本教材具有以下特点：层级递进：初、中、高内部细分层级；据《高等院校外国留学生长期汉语进修大纲》控制字词的语法点；逐级递进，步步提高。系统周密：语言知识系统，听、说、读、写技能齐备；课型特点分明，技能训练周密，促进教学互动。时效突出：使用当代通用的普通话，语料真实，练习交际化，学完能用。跟汉语水平考试（HSK）紧密接轨。科学实用：科学编排课文、语言点、解释和练习；语言实用，图表齐备，好学好教。趣味多样：课文生动有趣，内容丰富多样。关注世界话题，沟通中外文化。以包容态度对待异同，实现跨文化交际。

千万不要抱怨自己的基础不好！不要害怕自己只是个初学者！什么叫做“基础好”？学了十年英语还是聋子哑巴，这种基础又有什么用？如果方法正确，一个初学者的英语能力完全可以迅速超过一个辛苦耕耘英语十年的人！千万不要抱怨自己记忆力差或是没有语言天赋，只要你能讲中国话，你就一定能将地道英语脱品而出！其实，别人和你差不多一样“蠢”！只要你今天开始疯狂，只要你从今天开始苦练口腔肌肉，正如弹钢琴要刻苦练习手指一样，并且“学一句算一句”，你就能很快走出英语沼泽，踏上英语成功的灿烂旅途！

本教材具有以下特点：层级递进：初、中、高内部细分层级；据《高等院校外国留学生长期汉语进修大纲》控制字词的语法点；逐级递进，步步提高。系统周密：语言知识系统，听、说、读、写技能齐备；课型特点分明，技能训练周密，促进教学互动。时效突出：使用当代通用的普通话，语料真实，练习交际化，学完能用。跟汉语水平考试（HSK）紧密接轨。科学实用：科学编排课文、语言点、解释和练习；语言实用，图表齐备，好学好教。趣味多样：课文生动有趣，内容丰富多样。关注世界话题，沟通中外文化。以包容态度对待异同，实现跨文化交际。

本教材的教学对象是在全日制学校过一年（约800学时）汉语的外国留学生；掌握高等学校外国留学生汉语教学大纲（长期进修）中的初级词及汉语水平考试成绩达到三级的外国也适用。一、编写原则：（一）体现中级听力课的课型特点；（二）语料选用的科学性和实用性；（三）与汉语水平考试接轨。二、结构安排：本教材共有课文64课，分4册，文字材料与录音磁带并用，每册16课，分两个单元，包含14个课文及两个单元测试。教材的课本包括生词表、课文及参考答案，供教师使用和学生课后复习时使用；练习册包括生词及练习，供学生听音时使用。课文部分的语料生词、语法点词语及练习的参考答案均加色标明。含语法点的句子下划线方式标明，以方便教师备课和学生复习。具体安排如下：（一）生词表及语法点；（二）精听部分；（三）泛听部分；（四）讨论题。

本书为《英语听力进阶系列教材》丛书的一本，主要由五大部分组成，分别是"BasicListeningSkills"（听力基础技能训练）、"ShortStatements"（单句理解训练）、"ShortConversations"（短对话理解训练）、"Mini-Talks&Conversations"（对话与段落理解训练）和"ComprehensivePracticeTest"（综合模拟测试），另外还包括"Tapescripts"和"AnswerKeys"（答案）。每个部分又分有各种小专题，分别针对考生听力应试中的难点、要点提供相关训练，内容循序渐进。本书适合大中专院校英语专业和非英语专业的学生使用，也适合广大英语爱好者和准备参加各类英语考试的人士。

本书分单元展示了大量最常用的词汇、对话和习惯表达，还设计了生动的操练语境，使读者在充分理解的基础上，迅速掌握关键词、基本句型和对话模式，从而流畅表达。 书中对每个话题进行分步讲述，包括主题与妙词、口语智囊、精彩表达、身临其境、巧嘴碰碰车、成绩返跳，内容深入浅出，循序渐进，使学生能迅速理解和掌握本书内容。　开本 32印张 9 字数 327千字页数 292

《大学英语》（全新版）听说教程学生自学辅导系列丛书，为广大学生更好地使用听力教材、提高英语听说能力服务。该丛书：★以方便学生自学为原则，提供学生用书所有习题答案、听力材料及译文，并重点讲解各课疑难问题；★以帮助学生获取听力高分为目的，讲解语音、语调、音变等听力常见问题；辟专栏讲解CET实考试题，打造全新的听力理解解题方案；★以全面提高学生英语素质为宗旨，介绍各类听力练习、补充英语口语常用句型和用法，为全面提高学生英语水平服务。

本教材具有以下特点：层级递进：初、中、高内部细分层级；据《高等院校外国留学生长期汉语进修大纲》控制字词的语法点；逐级递进，步步提高。系统周密：语言知识系统，听、说、读、写技能齐备；课型特点分明，技能训练周密，促进教学互动。时效突出：使用当代通用的普通话，语料真实，练习交际化，学完能用。跟汉语水平考试（HSK）紧密接轨。科学实用：科学编排课文、语言点、解释和练习；语言实用，图表齐备，好学好教。趣味多样：课文生动有趣，内容丰富多样。关注世界话题，沟通中外文化。以包容态度对待异同，实现跨文化交际。

《高等学校英语应用能力考试口试指南》是配套的考前练习材料，旨在帮助参加高等学校英语应用能力考试（口试）的考生通过课外的自我练习，熟悉本门考试。全书包括考试指导和45套口试模拟试题的练习及答案，并附有MP3。为了贯彻教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》），更有效、更全面地考核高职高专学生实际运用英语进行交际的能力，在教育部高等教育司的指导下，高等学校英语应用能力考试委员会以《基本要求》为依据制定了《高等学校英语应用能力考试（口试）大纲和样题》，规定了口语考试的形式和考试内容。

本教材的教学对象是在全日制学校过一年（约800学时）汉语的外国留学生；掌握高等学校外国留学生汉语教学大纲（长期进修）中的初级词及汉语水平考试成绩达到三级的外国也适用。一、编写原则：（一）体现中级听力课的课型特点；（二）语料选用的科学性和实用性；（三）与汉语水平考试接轨。二、结构安排：本教材共有课文64课，分4册，文字材料与录音磁带并用，每册16课，分两个单元，包含14个课文及两个单元测试。教材的课本包括生词表、课文及参考答案，供教师使用和学生课后复习时使用；练习册包括生词及练习，供学生听音时使用。课文部分的语料生词、语法点词语及练习的参考答案均加色标明。含语法点的句子下划线方式标明，以方便教师备课和学生复习。具体安排如下：（一）生词表及语法点；（二）精听部分；（三）泛听部分；（四）讨论题。