本书特色：体例安排新：即先试题、后词汇。不同于普通词汇书的“单讲题，忽视练习或满书的习题，在做过一遍之后却不知道自己学会什么”的传统体例，而是将精选的重点词汇（部分源自1989年1月至2001年6月四级真题）的习题放在每个字母单词的前面重点突出：本书统了四级词汇在历年考试中出现的频率，并把它放在单词前做上标记。事半功倍：第一、通过初次做题对要记的词汇有一个模糊的印象。第二、通过“解析”明确词义和初步用法。第三、在以字母表为单位的识记过程中再次强化，拓展词汇用法，从而实现短时间内完成三次记忆。在记忆后的一周内，再将自己做错的题目重做，记忆。进而再次进行考核提高逆序检测：在正文之后附有本书词汇的逆序列表，这样可以使考生摆脱在记忆过程中由词汇的位置和顺序产生对该词的提示，从而查缺补漏，巩固记忆。

为指导全国高等学校英语专业基础阶段英语教学，国家教委批准了由专家制订的《高校等到学校专业基础阶段英语教学大纲》（以下简称《大纲》），其中规定英语专业本科生在二年级结束时应掌握的词汇约6000个，这是通过英语专业四级考试所必需的。鉴于各校使用教材不统一，且所用教材不能完全覆盖所规定的词汇，我们特编写了这本词汇手册来弥补这一缺陷，以满足广大学生的学习要求。本手册所选词汇、义项释义以及总词汇量均以《大纲》为准。编写的原则是：一方面要尽量使读者掌握词的用法，另一方面又要使释义简明扼要，对便于单词的有效记忆和使用。本词汇手册的形式是针对学生英语学习过程中在英语单词的记忆和动用环节的弱点而设计编写的，其词汇覆盖全，而且不仅仅是简的单词列举，还有它们各自的用法及精典例句，以及相近词组的辨析，有助于学生的深刻记忆和运用，避免了学生死记硬背，而不能对所记单词加以运用的弊端。本词汇手册的大致特点如下：1．每个词条几乎都分别由释义、搭配、巧记、巧用等构成。2．"释义"尽量做到言简意赅。3．"搭配"列出常见句法、惯用法，以扩充学生的词语记忆量。4．"巧记"采用词根、词缀等联想记忆法，以拓展学生的词汇量。5．"巧用"指出词的用法物色，并配有举例，以助记忆。

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明面，最后又反慈爱的双手伸向全世界。本书前言作品一发表；立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。特色及评论文章节选假如给我三天光明〔美国〕海伦·凯勒我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就能更显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。我们对待生命如此怠倦，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而，那些耳聪目明的正常人却从来不好好...

本书是专门为雅思备考而设计的词汇手册。集有雅思口语、写作、阅读和听力考试需要的单词与词组6635个，足够助你夺取雅思考试的高分。针对雅思考试的特点，本书分为“普通培训”和“专业学习”两部分。为了配合听力和口试，对普通培训和专业学习中的单词都注上了音标。

欢迎阅读外研社·DK英汉对照百科读物！这是第一套专门为非英语国家学习者编写的非小说类读物。这些缤纷多彩的读物揭示了我们周围世界的各个侧面：历史、地理、科技、体育……还有许许多多其他的事情。它们还为我们展示了现在和过去人们各种各样的生活方式。 外研社·DK英汉对照百科读物为您提供了从中获取知识及享受阅读之乐的材料，使您体会到学习英语的真正意义所在。书中插图会帮助您理解与书的主题相关的特殊词汇：奥林匹克运动、时光之旅、特洛伊战争等等。选择您感兴趣的主题，在提高英语水平的同时学到知识，实在是一举两得的事情。 本套丛书按语言难度分为5个级别：入门级、初级A、初级B、中级、中高级、词汇量分别为300词、600词、800词、1300词和2000词，非常适合中学生、大学生和剑桥考试参加者使用。 丛书的编排也颇具特色，书中图文穿插，彩色印刷，逼真的视觉效果将使您拥有更加美妙的阅读感受。 希望本丛书能令您读得开心！

少年朋友们，这本书的中英文作者都是你们的同龄人，而且都是中国人，所不同的是，他们从小生长在加拿大，英语是他们的第一语言，读着这些妙趣横生的习作，分享作者们成长的喜悦和烦恼，你一定会受以很多启发，这还是一个学习英语的好会呵，如果你有兴趣，不妨跟着每篇作文后的趣味题练一练，只要多读多写，你也能写出一手漂亮的英语文章！\t\t\t\t\t\t

单词，永远是英文学习者的大敌。为此，我们曾经编写了《托福知识分类词汇》（Knowledge-OrientedTOEFLClassifiedVocabulary）、《托福词汇习题汇总》（AnExerciseKitofTOEFLVocabulary）以及《英语分类词汇记忆与阅读理解》系列丛书（ClassifiedEnglishReadingSeries），来帮助英文学习者攻克单词。这些书都已经发行了数万册，受到广大读者的欢迎。这里，我们从另外一个角度，向读者介绍一种有趣而且实用的记忆英文单词方法，那就是借助英文构词法来记忆单词。例如，pre是一个字首，表示“前，先，预先”。我们可以用它来组成许多词，这些词都包含“前，先，预先”的意思：adolescence青春期→preadolescence青春期前.............另外，我们还可以通过适当的联想来扩大词汇量。例如，我们经常喝百事可乐，英文是Pepsi，可是为什么百事可乐叫Pepsi呢？原来Pepsi是根据希腊语pepsis变来的，而pepsis则是digestion（消化）的意思。据此，我们在pepsi前面加上字首eu-（表示良好、容易、真正），就得到新的单词eupepsia（消化良好），eupeptic（有助于消化、愉快乐观）。用这样的方法来记单词，好像变戏法一样，既有意思又容易记住。不过，你想记住后面的词，一定要先知道前面的词。这样的话，记住其中一个词，就能知道两个词，更何况英文单词往往一词多义，我们可以从一个词义去掌握好几个词义。你不觉得这是个很好的记忆单词的方法吗？我们在编辑本书的时候，尽可能选择一些有趣的、常用的词汇，并且组合成不同单元，使你轻轻松松地学英文。在每一个单元之后，我们还编写了综合练习供你操练，以巩固刚学到的单词。本书适合于四级以上的英语学习者学习，从中可以掌握一种易学易用的学习方法。

