半个世纪以来，乔志高汇集美国人的典型词语，用中国人的观点和亦庄亦谐的文笔加以诠释。在他笔下，英文美语不是呆板严肃的功课，而是活龙活现、引人入胜的读物。本书从总统辞令谈到汽车文化……每篇让你认识“老美”，了解他们的生活、社会、优点和缺点。幽默大师林语堂欣赏乔志高的《海外喷饭录》。梁实秋教授称许他关于英语的文章说：“不但精审，而且有趣”。《美语录》有三辑，第一辑《言犹在耳》，第二辑《听其言也》，第三辑《总而言之》。

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初版《英语听力入门》（StepbyStep，下称《听力入门》）在走过十五个春秋之后，正式向大家告别了。《听力入门2000》共分为四册，供大专院校英语专业听力课使用，也可供具有较高水平的其他专业的研究生、本科生和科技人员等广大英语学习者选用。《听力入门2000》是《听力入门》的延伸。它仍遵循内容与听力技巧并重的原则，注重选材料的语言真实度和典型性，把重点始终放在发展学生的听力理解能力和思维能力等方面。《听力入门2000》更是《听力入门》的超越。它采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。本书为第三册，共十二个单元。每个单元的篇章结构和意图与前两册基本一致。但内容的取材原则体现不同的重点：第一册注重勾画当代社会中的一些宏观变化和时代特征，可以说偏重于广视角、大题材；第二册的内容则主要围绕学生自身在专业、情操与体魄等方面的健康成长而展开，可以说聚焦点是学生主体，话题比较接近生活实际，容易引起共鸣，激发思考；而第三册又将学生的注意力引向世界，编入了有关国际政治、经济、科技和交通等诸多领域的要闻报道和成果介绍，帮助学生增进各种知识，扩展视野。

想想我们自己是怎样学汉语的，其中读课文起了很大的作用。生活中我们经常看到小孩念书，认认真真地朗读还经常读错别字。如把“水浒”读成“水许”。但过不了几年，不知不觉间就已经能够熟练掌握汉语了。其实中国无数英语成功者的实践证明：学外语无它，惟熟读课文而已。本书特请美国播音员为大家录音，并且考虑到自考的同学基础比较薄弱，在录音时特别注意减慢语速。很多同学语音不过关，最好参考《考试虫丛书》中的《正音——美语发音基本功》一书，苦练一个月发音为好。方法：1．听课文20遍。2．跟外教（播音员级）朗读课文20遍。3．听写一遍，可以借助语音复读机。请严格的按照本书的方法进行，只要你严格地按照本书的方法训练，将课文读得烂熟，打好坚实的英语基础，就能突破英语难关。

80年代初外教社出版了美国专家南华美教授编写的《现代美国口语》，风靡全国，至今累计印数达150余万册，是改革开放以来最负盛名的英语口语教材之一。 《新世纪美国口语》系南华美教授的新作，继承了原书生动活泼的文体，增加了近20年来美国社会与科技发展的新内容。全书共有18个单元，涵盖在美生活、学习、讲学、工作等主要方面。作者采用实例编写模式，帮助读者在学习英语口语的同时，了解中西文化的差异。每个单元配有语言要点及练习。书末有3个附录，介绍电脑、运动等专用词汇及EFL（外语教学）网址等。

这本书是特别为初学英语的人准备的。将基本的英语会话作为学习的重点。书中分成漫画和英语会话课文两部分。漫画的后面紧跟着就是英语会话课文页，跟着CD练习简单英语会话的练习页。 该书强调多听、多说，自然而然地掌握英语。觉得有点儿难吗？对于初学者来说，反复地听，熟能生巧。CD中的内容是围绕大雄和几个美国人展开的。

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《翻翻乐多变卡》是特别为孩子们进行汉语拼音、英语音标和数学计算的正确训练而精心设计的。它同时具有认知、拼读和计算等多种功能，充满了趣味性和实用性，会让您的孩子在手脑并用的阅读和练习中，体会学习的无穷奥妙和乐趣。本书前言特色及评论文章节选

《实用秘书英语》由十二章组成，每章又分成若干部分。前十章“秘书工作”、“秘书求职与面试英语”、“秘书日常接待英语”、“秘书接打电话英语”、“秘书与邮电通讯英语”、“秘书办公事务英语”、“秘书档案管理英语”、“秘书会议英语”、“秘书公关英语”与“秘书安排差旅英语”为口语部分。编者结合实际，选编了秘书行业最常用、最典型的情景对话，视角广泛、例证丰富、信息量大、可读性强，既为读者提供了有关知识，又有助于从中学习语言。第十一章为书面英语，简要介绍了各种应用文体的格式、语言特色和一般写作知识，有帮助读者迅速捕捉行业文体的特征，并通过范例恰当运用有关文体，从而提高英语应用能力。第十二章自测部分，加深印象，巩固所学知识。本书采用“必备词库”、“精华语句”、“实况对话”、“小结”的体例，形成本文独有的特色。“必备词库”精选了秘书行业最常用的词汇，突出了本行业的特色；“精华语句”凝结达练、字字珠玑；“实况对话”短小精悍，结合实际；“小结”部分举一反三，灵活应用。本书采用中英文对照形式，实用性、针对性强，选材新颖，语言通俗、内容充实，对我国目前文秘及涉外人员来说，是一本颇为实用的学习资料和工作指南，也是广大英语爱好者提高英语实际应用能力的辅助性工具。

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