本书附赠CD一张！本书分为：“听说”和“读写”两大系列（各5级）。两大系列从不同角度讨论同一主题，激发学生的想像力，倡导学生批判性思考。两大系列既可分开使用，也可同步采用。特点：两大系列主题相关，便于巩固语法，词汇；话题广泛，趣味性强；各项技能综合训练；练习活动极具针对性和趣味性；专配网络：www.longman.com/northstar。

暂缺简介...

暂缺简介...

分为：“听说”和“读写”两大系列（各5级）。两大系列从不同角度讨论同一主题，激发学生的想像力，倡导学生批判性思考。两大系列既可分开使用，也可同步采用。特点：两大系列主题相关，便于巩固语法，词汇；话题广泛，趣味性强；各项技能综合训练；练习活动极具针对性和趣味性；专配网络：www.longman.com/northstar。

本丛书的主题是让世界更多地了解今天的中国，面对WTO的挑战，迎接2008年奥运会的举办；以中国为大背景，通过学校、商务场所、旅游景点、人文风俗、体育场馆等具体场景，把新世纪中国社会和中国人的新面貌介绍给来自世界各地的朋友，故内容以“中国”为核心，涵盖历史、文化、经济、生活等诸多方面。 丛书共分为五个分册，主要内容包括商务英语口语、校园英语口语、旅游英语口语、文化英语口语和体育英语口语。每册列出50个专题，每个专题首先精选出一定数量最常用的句子，随后选编若干个具有典型使用价值的情景对话，这些对话语言简洁，易于上口，举一反三，时髦地道，实用性强。最后适当补充相关专题的附加词语，对其中的单词还注上音标。

本书里收录的都是一些比较简单的语言环境，在每个情景主题下面会给出若干个情景对话的范例，一般都是一问一答或几问几答，形式比较简短，这样有助于我们在开始的时候就能比较容易地融入到语言情景当中，并且知道在一个大的情景主题下有多种表达方式和会话形式。 另外，我们还通过“精华提示”这样一种形式把情景会话中出现的重要词汇、词组以及句型用法等等做了深入的解释，这种一点一滴的深入讲解是随着我们的学习而逐渐进行的，相信在一段时间的不断积累之后，你一定可以掌握口语常用词汇和句型的各种用法。

本教材主要选编最新国外警务书籍的经典文章，力求介绍国外最新警务动态、警用设施或工作模式、结合中国公安工作的特色而编写，旨在为各地警局培养一批涉外警务人才。其内容主要涉及社区警务、街面巡逻、110接警和处警、枪支弹药、缉毒、犯罪现场调查及警务接待等诸多涉外工作和服务职能。内容帖近实战、容易上口，且注意严肃性和趣味性相结合。本书集听、说、读、写为一体，注重交际功能的训练，注意警务术语的出现频率。经学习使用本书后，学员能够比较熟练地用英语完成给外国人指路、询问、接警处警、维持社会次序、接待等诸多工作和服务职能；并能用英语表达思想，和外国人交流、沟通。

本书是为了让你摆脱ChinsesEnglish，讲出一口正宗英语。本书精选当今美国使用最频繁的词汇，最流行的口语，和美语的精华。相信本书会给读者带来启发，乐趣和信心。本书还附送光盘一张，通过听光盘原声发音，使读者做到心口合一。在经济全球一体化的大趋势下，我国于本世纪初加入了WTO，学习英语变得更加重要了。校园内外呱呱异语蔚然成风，尽显一种势不可挡的景象。然而综观大家的学习效果却发现普遍存在一种“怪现象”：诸位背了大量单词，精通各路语法却“开口哑然”，或只能喃喃说出，“本族”理解无碍，老外反倒不知所云。人家开口我们就更一头雾水。究其原因，不外有二：1．我们学的太书本化，太雅了。说出的英语就如同对中国老百姓说“命运多舛，趋之若鹜”之类的词，大凡美国佬也是“凡夫俗子”，能听懂才怪。2．我们的表达太国语化，即Chinglish（ChineseEnglish），洋泾浜的成分太多。难怪人家说我们英语说得不正宗。那么怎样才能讲一口正宗英语呢？《异语惊人》就是为解决这一问题而编写。《异语惊人》包括四部分：一、词汇篇精选当今英美国家日常生活中使用频率最高的词汇分类归集。通过学习，你会觉得学习英语不必背大量单词，掌握三五百常用词足已。二、应用篇精选当今英美国家最为流行、时髦的口语进行讲解和运用。保你几天之内脱口说出一口流利而又正宗的英语口语。三、典故篇典故是民族文化的积淀，是民族智慧的结晶。英语典故是其语言文化宝库中的重要成分，广泛的使用在口语和书面表达中，是正宗英语表达中的“奇葩”。四、俗谚篇俗谚是俗语和谚语。他们来自劳动人民或文学精品的语言精华沉淀，其表达精练，喻理深厚，且源远流长，是正宗英语表达的“精”与“神”。＿当然通过本书是不可能将正宗英语学习“一统天下”，但我们相信至少会给读者带以启发、乐趣及信心。

中国入世进一步促进了我国与世界名国的各个领域的广泛交往和进一步合作。英语作为一种传媒和沟通的工具，它的实践功能将越来越突出。为了适应新形势，培养具有实际应用能力的高素质人才，教育部制定了英语新课程标准，旨在突出素质教育，全面提高学生的英语能力。本书有80篇课文（80 passages）。每篇有三个部分：1.听前讨论（Pre-listening Discussion），2.课文听力（Text Listening），3.课文内容重组（ Text Reconstruction）。教师可以通过听前讨论，引导学生把注意力集中到有效范围，使听力理解更加有的放矢。但教学重点应放在了解课文内容后的书面表达能力的培养上，从易到难，从填补课文内容的信息差到某些信息内容的完整表达；从表达中心意思到课文内容重组，循序渐进。

本丛书的主题是让世界更多地了解今天的中国，面对WTO的挑战，迎接2008年奥运会的举办；以中国为大背景，通过学校、商务场所、旅游景点、人文风俗、体育场馆等具体场景，把新世纪中国社会和中国人的新面貌介绍给来自世界各地的朋友，故内容以“中国”为核心，涵盖历史、文化、经济、生活等诸多方面。丛书共分五个分册，主要内容包括商商英语口语、校园英语口语、旅游英语口语、文化英语口语和体育英语口语。每册列出50个专题，每个专题首先精选出一定数量最常用的句子，随后选编若干个具有典型使用价值的情景对话，这些对话语言简洁，易于上口，举一反三，时髦地道，实用性强。最后适当补充相关专题的附加词语，对其中的单词还注上音标。刘上扶教授为本丛书主编，他在美国学习、生活多年。熟悉中英语言与文化，在他精心组织的指导下，本丛书特别强调内容的当代性、流行性、实用性和知识性；场景设置具有时代感，生活味足；对话形式多样，风趣幽默，流畅好读，引人入胜。我认为这是难得的适合中国学生、英语爱好者学习的口语丛书。