英语词汇/语法/阅读
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英语短篇小说选读杜丽霞主编本书共选编15篇加拿来大短篇小说,作品内容涉及方方面面,篇篇皆出自名家之手。通过这些小说, 们不但能了解到部分加拿大独特的自然景致、社会生活及民风民情,更能体会到深植其中的永不褪色的魅力。本书适合于那些希望提高英语水平及爱好英语文学作品的读者。 -
柳林风声(英)肯尼思·格雷厄姆著、郭惠娟译暂缺简介... -
淘金式突破英语词汇6000刘绍龙主编《淘金式突破英语词汇6000》(以下简称《突破》)是由富有大学英语教学和应试研究经验的数位教师通力合作的又一成果。作为案头必备的实用工具书,《突破》不仅适合大学英语四、六级应试者,而且还是各类英语学习者及在职人士巧攻、速攻英语词汇的良师益友。作为一本案头必备的工具书,《突破》具有以下突出特色:1.精心选词,合理编排《突破》依据国家教育部2000年7月颁发的《大学英语教学大纲词汇表》,精心选出约6000词条,所选词汇的难度范围和使用频率基本涵盖了英语常用词汇和常见考试中的主要词汇。这些词汇被分别融入“水平预测”、“词条精解”、“难点释疑”和“小测验”四部分中,从而不仅为学习者提供了丰富、实用的词汇语境,而且还为学习者模拟一个省时、高效的“演练”场所。2.精心取材,特色突出《突破》除了选词依照权威的大纲词汇表,真题源于国家历届四、六级、考研试题之外,其所有词条的英文释义、典型例句主要选自权威的《牛津高阶英汉双解词典》(第四版)和《朗文英汉双解词典》。词条取义、用法解析具有简明扼要、典型实用等特点。各词条所配例句突出了针对性、适用性、典型性和可学性等特色。例句所配译文不仅有助学习者准确理解原文,而且还有助于他们加深对重点词条词汇的理解记忆。3.层次分明,功能互补《突破》的合理编排使之具有层次清晰、功能互补等特色。“水平预测”、“词条精解”、“难点释疑”和每部分的“小测验”构成了一个从学前预评至成果检测的有机循环。每单元开篇五小题的“水平预测”有利于学习者了解自我,从而做到有的放矢;“词条精解”和“难点释疑”则构成了各单元的主体内容,学习者可?üピげ獬杉ǎ醒≡竦匮昂图且洌幻康ピ詈蟮摹靶〔庋椤痹蚴嵌源侍踔魈迥谌菅靶Ч募煅楹推拦溃罢咛峁┝讼乱徊窖暗闹匾姆蠢⌒畔ⅰ?4.红片自测,效果立现《突破》将例句、考点精心设计为测试题,将每个例句、考点里的关键词用红色印刷,只要善用所附红色透明片隐去关键词,便能随时检测学习成果。总之,《突破》将凭借上述主要优势或特色,为各级、各类的英语学习者造就一个理想的词汇学习天地,并使学习者最终达到触类旁通、事半功倍的学习效果。本书前言特色及评论文章节选 -
TOEFL词汇语感速记李杜著本书收录了历届TOEFL考试中的重要词汇,由作者根据多年来TOEFL教学和满分成绩的丰富经验和独特心得,潜心研究TOEFL试题,精心编著而成。本书按照词典形式编排,较其他词汇书更注重英文解释,强调增强TOEFL考生的语感,以适应TOEFL词汇测试的新形势。此外,本书词汇还列出了音标、中文释义、近义词,并配备例句以加深印象。衍生词的提供更使考生举一反三,词汇量成倍增长。同时本书还收录了TOEFL常考词组,并提供中文释义及例句。这些便构成了TOEFL考试的必备基础。本书的另一大特点,是在最后一部分提供了美国历史国情关键词句,并连接成完整篇章,附上中文大意。由于美国历史、社会、文化关键词句在TOEFL试题中频频出现,对这些词汇的了解,将使广大TOEFL考生在考试中做到知己知彼,百战百胜。 -
征服4000词英语张翔词汇一直是英语学习者尤其是初学者头疼的问题。如何掌握英语常用词这一关键问题直接影响到听、说、读、写、译各项英语交流技能的提高。本书的鲜明特点就是突破传统词汇书对词汇的简单罗列。每个词性前均有概述及相关语法知识,既交代了该词汇的特证,又从整体有概述及相关语法知识,既交代了该词汇的特征,又从整体上给学习者以明晰的初步印象,不致使学习者有面对浩瀚的词汇而无从入手之感。另外本书还就易混词加以特别详细的讲解,既有词义的异同区别又有详尽的语法分析,还配有例句加以印证。特高频词则有更为详尽的注解,如加以词组、相关词等。这样就可保证学习者始终都有一个清晰的头脑,明白无误地学习英语核心词汇,为日后应该及日常学习中的英语口语实际交流打下坚实的基础。 -
