这本《斯瓦希里语口语教程》，是为中国学生学习斯瓦希里语而编写的，旨在提高学生的口语表达能力和交际能力。《斯瓦希里语口语教程》供大学二年级使用。也可供有一定斯瓦希里语基础的人自学。《斯瓦希里语口语教程》共包括26课，主要以日常生活内容为主。每课分4个部分：1情景对话；2短文；3词汇及相关词语；4综合练习。情景对话都是在日常语言交际中常用的表达方式，地道，规范，生动活泼；短文内容丰富，题材广泛，并配有问题及讨论题；综合练习中的语法部分，采取与《斯瓦希里语》精读教材第二册同步，由易到难，循序渐进的原则，有利于学生复习，巩固精读课所学的语法知识。《斯瓦希里语口语教程》重点突出了实用性，通过对话，叙述，问答，讨论等多种训练，提高学生的口语表达能力。学完《斯瓦希里语口语教程》，可以满足日常交际的基本需要，并为进一步提高学生的口语水平打下基础。在《斯瓦希里语口语教程》的编写过程中，得到了坦桑尼亚在华专家埃玛努尔·莫莱尔先生和桑给巴尔萨罗姆赛义夫先生的帮助，北京外国语大学曹勤老师审阅了全书，并提出了许多宝贵意见，在此一并表示诚挚的谢意。

学英语实非易事。只凭学习者自身的方式去学习的话，如果他不是语言天才，不管他有多大的热情和执着的精神，他也多半会在学习途中遭受打击。因此，我经常在思考如何为学习者建造一条无挫折的顺利学习英语之路。只要学习者走上这条学习之路，便可能保其头脑清醒，而剩下的工作便是“习惯”英语的自我训练了。基于以上目的，编著和出版了此书。

暂缺简介...

英语是当今世界进行国际交往的重要工具。进行国际交往既要求使用口语，也要求使用书面语，而语言的第一性是口语。特别是在21世纪，我国的改革开放将更加全面，英语口语交际能力的提高就显得尤为重要。为了充分培养高职院校学生英语的口头交际能力，帮助他们较好地掌握必需的实用英语会话技能，使之能更好地适应社会的发展，我们组织编写了适合高等职业技术学校口语教学的《英语会话一本通》一书，主要供高职院校学生进行口语训练，以达到相应的英语会话考核等级。同时，《英语会话一本通》也可供一般英语爱好者练习英语口语之用。《英语会话一本通》共24个单元，每个单元由重点句子、对话、口头练习和文化背景4个部分组成。对不同专业的学生我们在《英语会话一本通》后所附的《考核大纲》中提出了不同的要求，以便学生自行对照，结合本人专业进行训练并参加考核。用于考核的模拟试题供各院校教师参考，并可根据本校学生的实际情况，仿照模拟考试卷，组合10至20套试题建立试题库后供学生口试。

本系列工具书在词条方面，分别从北京、上海和广州当地人们社会交往活动最常用的口语词语中精选而出，不收录与共同语完全相同的高频词语及过于冷僻的方言词语；在五大语种释义方面，以现代规范外语语言对译为主。辅以相应风格和色彩的外语注释，尽可能反映三大典型方言口语的特点。词语释义力求准确、简明，例证力求实用。