本书是为我国大学生提高英语阅读能力、扩大常用词汇量、增长知识、为以后阅读英语文献奠定坚实的基础而编写的。课文内容涉及古今中外的各种有趣话题，但是并未涉及高深的理论，任何专业的大学都可以读懂。本书对于准备参加英语4—6级和“托福”考试的学生特别有帮助，对英语自学者也大有裨益。对于外语教学，教充界一致的意见是要注重阅读，因为阅读是基本功，是“听”，“说”，“写”，“译”的基础。新闻记者是要求最低，也最容易做到——只要有适合的读物和词典。但是学习者要从浩如烟海的英文书刊、报纸中获得适合自己的、实用的英语读物并非易事，沉重的经济负担也是个问题。本教材在题材选取，课文编写，词汇范围，知识结构等诸方面都注意知识性、趣味性、可读性、实用性、时效性、示范性和可模仿性。其优点是内容充实，语方规范，逻辑清晰，表现力强。为了节省学习者查阅词典的精力和时间，准确地理解词义和课文，每课都附有词汇表。对于课文中的一些较复杂的语言现象和提到的历史人物和事件及自然科学的一些问题，在注释中用汉语作了必要的、简练的讲解。本书适合我国英语学习者的需求，是物有所值的英语读物。表现力强。

《扩大你的词汇量》是为我国高年级大学生扩大英语词汇量而编写的一套辅助学习用书。参照历年各类英语考试的最新词频统计，以及英语词汇在日常生活、工作中的使用频率，本书共选出约5，200个英语实词（动词、名词和形容词）。就语言学习的三个方面（语音、语法、词汇）而言，词汇更重要，而且最难掌握。在新经济时代，对以汉语为母语的大学生来说，英语词汇量的大小显得尤为重要。词汇的掌握基本上可分为两个层次：一是领会式掌握，即看到字词能理解其意思；二是复用式掌握，即在口头或书面能正确使用之。《扩大你的词汇量》旨在通过形式多样的经典测试题，帮助读者检测自己的词汇量。希望在检测的同时，发现自己的不足，进而扩大、巩固自己的领会式词汇量和复用式词汇量。《扩大你的词汇量》分为上册和下册。上册共有70个单元，每个单元主要由三个tests组成。TestA包括词尾拼写相同的动词测试题；TestB则与TestA在内容上没有直接的联系，主要包括形式多样的名词、形容词和动词的搭配测试题。TestC的内容又是独立的，全部为按类别划分的测试题，如：经济、贸易、法律、金融、教育、军事、外交、宗教、哲学、媒体以及网络、医学、数学、物理、化学和生物等方面的词汇测试。下册共有69个单元，每个单元主要由三个tests组成。TestA包括词尾拼写相同的动词测试题；TestB与TestA在内容上没有直接的联系，主要包括同义词、反义词的练习以及前缀、后缀等内容；而TestC则主要包括词尾拼写相同的形容词和名词搭配使用的测试题。本书各项练习的内容筛选立足实用，以求得词汇学习的最大效益、使读者掌握更多的有效词汇。在形式编排方面，力求简练、有趣、多样化，避免千篇一律。词汇学习有时可能是枯燥乏味的，但愿本书的内容和形式能给读者带来全新的轻松感觉。《扩大你的词汇量》是作者多年留学海外经验的结晶，也是多年学英语、教英语、用英语实践的必然产物。希望它能对广大英语学习者继续提高英语水平有所帮助。

本书是地各类考题加以详细分析、研究后编写的，应该说是一本符合考生需要的阅读学习教材。 本书由三编组成。 第一编：方法篇。该篇详细讲解了回答相应类型问题所需的阅读技巧和手段题技巧。同时为帮助学习者掌握这些技巧，提高应试能力，配有相应的训练阅读技巧的练习，以巩固学习成果。 第二编：提高篇。该篇对各类题标材的文章进行了系统的汇总、他析和归类后编为六章。此外，对所有的文章进行了词汇备注和中文翻译，以便于学生阅读能力和中文翻译，以便于学生阅读能力的顺利升级。第三编：实战篇。该篇是难易适度的模拟题的经典组合，学生可借以检验自己的阅读能力和阅读技巧，从而查漏补缺、最终完善自我，以实足的自信迎接到来的考验。 本书采用托福阅读考试的形式所撰，也是大学英语四、六级，公共英语等级考试三、四、五级和研究生入学考试阅读训练的合适教材。在校的英语专业、非英语专业的大学生，参加自学考试的学生以及中、高级英语培训生以此书为阅读材料，可既扩充了英语词汇量，又提高了自己的阅读能力，在以后的托福考试、过级考试、专业英语或研究生入学考试中定能取得好成绩。这样，平时的学习知识和今后的重大考试相对应，前挂后连，一举两得，凯不乐哉！这样精心选材，构设的立体、多层面的材料结构体系，一定不失为学习与考试相得益彰的经典教材！