英语听力/口语
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基础英语刘艳萍《基础英语》是依据学习者为中心的教学理念,参照《研究生英语教学大纲》,由教学经验丰富的一线授课教师编写。本教程主要面向硕士研究生一年级学生及水平相当的学习者使用。《基础英语》着重培养学生的说、读、写、译四项技能,提高学生综合英语水平及文学哲学能力,在语言知识和语言能力方面打下牢固的基础。在选材上,注重文章的时代感,涵盖面较宽,内容涉及文学、科技、教育、社会生活等诸多方面;选用材料语言规范、标准、严谨。选文较全面覆盖研究生英语教学在纲中所要求的词汇。《基础英语》共有16个单元,每个单元围绕一个主题展开说、读、写、译等活动,旨在培养学生的语言综合应用能力,包括课文热点讨论、文章中难点句子与段落的理解,按统考题模式设计的词汇练习,与课文主题相样材料的完型填空、翻译、补充阅读材料,主题写作练习,美文欣赏和学习技巧板块等八个部分。 -
会议和展览会英语王向宁编著本书采用原汁原味的英语,系统地介绍了会议和展览会的组织和管理,并提出了具体的建议和指导。读者在丰富会展知识的同时可以切实地提高英语语言的交际和表达能力。同时,本书在每一单元后还大量收录了会展活动中常用的英语术语和表达方式(英汉对照),注重实用性和典型性。本书适合于具有一定英语水平的会议和展览会从业人员、旅游和会展专业的学生及英语爱好者。本书前言伴随着越来越多的会议和展览会,参加会议和展览会策划和管理的人也越来越多。而随着国际交往的日渐频繁,外语的使用率也越来越高。学习外语不再仅仅是个人的兴趣爱好,它已经与事业和行业的发展紧密相关。目前,在旅游、会展领域,对既懂专业知识又懂英语语言的双语人才的需求呼声越来越高,各大专院校进行双语教学的活动也势在必行。目前国内市场虽然已陆续出版了一些有关会展英语的书籍,但大多针对的是初学者,而且主要侧重展览会中的基本日常对话。更高层次的、适合已具备英语语言基础知识的读者阅读的书籍还很匮乏。这也正是作者酝酿本书的初衷。谁该读这本书?本书不是初级英语读物,它所针对的是已经具备了一定的英语语言阅读能力和理解能力,正在或即将从事旅游管理、会议和展览会策划和管理的人士。即使经验丰富的从业人员也会发现本书对巩固和提高自己已有的专业技巧和语言能力十分有益。本书所针对的另一个重要群体是大专院校中从事旅游专业学习的学生和研究生,尤其是会展专业的学生。无论从专业知识还是语言技能上来说,这都是他们在学习过程中必备的教材和参考书。建议配伍读物为了更加系统地学习专业知识,了解国内外会展行业发展的新成果,提高理解能力和实际操作技能,我建议读者阅读由中美两国作者联袂写作的《会展管理》一书,该书摒弃了乏味的理论说教,从实际操作的点滴入手,详细论述了会议和展览会的实际管理知识和操作技巧以及需要注意的事项。(《会展管理》(中文版),JeAnnaAbbott,AgnesDeFranco,王向宁著,2004年8月,清华大学出版社)。内容概述本书由会议管理、展览会管理、营销和赞助三大部分组成。第1~14单元讨论的是会议的经营和管理,内容涉及会议类型、会展中心、会址选择、会议注册、会议室布置安排、交通、会议技术设备、风险管理、会后评估、合约服务、设施便利、突发事件等方面;第15~22单元讨论的是展览会的经营和管理,内容涉及展位构建、展位工作人员、参展观众、赠品、参展商、展品安全等方面;第23~30单元讨论的是对会展活动和会展设施的营销和赞助,内容涉及营销计划、市场调研、研究分析方法、广告促销、媒体和材料、电子营销和赞助种类等内容。本书每个单元由阅读文章、课文词汇、课文注释、实用词汇和表达方式四个部分组成。阅读文章侧重会展知识和操作技巧的介绍,注重专业知识的含量。课文词汇主要列出文章中所涉及的专业词汇,采用英汉对照。课文注释主要对文章的语言难点、背景知识作出分析。实用词汇和表达方式则收录了大量的专业实用词汇以及实际工作中会用到的重点句型。总而言之,本书既注重专业知识的传播,又加强英语语言能力的学习和培养。我相信,对旅游管理、会展管理感兴趣的、具备了一定英语语言基础知识的读者无疑将从本书中受益。王向宁2004年11月 -
商务往来天天用英语(英)Ian Badger著本书是统英语版,是商务社会职场交流必读本。此书乃培生教育出版社亚洲有限公司特为中国大陆地区发行的特别版,公限于中国大陆境内销售,此特别版不能在香港,澳门特别行政区,中国台湾地区和中国大陆地区以外销售发行,凡于以上地区发行销售或购买,均属行为版权持有者保留追究权利。 -