本系列教程的编写特点：1．取材广泛、新颖、有趣、实用：综合英语教材1～4册内容丰富多样，各个话题的取材均有新颖、生动、实用的特点；每册教材有A、B两个阅读篇，而且，为了激发学生的学习兴趣，同时也为了学生能从初中阶段有限的语言材料学习状态平稳过渡到中职阶段所要求的较大阅读量度上来，《综合英语》第一册的每单元还加了一个“READ FORFUN”短文。此外，各册每单元的最后部分还安排了一条箴言或谚语。《实用交际英语听说》材料的选编或创作，坚持强化交际、注重实用和激发兴趣、寓学于乐的原则。2．语言生动活泼、难易适中：对语言遴选和编写的严格要求贯穿始终：选材力求语言的体式多样、用词浅显而生动（生词量控制在5％～8％）、句法流畅。语篇难易层次明晰：《综合英语》贯彻篇幅渐长，语言渐难，书面语感渐强的原则：第一、二册，强调语言活泼，口语感强；第三、四册，强调语言在基本规范的基础上充分体现英语发展的生动灵活性和时代感。语法部分的叙述语言简明扼要；写译练习难度适中。3．综合训练、突出实用：本系列教程的两大部分：综合英语和交际英语听说，既分亦合，分的意义在于侧重不同的语言分项训练，尤其是在综合阅读和写作的基础上强化英语听说能力的培养；合的意义在于，这两部分在统一的编写原则下，内容基本围绕同一个话题编写。在贯彻综合能力协同训练的同时，突出学生听说能力的培养，以地道、生动、朗朗上口的口语材料和有机的练习培养学生的语感和说的兴趣。此外，在每个单元的词汇和语法的学与练的安排上坚持形式多样、难易适中和易学实用原则。在此，实用原则包含两个基本点：第一，培养学生的语言基本技能，使其适合社会工作需求；第二，参照现行的相应考试内容，在练习题型和水平程度方面与考试接轨。4．体例简明，内容安排适量、合理：本着编适于学、编便于教的原则，本系列教程除了上述在题材和语言方面所作的努力外，还强调了体例清晰。两大部分都运用了目前很受欢迎的模块，而且每册教学参考书都提供了更多详尽的参考资料和准确的答案。本系列教程的《综合英语》四册分别为4个学期使用；《日常交际听说》共38个单元，由于其话题与《综合英语》相同，既可以每单元同步使用，也可以根据不同学期听力学时的安排，有选择地加大或减少听说内容训练。编写的分合原则正是为了满足这种灵活安排教学的需要，教师可以根据教学需要酌情处理。

随着我国国民经济的快速、持续和稳定的发展，我国旅游业取得了辉煌的业绩。特别是北京奥运会的临近和我国改革开放的进一步发展，我国旅游业进入了一个新的发展时期，这就对导游人员的素质提出了新的更高要求。为适应旅游业大发展的形势和导游员提高素质的要求，我们组织编写了《导游外语系列丛书》。本套丛书的基本内容由社会与文化、景点介绍和情景对话三个部分组成。第一部分主要涉及中国国情、地理、历史、文化、民族、宗教、民俗、饮食、物产、建筑等内容；第二部分为一些重点景区景点介绍，目的是为导游提供景区景点外语导游的范本；第三部分以实用性为特点，以导游过程中的关键环节为背景设计情景对话，为读者提供了规范性旅游接待佳话的范例。本套丛书语言规范，实用性强，既可作为导游人员资格考试培训教材，也适合各旅游院校导游专业外语教学使用，同时也是广大旅游、外语爱好者的休闲读物。

随着我国国民经济的快速、持续和稳定的发展，我国旅游业取得了辉煌的业绩。特别是北京奥运会的临近和我国改革开放的进一步发展，我国旅游业进入了一个新的发展时期，这就对导游人员的素质提出了新的更高要求。为适应旅游业大发展的形势和导游员提高素质的要求，我们精心编写了21世纪旅游管理专业系列教材丛书，希望可以帮助广大旅游专业的人员提高专业水平。本书是21世纪旅游管理专业系列教材丛书之一，本教材选题广泛，并紧扣教育部颁发的高等院校旅游管理专业教学指导计划。教材编写注重理论阐述与案例分析相结合，既考虑到国内外旅游业发展的现实需要，又注重理论研究的超前性和未来旅游业发展的宏观态势，既系统总结了旅游学科发展的研究现状和取得的研究成果，又指出了不同研究内容的未来发展文献，既注重使读者易于掌握研究的理论和方法，又兼顾技能的培养，体现系统、创新、前瞻、实用的特色。本书是一本导游英语专业教材，全书共12课，每课包括五大部分。本书适用于旅游管理专业导游英语课程，高等职业技术学院导游专业，以及在职导游人员和有志从事导游工作的人员。

《会展英语》是行业英语系列教材中的一本。《会展英语》从最基本的常识人手，介绍了有关会展业的主要建构要素，从选址、确定主题到布展、会务等各个环节都有较详细的介绍。《会展英语》通过形式多样的练习，使学生既可系统地学习到会展专业知识，又能增加语言实践的机会，从而建立起良好的职业准备和较高的职业素质。

《口语全球通：英语600句》是“口语全球通”系列丛书中的一本。《口语全球通：英语600句》精选海关、机场、饭店、银行、医院、超市、邮局、图书馆、体育场、理发店等典型生活、学习场景，涉及问询、购物、评论、电话交谈等600句功能会话，英汉对照编写。全书共20个单元，每个单元由文化链接、基本句型、常用句型、关键词语、情景会话等五个模块构成。《口语全球通：英语600句》配有音带，由美国专专朗读，口语地道纯正。