英语词汇/语法/阅读
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英语句型活用林涛本书全方位总结历年高考试题及一线教师第一手资料,54个单元囊括高考常见的54种句型,由讲解到情景对话到模仿练习,一唱三叹,按步就班学习,定可自如应对高考。 -
英语动词语法练习与答案吴祖培著这本练习册是为配合《英语动词语法》一书而编写的,体例与原书相同,也分为八章,习题内容基本上也按照原书的顺序安排。《英语动词语法》一书所涉及的读者面比较广,这本练习册也给不同层次的读者提供了难度相当的习题。一类是基础题,例如单一动词形式填空、词组及短句的翻译、模仿性改写句子等等,所用的词汇控制在中学应掌握的1800个单词及大学l~4级的2400个单词以内,这类习题适宜于高中学生及大学低年级学生使用;另一类标有*记号的是能力型习题,包括动词综合运用能力、短语动词及同义动词替代、语篇的理解填空和长句的翻译等等。这类习题使用了较多的大学5~6级及6级后词汇,适宜于大学中高年级学生及中学教师使用。后一类题型约占全书篇幅的百分之三十左右。因篇幅所限,绝大部分习题只提供了一个答案。对于那些可以有多种做法的习题,读者可以根据《英语动词语法》一书的内容,举一反三,融会贯通。 -
外语与文化研究吴友富主编本书是由上海外国语大学在校博士生、硕士生及其导师撰写的优秀论文集。共分成4个部分:语言学(普通语言学、语用学、语义学、应用语言学和心理语言学等);文学(英、美、法、德和日等各国文学和比较文学);翻译(理论研究);复合学科(国际贸易、世界政治、公关、教育、广告和中外交流等)。全书内容丰富、选题新颖、文风自然、语言流畅,通过它的出版将外国语言、文学和翻译等置于文化大背景下进行深入研究,从中摸索出一条外语教学与文化研究相结合的新路。 -
有产业的人高尔斯华约翰·高尔斯华绥1867年8月14日生于英格兰的萨里。高尔斯华绥家境殷实,出生后不久便举家迁入库姆伯的一个大庄园。《福尔塞世家》中的罗宾山别墅便是以它为蓝本。14岁时,高尔斯华绥进了一所著名的男生学校——哈罗公学。5年后他上了牛津大学的新学院学习法律。可他不是个特别聪明的学生——他更喜欢赛马。高尔斯华绥毕业后并没从事多少法律事务。1895年高尔斯华绥遇见了声乐老师西比尔·卡尔并爱上了她。他的家庭并不接受这位年轻女人,淡此他们把他送国到国外,去加拿大、加勒比海和俄罗斯旅行。《有产业的人》中描写的福尔塞家庭属于当时的所谓“上流社会”,是上屋家庭的一个典型。他们富有,拥有华丽的住宅,收藏有价值的瓷器及绘画作品。他们知道如何彬彬有礼地与他人相处,他们是“符合体面人身份的”——这个字眼是上流社会用描绘他们认为得体的一切。 -
雾都孤儿(英)查尔斯·狄更斯原著;陈荣注释查尔斯·狄更斯(1812-1870)是英国19世纪最伟大的小说家,也是批判现实主义的杰出代表。他的小说不仅反映了整整一代人的生活经历,而且生动地提示了19世纪中叶整个英国的社会现实,使人们意识到当代社会的黑暗,其广度和深度远远超过了同时代的任何文学作品。《雾都孤儿》是他最喜爱的一本小说,在该小说中,狄更斯描述了穷人所遭受的不公正及残酷的待遇,表现了在救济院孤儿们怎样挨饿、受忽视,以及在骇人听闻的恶劣环境中成长的经历。其中小奥利弗代表受虐待的同伴多要食物的场景已成为文学作品中的经典,也是感人至深、让人该骨铭心的片断。在《雾都孤儿》中,狄更斯还将读者带到了维多利亚时代伦郭阴暗的黑社会,在那儿恶毒的成年人教唆天真烂漫的小孩们以偷窃为生。小奥利弗·特威斯特怎样战胜其悲惨的生存环境,最终录求到平安和幸福的故事引人入胜,激动人心,再现了小说大师的精妙手笔,而该小说的意义则更为深远,在这部社会纪实性的小说中,狄更斯激发了读者的良知,加深了他们对当时社会不公正的认识。 -
