试题。每个单元分为巩固基础和拓展运用两部分，供学生进行强化训练使用。模拟试题部分依照各地中考英语听力经常出现的题型进行设计，可供学生进行自我检验和考前模拟使用，本书强调对九年级学生听说能力的培养，在学中练，在练中发现问题，目的在于激发学生兴趣，扩展他们的思维，提高他们的英语综合运用能力。书中的听力试题均有听力原文及答案，并配有磁带，可供教师用于课堂练习和测试，也可供学生自主练习。