英国文学选读.1杨岂深 等主编这部选读主要作为英语专业学生修习英国文学史的伴随读物,其目的有二:一是提供英国文学史上一些有名的篇章,让学生对照英国文学史的教材或课堂讲授,起尝鼎一脔的作用,一是通过学习选文,学生可以提高对于英国文学语言的理解与欣赏,从而进一步养成对英语的敏感性。同时,考虑到社会上一般读者的需要,我们对作家与作品作了一些简单的介绍。在作者简介中,除对作家生平和主要作品作一个轮廓的说明外,关于风格和影响,也略有议论,但不多发挥,更不作严格的评价。由于选文的篇幅不宜过长,对所选段落的全书或上下文不能不有个交代,因此题解就发挥了这方面的作用。注释部分参考了我们所能找到的其他注释本,尽可能做到详略适中。凡一般中型词典及工具书能查到的语词、成语和典故一概不注,以利于培养学生独立工作的能力。 -
英语基础知识手册王守玉 编为了便于复习、巩固所学知识,掌握必要的基本知识和技能,提高英语运用能力以适应中考制度的深入改革,我们根据九年制义务教育全日制初级中学《英语教学大纲》,结合学生学习中的实际问题编写了这本《英语基础知识手册》。《英语基础知识手册》共分三个部分和一个附录,较为系统地覆盖了初中阶段所涉及的英语知识,“学习要求”、“要点精析”紧紧抓住知识点,进行精辟分析,挖掘知识的内在联系,帮助学生对所学内容进行整理、总结,实行知识的系统化、条理化;“典型错误”、“解题指导”,着力讲清解题思路,指明解题方法,点拨关键问题,阐明误答的原因;通过“类比训练”的练习训练,学生一定会在思维方法和解题能力上收到事半功倍的效果。总之,《英语基础知识手册》是一本集英语基础知识讲解、基本技能训练、思维方法培养和阅读能力提高为一体的多功能用书。它不仅是初三学生升学考试的必备书,也是教师备课、命题难得的参考材料。 -
雅思考试扩充词汇阅读胡敏编本书体现下列特点:1.阅读记忆词汇牢——通过阅读国外权威杂志上与雅思阅读文章相类似的文章,根据上下文理解和记忆重要词汇。这些文章大部分为当代时文,它们1)时效性强2)语言地道3)趣味性和可读性强2.难词释义减辛劳一对于文中的难词或重要的有效词汇,均给出精当的释义,免去读者查词典之苦。3.词根、词缀费力少——每篇课文后面结合原文词汇,利用词根、词缀扩充词汇。所选词汇一般为有效词汇,通过词根、词缀扩充记忆,起到事半功倍的效果。4.练习巩固效果好——为了巩固记忆,每篇课文后面有两种练习——填空和翻译,使记忆效果更佳。5.附录查阅开心笑——作者精心设计的附录给读者提供了宝贵的增值服务:利用附录一可以轻松巩固词汇,由附录二迅速破解英语词汇记忆方法,由附录三可以随时查阅自己想了解或记忆的词根、词缀。这里收录的词根、词缀涵盖了所有最常见、最实用的词根、词缀,是记忆时不可多得的辅助工具。 -
美国英语语法(美)Sandra N. Elbaum著·最新文化阅读材料涉及美国人和美国主题,如迈克尔·乔丹、美国的节日习俗和在美国找房子。找工作,在有趣的、信息广博的、贴切的语境中对目标语法结构举例说明。·网络活动激励学生用新科技来发掘并运用丰富的网上资源。·大量的习题使课堂教学生动,并适用于多种学习方式。·扩展活动提供给学生更多有趣的机会,让他们相互合作,进一步提高他们的交际能力。·语法图表从阅读文章中选取了简单明了的语言,在语境中解释语法结构。·语言注解强化学生对所讲结构的理解。·常见错例、总结和测试是每个单元理想的复习材料。 -
新编英语精读教程李经伟主编;郑庆珠[等]编著编辑推荐:本教材由解放军外国语学院英语系组织多名富有教学经验的专家教授编写,供英语本科生或有一定英语基础的自学者使用。语言标准规范、新颖生动、信息量大,时代感强,充分体现了当代英语的面貌和特点。所选文章有较深的思想内涵,融知识性和趣味性于一体。大部分课文选自20世纪80年代以后出版的英美报刊、书籍上的文章。题材广泛,包括科技、自然、文化、军事、体育、经贸等方面的文章。体裁以叙事文和议论文为主,兼顾小品、杂文和人物传记。练习形式多样,重点和难点分布合理,详略得当,内容编排紧扣高等学校英语专业教学新大纲,布局科学合理,有利于培养学生扎实的英语语言基础和熟练习运用英语的基本技能。
