本书是统英语版，是商务社会职场交流必读本.本册为职业技术篇。此书乃培生教育出版社亚洲有限公司特为中国大陆地区发行的特别版，仅限于中国大陆境内销售，此特别版不能在香港，澳门特别行政区，中国台湾地区和中国大陆地区以外销售发行，凡于以上地区发行销售或购买，均属行为版权持有者保留追究权利。

本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力　强化训练　九年级》分册，全书共有15个单元及10套中考听力模拟试题。每个单元分为巩固基础和拓展运用两部分，供学生进行强化训练使用。模拟试题部分依照各地中考英语听力经常出现的题型进行设计，可供学生进行自我检验和考前模拟使用，本书强调对九年级学生听说能力的培养，在学中练，在练中发现问题，目的在于激发学生兴趣，扩展他们的思维，提高他们的英语综合运用能力。书中的听力试题均有听力原文及答案，并配有磁带，可供教师用于课堂练习和测试，也可供学生自主练习。

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《大学英语口语教程》（Let’sTalk）是外教社与英国剑桥大学出版社合作出版的一套美式英语口语教材，旨在提高学习者的英语听说能力，兼顾其他语言技能和知识的培养与习得，与国家教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》中指出的“培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力”的大学英语教学目标相吻合。本教程共分三级，由学生用书（含自学CD）、教师用书（含课堂教学CD）和测试手册（含录音CD）组成，另有课堂教学磁带，并配有网站支持，既可用于我国大学英语听说课或口语课教学，也可用作提高英语听说能力的自学或培训教材。★以培养学生的口语表达能力为目标，兼顾学习者听、读、写等技能的全面培养；★单元设计以主题为中心，适合运用交际法的教学方法；题材广泛，内容贴近生活，容易激发学生学习兴趣；★课文编写独具匠心，多种形式的语言输入为学习者的语言输出作好铺垫；★录音真实自然，有助于学生使用真实场景的语言交际；★专门设置课外听力训练，帮助学生提高听力水平；★内容新颖，编写科学，制作精美，配套齐全，是一套高质量的多媒体立体化教材。

本书为改版后的图书。分为两大版块。第一版块是与商贸业务主体相关联的活动，如宴请、参观、迎来送往、商务签证、预约預订等。第二版块是商贸业务活动本身，包括合作形式、价值条款、商品包装、货物运输、商业保险、银行业务、广告营销、投诉与处理等。本书共分二十个单元，每个单元由背景知识、主题会话、相关词汇和商贸小百科四部分组成。本书附赠MP3光盘一张，采用英汉对照的会话形式，把商贸当中一些常用的重点词汇和句型放在实际的、真实的工作和生活环境中，以便于读者在学习英语和掌握地道的外贸业务知识和术语的同时学习掌握在具体的工作、生活情景下正确地运用语言的技能，最终可以准确无误地达到与外国人交流沟通的目的。

本书采用原汁原味的英语，系统地介绍了会议和展览会的组织和管理，并提出了具体的建议和指导。读者在丰富会展知识的同时可以切实地提高英语语言的交际和表达能力。同时，本书在每一单元后还大量收录了会展活动中常用的英语术语和表达方式（英汉对照），注重实用性和典型性。本书适合于具有一定英语水平的会议和展览会从业人员、旅游和会展专业的学生及英语爱好者。本书前言伴随着越来越多的会议和展览会，参加会议和展览会策划和管理的人也越来越多。而随着国际交往的日渐频繁，外语的使用率也越来越高。学习外语不再仅仅是个人的兴趣爱好，它已经与事业和行业的发展紧密相关。目前，在旅游、会展领域，对既懂专业知识又懂英语语言的双语人才的需求呼声越来越高，各大专院校进行双语教学的活动也势在必行。目前国内市场虽然已陆续出版了一些有关会展英语的书籍，但大多针对的是初学者，而且主要侧重展览会中的基本日常对话。更高层次的、适合已具备英语语言基础知识的读者阅读的书籍还很匮乏。这也正是作者酝酿本书的初衷。谁该读这本书？本书不是初级英语读物，它所针对的是已经具备了一定的英语语言阅读能力和理解能力，正在或即将从事旅游管理、会议和展览会策划和管理的人士。即使经验丰富的从业人员也会发现本书对巩固和提高自己已有的专业技巧和语言能力十分有益。本书所针对的另一个重要群体是大专院校中从事旅游专业学习的学生和研究生，尤其是会展专业的学生。无论从专业知识还是语言技能上来说，这都是他们在学习过程中必备的教材和参考书。建议配伍读物为了更加系统地学习专业知识，了解国内外会展行业发展的新成果，提高理解能力和实际操作技能，我建议读者阅读由中美两国作者联袂写作的《会展管理》一书，该书摒弃了乏味的理论说教，从实际操作的点滴入手，详细论述了会议和展览会的实际管理知识和操作技巧以及需要注意的事项。（《会展管理》（中文版），JeAnnaAbbott，AgnesDeFranco，王向宁著，2004年8月，清华大学出版社）。内容概述本书由会议管理、展览会管理、营销和赞助三大部分组成。第1～14单元讨论的是会议的经营和管理，内容涉及会议类型、会展中心、会址选择、会议注册、会议室布置安排、交通、会议技术设备、风险管理、会后评估、合约服务、设施便利、突发事件等方面；第15～22单元讨论的是展览会的经营和管理，内容涉及展位构建、展位工作人员、参展观众、赠品、参展商、展品安全等方面；第23～30单元讨论的是对会展活动和会展设施的营销和赞助，内容涉及营销计划、市场调研、研究分析方法、广告促销、媒体和材料、电子营销和赞助种类等内容。本书每个单元由阅读文章、课文词汇、课文注释、实用词汇和表达方式四个部分组成。阅读文章侧重会展知识和操作技巧的介绍，注重专业知识的含量。课文词汇主要列出文章中所涉及的专业词汇，采用英汉对照。课文注释主要对文章的语言难点、背景知识作出分析。实用词汇和表达方式则收录了大量的专业实用词汇以及实际工作中会用到的重点句型。总而言之，本书既注重专业知识的传播，又加强英语语言能力的学习和培养。我相信，对旅游管理、会展管理感兴趣的、具备了一定英语语言基础知识的读者无疑将从本书中受益。王向宁2004年11月

