100语言工作室组编。本书共有10个单元30课，在词汇快览、边用边记中有由电脑甄选、统计、分级的单词，各课收有原汁原味具有英美文化的阅读文章。

英语短语是英语学习的重要部分，但其数量之大，用途之广，给英语学习者带来了很大困难。怎样才能牢固掌握、准确理解及灵活运用英语短语，是广大学习英语者长期以来碰到的主要障碍之一。为此，我们特编写了《快速突破英语短语》一书。书中包括动词短语（1－8单元）及非动词短语（9－20单元）两部分，其中以动词短语和介词短语为主，适当收入名词短语、形容同短语及副饲短语。全书看重于使读者深入认识、真正理解和灵活运用等方面，旨在帮助其尽快消除障碍，从而迅速提高英语水平。 本书有以下突出特点： 一、根据教育部颁布的最新大学英语教学大纲四、六级的有关要求，经过筛选，收集了英语惯用短语三千余条，在编写时，我们主要参阅了英美词典及我国新近出版的“英汉大词典”，力求做到所精选的短语是当前应用频率最高、最实用的短语。对于一些难以理解、较难掌握的用法以及前后搭配关系，则分别作出提示和注释。有些意义相近或相等的短语J则标以“凸”符号，另行排出，以示区别。 二、短语的释义力求准确、常用。每一释义都配有多个例句。例句语言规范、地道、实用；译文准确、简练。所有例句可以帮助读者加深对短语的进一步理解，并根据自己的判断进行运用。不少例句常用于口语，可以随时练习。还有一些句子富于哲理，可重点掌握、重点记忆、重点运用。 三、动词短语和介词短语是英语短语中的重要组成部分，也是英语学习中必须很好掌握的部分。本书对这两部分的编写作了一些重大突破。对某些常用而又较难掌握的动词短语和介词短语，广泛举例，通过例句，举一反三，使读者加深印象、理解，以便于在特定的情况下准确灵活使用该短语。 四、按照语言学习的基本规律，书中每个单元之后都配有50个题目的练习，让读者边学习边演练，做到理解与运用相结合。在书的最后附有练习答案，可以查对。这样，把学用融于一炉，以达到事先功倍的目的。

1．本书第一章和第二章中的选择题，全部来自国家级（四级或四级相近级别的四级词房试真题。其他填空题的题干句及例句的绝大部分均出自最新版英美权威词典。 2．如通过课堂教学，自然有老师的安排和辅导。如自学，则要充分利用注释中的各项细节，深入追踪注释中提及的语言点，务必落实、落实再落实。 3．一定要通过第一次测试（参照“致教师”的第一点），准确评估自己复习本书词汇与阅读的进度。一切以真正掌握，即在“新材料”中也可认知某词为原则。一句话：懂了，初步记下了，看“新材料”时想得起在本书中学过的词的词义，就是成功！

大学英语四级考试中，阅读理解占40％的比重，是测试的重点。最新修订的《大学英语教学大纲》也指出“大学英语教学的目的是：培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力，使他们能用英语交流信息”。大纲中将阅读列为第一层次的要求，这是因为，目前尽管对听、说的要求相当强烈，但阅读能力仍是大部分大学生今后工作所需的主要技能，而又阅读也是提高听、说、写、译能力的基础。因此，阅读能力的考查一直是四级考试的重点。本书根据最新《大学英语教学大纲》及《大学英语四级考试大纲》编写，目的在于帮助广大考生通过阅读强化训练达到百练一胜——迅速提高阅读能力，在四级统考中获得优良的成绩。全书共计25个单元，每单元4篇短文，每篇配有5道阅读理解题，篇幅及难度按递增顺序排列，在选材难度及结构形式上力求与四级考试保持一致，以便于考生检测自己的阅读水平。

本书涵盖了大、中、小学以及职称考试、研究生考试、PETS等级考试等所需的全部词汇。它的编写既重视了英语词汇的用法搭配，又注意到单词词根词缀的构成；既注重英文同义词的比较鉴别，又注意到近义词的联想记忆。

当前，大学四、六级以及考研等的国家英语考试中，TOEFL、GRE的出国考试中，试题中一项重要内容便是分析、辨异英语同义词、近义词的细微差别，多用MULTIPLECHOICE选择方式来测试考生的英语水平和语言造诣。如GOTOBED、GOTOSLEEP和FALLASLEEP有何区别等。因此，经常注意研究同义词、近义词之间的差异，对于掌握语言表达的准确性，提高阅读理解能力和增强语言交际能力，都有极重要的作用。

本套书精选了最新大纲所要求的四、六级词汇，把握基础词汇的不同用法，重点突破关键词汇的记忆难关。本套书遵循记忆规律，对词汇进行纵横联系。纵向对词汇进行派生延伸；横向进行同义、反义归类以及归纳记忆，使考生触类旁通，迅速增加词汇量。本套书能为大学生的英语学习带来更高效、更快捷、事半功倍的效果。