大学英语基础口语教程英Leo Jones编著《大学英语口语教程》(Let’sTalk)是外教社与英国剑桥大学出版社合作出版的一套美式英语口语教材,旨在提高学习者的英语听说能力,兼顾其他语言技能和知识的培养与习得,与国家教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》中指出的“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力”的大学英语教学目标相吻合。本教程共分三级,由学生用书(含自学CD)、教师用书(含课堂教学CD)和测试手册(含录音CD)组成,另有课堂教学磁带,并配有网站支持,既可用于我国大学英语听说课或口语课教学,也可用作提高英语听说能力的自学或培训教材。★以培养学生的口语表达能力为目标,兼顾学习者听、读、写等技能的全面培养;★单元设计以主题为中心,适合运用交际法的教学方法;题材广泛,内容贴近生活,容易激发学生学习兴趣;★课文编写独具匠心,多种形式的语言输入为学习者的语言输出作好铺垫;★录音真实自然,有助于学生使用真实场景的语言交际;★专门设置课外听力训练,帮助学生提高听力水平;★内容新颖,编写科学,制作精美,配套齐全,是一套高质量的多媒体立体化教材。 -
初级英语口语闪电速成世图音像电子出版社暂缺简介... -
法律英语沙丽金随着我国改革开放的进一步深入,特别是我国加入WTO之后,对既懂外语又熟知法律知识高素质复合型人才的需求不断增加。为了适应这一形势要求,有着丰富英语教学经验和法律教育背景的老师共同编写了本书,希望通过本书能够对国家人才培养做出贡献。本书编写遵循语言学习规律和法律英语的特点,力求使之具有科学性、实用性和针对性。在选票上,以介绍世界主要法律制度和部门法为主,每一个单元尽可能体现某一个部门法主要内容,并覆盖相关法律术语。在练习编排上,以培养学生运用听、说、读、写、译等技能为基点,以法律知识为内容,全面提高学生及其他法律英语学习者的法律英语水平。练习版块包括:阅读理解、术语练习、完型填空、短文翻译、听写、补充阅读、词义辨析和讨论。本书供法律专业研究生一年级学生及水平相当的学习者使用。全书共20个单元。 -
注意你的英语惯用法王正元,王卫新编著《注意你的英语惯用法》以词典方式编排,便于检索。作者历时五年,结合大学英语教学中学生经常遇到的问题,总结了大学英语四、六级及考研英语中的核心词汇用法,每词条下给出该词的常用释义,惯用法、同义词辨析,重点说明单词惯用法及短语习惯用法,并有大量正误句对比以加深读者对单词、句法的理解。同时又有重点语法项目的详释,并附有大量精选于现行教材及流行英文报刊的长难例句。《注意你的英语惯用法》涵盖了词汇,语法等方面的基础知识,可以使读者得到全方位的训练,可以作为英语学习和各种英语考试指导用书。 -
电子商务英语吴坚,吴群,吴琼编著本书以电子商务和网络技术为背景,精选了十五篇英语文章。内容涉及到网络的历史、信息技术、网络安全、商务经验、广告和商务计划书等各个领域。本书课文语言具有较强的时代气息,内容具有较强的可读性和实用性。每课内容主要包括:课文、单词、难句分析、技能训练、和两种阅读材料。阅读材料其一是对课文的补充,其二是商务或计算机领域的定义或术语。为了方便自学,书后附有参考译文和练习答案。本书可作为本、专科电子商务专业或其他相关专业的英语教材,也可供自学者使用。本书配有电子教案,读者可以从中国水利水电出版社网站(http://www.waterpub.com.cn/softdown/)下载。 -
新目标英语听力朱海娟本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《听力 强化训练 九年级》分册,全书共有15个单元及10套中考听力模拟试题。每个单元分为巩固基础和拓展运用两部分,供学生进行强化训练使用。模拟试题部分依照各地中考英语听力经常出现的题型进行设计,可供学生进行自我检验和考前模拟使用,本书强调对九年级学生听说能力的培养,在学中练,在练中发现问题,目的在于激发学生兴趣,扩展他们的思维,提高他们的英语综合运用能力。书中的听力试题均有听力原文及答案,并配有磁带,可供教师用于课堂练习和测试,也可供学生自主练习。 -
旅游英语南凡本书是新世纪高职高专教改项目成果教材,是由有关教育部新世纪高职高专教育专业教学改革试点院校的教师编写的。本书主要包含从接站到送站整个导游服务过程中所涉及到的英语日常会话、词汇、短语、常用表达方式、导游服务建议、与特定导游环节相关的练习、补充知识等。鉴于条理明朗的需要,除作为背景介绍的pre-unit外,全书其他单元均被分为五大部分:1、热身练习:开篇为单元主题相关图画,引导学生掌握重点词汇,为进一步学习奠定基础,并通过启发式提问激起学生对以下内容学习的兴趣。2、教您做导游:本部分为导游过程某一环节主题对话,使学生掌握导游实务中英语交际技能。3、学习助手:本部分列出主题对话部分重要词汇、短语表达,并就本单元所学导游环节提出宝贵建议和提醒,有助于提高用英语进行导游服务的能力。4、巩固您的导游技能:本部分为与主题内容相关的各类练习,以进一步巩固和丰富所学知识。5、供您参考:本部分补充与本单元所学导游环节相关知识,进一步拓宽学生视野,丰富其知识,增进其技能。本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院旅游类专业的教学用书,也可供五年制高职、中职学生及社会从业人士使用。