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《掌握常用英语口语》中的各个单元分别以不同的情景来进行总结描述，一旦使用时，会在读者的脑海中浮现出这个单词使用的环境和印象，这样就不容易忘了。在《掌握常用英语口语》中，并不是特别拘泥于对情景细节的描述，而且还把与要记忆的单词有关系的其他事物一起记录下来，构成有一定意义的“联想游戏”，可以帮助你用感觉轻松地记住这个单词。《掌握常用英语口语》的创刊带插图从视觉上也一定程度地帮助了单词的记忆。为了更进一步地了解英文的含义，《掌握常用英语口语》还有中文的释义，翻译的时候有的地方采用意译的括号将直译的译文标注出来供大家参考。《掌握常用英语口语》的另外一个特点是它在它的内容编排上，根据实际使用英语的环境和场面，各个话题、各个单词的使用频度有所不同，学习者可结合自己的目的和兴趣，无论从哪个项目开始学习都可以。

《基础英语》是依据学习者为中心的教学理念，参照《研究生英语教学大纲》，由教学经验丰富的一线授课教师编写。本教程主要面向硕士研究生一年级学生及水平相当的学习者使用。《基础英语》着重培养学生的说、读、写、译四项技能，提高学生综合英语水平及文学哲学能力，在语言知识和语言能力方面打下牢固的基础。在选材上，注重文章的时代感，涵盖面较宽，内容涉及文学、科技、教育、社会生活等诸多方面；选用材料语言规范、标准、严谨。选文较全面覆盖研究生英语教学在纲中所要求的词汇。《基础英语》共有16个单元，每个单元围绕一个主题展开说、读、写、译等活动，旨在培养学生的语言综合应用能力，包括课文热点讨论、文章中难点句子与段落的理解，按统考题模式设计的词汇练习，与课文主题相样材料的完型填空、翻译、补充阅读材料，主题写作练习，美文欣赏和学习技巧板块等八个部分。

《面向21世纪电子政务专业核心课程系列教材：电子政务英语》结合电子政务教学和研究的实际需要，从国际权威机构、知名媒体和专业网站等精选22篇有较强代表性的电子政务专业文章，均具有比较强的新颖性、前瞻性和实用性，能概括地反映出当今电子政务发展的方方面面。全书分成基础篇、实施篇、发展篇、技术篇和综合篇共5篇，内容涉及电子政务发展的主要领域。全书注重通过英语阅读提高读者学习和钻研电子政务专业知识的能力，通过课堂教学或个人自学等方式，让读者能对国际电子政务的新理论、新发展和新趋势有一个较为全面的理解与把握，激发学习电子政务的热情和兴趣，进一步拓宽电子政务的专业视野和研究视角。《面向21世纪电子政务专业核心课程系列教材：电子政务英语》适合电子政务专本科专业教学及相关专业研究生学习，也适合个人自学之用，对有志于从事电子政务研究的读者同样会有较大的参考价值。