弗洛斯河上的磨坊(英)乔治·艾略特(George Eliot)原著;E.F.Dodd[改写];刘思远注释本书前言轻松读经典丛书。 为了促进我国中学生的英语学习,培养他们的文化素养和文学修养,上海外语教育出版社经过长时间的酝酿和市场调研,决定将英国麦克米伦出版公司的一套文学名著简写本引荐给我国的中学生。 外教社从麦克米伦出版公司的这套文学名著简写本中精心挑选了40本,汇成一套“轻松读经典丛书”,难易程度跨越“英语课程标准”的3级-8级。这套丛书选编了英、美、法等国文学大师的经典之作,包括莎士比亚、狄更斯、马克·吐温、哈代、大仲马等著名作家的作品。为了让中学生在阅读过程中更好地把握原书的精髓和作家的创作历程,外教社还特地对读物中的语言难点做了注释;并加入了一篇关于作家、作品的背景介绍。 我们衷心希望“轻松读经典丛书”能够有助于提高我国中学生的文学欣赏水平,陶冶他们的道德情操,增强他们的英语阅读能力,成为开启中学生英语文学名著阅读之门的金钥匙特色及评论文章节选 -
英语语法革命李义启著语法填空题是2007—2008年广东省英语高考命题改革方案的最大亮点。广东省取消单选题,新推出语法填空题,把语法知识测试全部放在语篇中进行,旨在考查学生语言知识在语篇中的综合运用能力。它不但要求学生有扎实的词汇、短语、语法和句型结构的基本功,而且还要求学生有良好的语感和一定的阅读理解能力。这种新题型是在一篇大约200词、难度适中的短文中,挖出10个空格,要求完成固定短语搭配、语法填空、词形变化等。不给出任何选项,这就加大了学生做题的难度,对学生提出了更高的要求。英语的基础知识琐碎繁杂,不是一朝一夕就能掌握的,它要求我们平时多听、多读、多记,夯实自己的基础知识;我们还要坚定不移地加强语法的学习,尤其是长难句、复杂句的分析。只有这样,才能为综合能力的提高打下坚实的基础。这本书的最大特点是:一、紧扣教材,易记实用。二、表解语法,形象直观。三、巧编口诀,化难为易。四、精编练习,重在实践。五、紧跟高考变化,词句篇中语法活用中体现。可以说,有这本书在手,英语语法不再难。 -
雅思考试(IELTS)核心词汇突破徐健,徐玉臣编著目前,书市上各类雅思词汇书籍琳琅满目。但是,其中绝大部分只是提供了一个简单的英汉对照词汇表。阅读甚至背诵这样的词汇表能在一定程度上帮助考生激活和扩大认知词汇量,对提高阅读能力有一定的作用,但是它们往往难以帮助考生把握词汇的确切含义,更谈不上掌握这些词汇的用法。换言之,此类词汇手册对考生口语和写作能力的提高帮助不大。事实上,词汇问题已经成为相当一部分考生在雅思考试中获取高分的一大障碍。为了帮助广大考生短期内在雅思词汇方面真正有所突破,不仅为提高阅读能力,而且为提高口语和写作水平打下坚实的基础,我们做了如下努力。1.