本书共四部十五章，分别介绍中、西医学的短长、西方医疗观念下病人的权益与义务、美国医疗及医疗保险制度及其演变、医院的种类、美国常见的疾病，以及美国近邻加拿大与美国医疗制度的区别。本书第十四、十五章尤其重要，是医护英语及常见疾病简述，有医生与病人就各种疾病的模拟对答，令读者更懂得如何就自己的病况发问。书后有五个重要附录，包括常见医学词汇及免费医疗查询电话等。

这是一本什么样的书呢？在这本书里，大家会了解到这么一个概念，careerplanning。我们都知道career是“职业”的意思，那么，基本上，这是一本指导你如何做职业规划的书。但是，什么是职业规划。是大学毕业时，四处张罗，逢招聘会必去，逢公司必投简历，最后也许找到了好工作，却已身心疲惫，元气大伤？还是胸怀大志，非超级外企不去，非高级写字楼不入，最后在失望伤心和愤怒中“屈尊就驾”？这些当然都不是职业规划。让我们来看看外面的世界，看看别人都是怎么安排自己的职业生涯的。本书包括：起步篇中的职业规划在每一天；职业顾问的使命；咨询职业顾问；设计你的未来；制定职业计划；如何调查职业和求职篇、工作篇、发展篇等内容。

中国独创的高等教育自学考试，既是一种国家考试制度，又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。自20世纪80年代初创立以来，已使许多自学者获得了大专。本科文凭。这一所投资少、适应面广、质量高的没有围墙的“大学”已受到了社会各界人士的欢迎，引起了世界的瞩目。为了进一步完善它，帮助更多的公民实现求学的理想与成才的追求，全国目考办建立了“全局高等教育自学考试答疑网络”，旨在通过现代化高科技手段为自劳者提供权威、实用的帮助。网络开通以来，深受广大自学者的好评。但由于客观条件所限，大部分考生目前还不能上网接受辅导，却又迫切要求答疑网络的辅导。因此，根据他们的要求，我们将答级网络的教学课程进一步提炼，组织编撰了这套《答疑丛书》。本套丛书以帮助考生学习为根本宗旨，力图体现下列特征：一、理情脉络，指导方法掌握一门学科、最关键的是要弄清茶独特的知识体系与结构，从总体上有一个明晰的框架，在此基础业，再“装”人基本事实、基本理论怎样才能于学得通，记得住，用得活”。另外，每门学科内部各章节之间，以及它与相关学科之间都有内在的联系，只有把握了这种纵横联系，才能加深理解，融会贯通。每门学科都有自己独特的学习和研究方法，只有掌握了这些方法，才算找到了打开该学科知识宝库的钥匙，才能收到既掌握知识交培养能力的实效。《答疑丛书》就是基于这种指导思想，把重点放在指导学习方法和提高自学能力上。二、突出重点俗疑解惑人们最初接触～门学科时，往往不易抓住重点、找出难点，而平均使用力量，结果是费了不少力还不得要领。有鉴于此人答疑丛书》根据各学科特点，不但把重点明确告诉自学者，还围绕这些重点内容归纳出一些自学过程中经常遇到的问题并加以详细解释。＿由于这些问题大都来自答疑网络的使用者，因而问题带有相当的代表性，其解答对自学者的学习肯定大有稗益。三、学练结合．联系实际要学好一门课程，必须做一定数量的练习题，用通过自学所掌握的课程知识解决现实中的问题。《答疑丛书》按照考试要求精选了许多有代表性的、能举一反三的问题并提供了参考答案、使读者能在做习题的过程中巩固已学的知识，加深理解，并通过这些联系使自学者掌握理论联系实际的具体方法。为了使考生读得懂、喜欢读、见成效x答疑丛书》在文字上力求简明扼要，通俗易懂；在行文上生动流畅，不绕弯子；在形式上灵活变化，适合自学者的情趣。通过这些努力，我们期望达到以下目的：1．减小难度。在学习新知识时有旧知识的铺垫，有相关的背景知识做向导，有深入浅出的分析。这样，学习者所遇到的困难和庄力就相应地得到缓解。2．拓展深底．在掌握一门学科时，不至于只知道～些表皮的东西，对一些基本理论、基本概念，要既知其然，又知其所以然；既知其一．又知其二。3．实现高度。既能通过国家考试，获得文凭，又学到了知识，培养了能力，实现了个人素质的提高。这才是我们理解的高等教育自学考试，这才是我们助学的终极目标。我们尽了绵薄之力来体现自己的宗旨，但能否如愿，应由广大考生去评定。我们诚恳地欢迎每一个考生提出意见和建议，从而进一步改进我们的工作，使每一个考生都能得到更切合实际、更有成效的指导与帮助。作为一名高等教育自学考试的工作者，我有义务不厌其烦地告诫参加自考的朋友们：一定要在钻研大纲、教材的基础上使用《答疑丛书》。那种平时不在大纲、教材上下功夫，只寄希望于突击背诵辅导材料以应付考试的办法是不足取的，它已使不少人走了弯路。“以大纲为纲”是我们自学者应遵循的基本原则。人类的知识是无穷无尽的，自学之路也因之曲折而漫长。愿我们的工作能助自学者一臂之力，愿天下有志者皆成人才。