《大学生英语演讲》针对大学生英语演讲的特点，指导学生如何撰写英语演讲稿，提供演讲时的一些台上台下技巧。并精选30篇我国大学生近年来参加各种赛事的获奖演讲范文，部分文章后附有专家点评，对提高大学生英语演讲能力会有很大帮助。《大学生英语演讲》可供在校大学生和对英语演讲感兴趣的读者参考使用。

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当学英语成为升学、求职的必要条件时，你为你的英语担忧了吗？当同事们都为加薪、晋升而充电时，你还在原地踏步吗？我知道你会说“NO”，可抬头是需要实力的！那就赶快学英语吧！别找了，这《玩转时尚英语口语》就是你想要的；别比了，你想要的就是这一本！《玩转时尚英语口语》兼时尚与英语于一体，玩时尚，学英语。了解最流行的时尚，学习最潮流的英语。练就成为时尚英语达人。

旨在帮助你掌握英语口语实用技能，在日常生活中进行顺畅的交流。生活情境一网打尽：《口语，你最好！（下）》包含30篇短文，囊括日常生活中的常见情形，诸如度假出行、解决问题、争论、安慰，等等，生动活泼、高效实用。常用表达一目了然：短文中出现的常用表达法均用粗体彩色表现出来，直观清晰、易于掌握。例句丰富、释义详尽：短文后为文中出现的常用表达法提供了释义和例句，解释各种表达法适用的语境，指引你轻松应用。语境细分、用法多样：为你提供类似语境下使用的相似表达，以及在正式或非正式场合的不同用法。

语言的根本目的在于沟通与交流。无论一个人的语法如何严谨，词汇量如何大，发音如何标准，如果说出来的英语让他人“听而不闻，闻而不觉，觉而不晓”，那就无任何意义了。这种状况已经超越了一般意义上的“中式英语”，编者称之为“囧英文”。“囧”者，言者尴尬无比，听者痛不欲生。“囧英文”带来的烦恼随处可在：你很难摆脱“中式英语”的思维方式，导致生搬硬套，拼造出不符合英语表达习惯的、不规范的英语；亦或是你对英语的语法、固定用法掌握得不够精确，说出了漏洞百出的英语。 到底怎样才能让英语口语变得更加地道，怎样才能摆脱这些“囵境”呢？想要解决这个难题，就要找到问题的根源所在——到底自己的口语“囧”在哪里？

这是一套科学的、高品质的听力训练教材。它能帮你真正提高英语听力水平。终有一天你能感受到听力水平提高的愉悦。

《大学英语循序渐进听力训练2》是一套科学的，高品质的听力训练教材。它能帮你真正提高英语听力水平。终有一天你能感受到听力水平提高的愉悦。《大学英语循序渐进听力训练2》是以“听力不可能速成”为指导思想，根据大学英语教学和考试大纲编写的一套循序渐进的英语精听教材。笔者设计了大纲所规定的听力微技能及功能意念训练项目，为强化学生的听、说、写技能提供了系统地训练，以解决课内听力学时不足，四、六级统考前大量增加学时的问题。全书根据循序渐进的原则，共分四册，按四个阶梯分四个阶段使用。

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从2002年开始，国内的体育院校纷纷开设了体育英语专业，培养在体育领域中从事对外交流工作的国际体育人才。经过五年多的发展，体育英语专业既显示出强大的生机和活力，又面临着诸多困难，首要的问题就是教材问题。目前，体育英语专业大多在技能类课程，特别是基础阶段课程中沿用了全国统编英语专业教材。这些教材选材精当、设计合理，对夯实学生语言基本功起到了巨大作用。但是体育英语专业有其专业的特色，因此，从2004年开始，我们就着手策划编写一套供体育英语专业学生使用的系列教材，并于2007年获得北京市高等教育精品教材立项。此系列教材包括基础阶段的《综合英语教程》、《英语听说教程》、《英语阅读教程》和高级阶段的《体育英语阅读》等，首批推出的是基础阶段的《综合英语教程》和《英语听说教程》。经教育部批准的《高等学校英语专业英语教学大纲》中指出：英语专业学生应具有扎实的语言基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高素质。基础阶段的各教程正是按照这一培养目标编写的，立足于加强学生语言基本功，在培养语言基本功的同时渗透体育元素、人文精神，以提高学生的体育知识水平和人文素养，并在设计中力图培养学生的跨文化交际能力和独立思维能力。同时，本系列教材的一个突出特点是将各门课程的同一单元统一于一个话题，学生在“综合英语”、“英语阅读”、“英语听说”课程中同步围绕一个话题进行不同的技能训练，也使得他们能从不同角度认识同一问题。《英语听说教程》共4册，《英语听说教程（第1册）》为第一册，内有12个单元。每单元的主题与《综合英语教程》的主题相同，但内容的取材原则体现不同的重点。每单元分为听说两大模块，听力部分计划用5个学时完成，口语部分计划用两个学时完成。本教程听说一体．学习者在接受了大量的相关话题的信息输入后，可以对此话题进行讨论。

“英语广播”是英语专业及非英语专业高级听力的必修课。《初级英语广播听力教程》与《高级英语广播听力教程》以及相应MP3听力光盘正是为本课程教学需要而编纂的。两《高级英语广播听力教程（附听力盘）》各18个单元，以满足一个学期的教学需要。每个单元有一个主题，像“联合国”、“战争与和平”、“宇宙与人”、“国际互访”、“社会与文化”等，使学生在一个单元里尽可能集中地了解有关词汇。另外，每个单元都提供了相关的文化背景知识，使学生在提高听力水平的同时加深文化背景的积淀。在单元结构上，我们强调了与学生的互动。每个单元的内容由浅入深，由短渐长。练习力求多样性，既有填空、声音辨析、多项选择、对错选择等简单问题，又有评述性问题和讨论题。在每《高级英语广播听力教程（附听力盘）》的后面还有录音文本及参考答案和大量的附录，供学生参考使用。《初级英语广播听力教程》以“美国之音”慢速英语为主。《高级英语广播听力教程》以“美国之音”和英国广播公司的常速英语广播为主。两《高级英语广播听力教程（附听力盘）》章节基本相同，可以结合使用，以促进学生听力水平的快速提高。《高级英语广播听力教程（附听力盘）》可供大学非英语专业本、专科学生，英语专业高、中、低各年级学生以及各种英语培训班使用。在材料的选择上，我们注意了新闻观点的倾向性，删除了一些歪曲或不实的报道，确保正确的舆论导向。《高级英语广播听力教程（附听力盘）》还附加一张光盘，供学生自己参考、学习。