精选核心词汇雅思考试的组织者(剑桥大学考试委员会、英国文化委员会以及澳大利亚大学联合会国际项目开发署)没有提供任何可以参照的考试词汇表,但是我们通过仔细研究英国、澳大利亚以及国内部分出版机构出版的各类雅思培训教材和雅思考试委员会公布的部分试题,结合近年来编者从事雅思考试培训的经验,最终确定了近4000个核心词汇。在筛选过程中,我们避免了一些过于简单、考生一般已经掌握的词汇,但与雅思口语及作文考试主题相关的常用词汇则予以保留。2.精解单词意义我们为每一个词条提供一至两个常见释义,并且为相当一部分词条提供了同义词。对于多义词我们则采用不同义项单列词条的做法。为帮助老生高效快捷地理解和掌握单词,我们根据英语国家出版的权威参考书,对相关单词之间的关系作了明确的标示。3.精收详实例证学习新单词行之有效的方法是在运用中掌握。为此,我们为绝大部分词条提供了例证。这些例证是从大量的英语国家出版的权威参考书中精选的,考生认真阅读这些例证不仅有利于对词汇含义的理解,更有利于掌握单词的用法。更为重要的是,我们在选择例证时充分考虑到了雅思口语及写作考试的实际情况,因此,掌握这些例证实际上就掌握了应付雅思口语和写作考试的语言素材,对提高考生的口语和写作能力无疑具有极大的帮助。同时,我们也没有回避语法结构较难的例证,这样做的目的是让考生们在词汇学习过程中温习语法知识,加深对英语的感悟能力,从而把自己的英语水平推上一个新的台阶。相信我们的努力能够帮助各位考生在雅思考试中取得理想的成绩。 -
哈克贝里·费恩历险记(美国)马克·吐温著本书前言轻松读经典丛书。为了促进我国中学生的英语学习,培养他们的文化素养和文学修养,上海外语教育出版社经过长时间的酝酿和市场调研,决定将英国麦克米伦出版公司的一套文学名著简写本引荐给我国的中学生。外教社从麦克米伦出版公司的这套文学名著简写本中精心挑选了40本,汇成一套“轻松读经典丛书”,难易程度跨越“英语课程标准”的3级-8级。这套丛书选编了英、美、法等国文学大师的经典之作,包括莎士比亚、狄更斯、马克·吐温、哈代、大仲马等著名作家的作品。为了让中学生在阅读过程中更好地把握原书的精髓和作家的创作历程,外教社还特地对读物中的语言难点做了注释;并加入了一篇关于作家、作品的背景介绍。我们衷心希望“轻松读经典丛书”能够有助于提高我国中学生的文学欣赏水平,陶冶他们的道德情操,增强他们的英语阅读能力,成为开启中学生英语文学名著阅读之门的金钥匙。特色及评论文章节选 -
英文佳作名篇选读杜效明,林文主编亲爱的朋友:闲暇,喜欢做些什么?是把喝彩献给电视屏幕,还是让青春挥洒在绿茵场上,抑或任时间流逝在虚幻网络的空间里?何不试着泡一杯咖啡,觅一方宁静,读一篇佳作?这里有黎明前的思索,阳光下的欢歌;更有万古时空积演的泳叹,千年人类文明的回眸……从茹毛饮血到信息时代,我们经历过太多绚烂朝霞的沉沉夜色。让我们把目光稍稍停留,定格在1967年8月23日。前苏联“联盟一号”宇宙飞船,因地面检查时忽略了一个小数点,返回大气层时不幸失事。通过电视,宇航员科马洛夫于茫茫太空中向家人和同胞挥手作别,永远离开了这个世界。此刻,我们是否觉得有些沉重?本书选编的文章,就是希望我们能铭记一个道理:对待人生,不能人丝毫马虎,否则失去的将不仅仅是生命!而知识的缺憾,失去则是整个人生!愿我们的些许努力能帮助你的英语学习达到这样一种境界——不断追求知识,不断提高持续发展的能力,不断完善自我。更愿朋友——你——放飞明天!本书适用于英语课程标准六级水平以上学生使用。
