英语词汇/语法/阅读
-
剑桥雅思必备高频词汇杨凡本书结合雅思考试的最新动向和参加雅思考试必备的高频词汇,将本书分为听力场景词汇、阅读真题词汇、写作高频词汇和口语分类词汇四部分,旨在帮助读者在短期内迅速扩充词汇量,提高反应速度和准确率。本书适用于参加雅思考试的读者。 -
英语单词短语So Easy(美)库勒《英语单词短语So Easy!》是一本针对词汇学习所撰写的书籍,包含了超过2600个日常生活中的英文必背单词短语,按照单词性质分成10个类别,再加上实用的例旬,使读者能正确地使用词汇。本书还包含了630道练习题,让读者能立即自我评量。增强学习效果。 -
高考英语词汇本书编写组 著《高考英语词汇/完形填空新题型》针对08高考词汇与完型填空题的新变化,给出标准题型并各附精当练习20篇。助你掌握新题型,拿下两个题型的全分值。《高考英语词汇/完形填空新题型》共考生在复习的基础上进行自测,以改进语言学习的自我调节能力,缓解和克服对新题型的紧张焦虑情绪,提高解题的信心和水平,充分做好考前准备,从而能在考试中有上佳表现。 -
英语实用词汇分类手册井升华、井俊全书共收词条和例证二万多条。词条的选择考虑到对外交往、我国国情、学生英语词汇的基本状况及其词汇知识面等特点,从英语表达出发有针对性地选择了16个专题,作者无意包罗万象。例如,有“中国文化”专题,没有“英美文化”,编者考虑的是:其一,长期以来我国英语语言教学中偏重英语国家文化而忽视用英语进行本民族文化的教学,因此,包括英语专业在内的大学生无法很好地用英语介绍中华民族文化;其二,与英美人交往时一般不需要你介绍英美文化。 -
考博英语词汇词根+联想记忆法俞敏洪 编著《考博英语词汇词根+联想记忆法》在教给大家一些有效记忆方法的同时,对单词进行了重新排列,并把考试中的难点、重点逐一列出,以期能够让大家在准备中更有效率。以下介绍这《考博英语词汇词根+联想记忆法》的特色:精确收词,主次分明:由于考试没有统一的词汇大纲,复习起来不易把握重点。《考博英语词汇词根+联想记忆法》针对这点精心挑选单词,以《研究生英语教学大纲》、《博士学位研究生英语教学大纲》、《硕士研究生入学考试英语考试大纲》、《大学英语教学大纲》等多本大纲为基础,结合全国数十所高校博士生入学考试真题,挑选出7300个出现次数最多的单词。同时根据词汇在考试中的频率和难度,进一步分为核心单词、认知单词以及简单单词三大部分,其中的核心单词是英语运用的基础,也是考试中给大家造成难度的地方,而认知单词是提高阅读能力的得力助手,最后的简单单词是前两者的有益补充。如此一来,考生明确了复习重点,从而能够更加有效地利用有限的时间。词根词缀,有效记忆:《考博英语词汇词根+联想记忆法》沿袭了“红宝书”系列丛书的单词记忆精髓——词根+联想记忆法。这种方法已经广泛应用在各种单词记忆书籍中。通过对“词根词缀”的学习,能够让考生通过习得的词根词缀,自发推敲部分生僻单词的词义,这对于时间有限无法大量记忆单词的大家来说,无疑是攻克考试的利器;而联想记忆更是能够缓解单词记忆中的枯燥感,让考生在轻松的气氛中将一些不易记住的单词深刻在脑海里。另外,部分单词还配有幽默的卡通插图,以加深大家对单词的认知程度。词义辨析,明确区别:考博考试中的一个难点就是同义词、近义词的辨析,它们的词义在中文上差异不大,但用法不尽相同,常令考生感到困惑。《考博英语词汇词根+联想记忆法》收录了考博考试中经常一起出现的近义词、形近词等约250组,放置在对应的主词条下,对它们的区别用精简的话语或是例子加以说明,希望通过对比学习能够帮助考生掌握它们的区别。练习巩固,超强把握:理论结合实践才是科学的学习方法。《考博英语词汇词根+联想记忆法》在最后附有250道词汇练习题目。这些题目以历年真题及名校模拟题为主,帮助考生在经过一段时间的单词记忆后及时检测学习效果,同时帮助大家适应考试难度,达到巩固记忆、考前练兵的双重效果。 -
给自己鼓掌邢洪君 等编《给自己鼓掌》精选了60余篇中英文对照的英文励志美文,从不同的角度告诉我们,每个人都是不平凡的,要善于为自己的成功加油,给自己的成功鼓掌。《给自己鼓掌》适用于希望提高英语水平的英语爱好者日常学习和休闲阅读。 -
日中常用句型和词汇手册楼奇 编《日中常用句型和词汇手册(附上海话)》是为从国内外来上海工作、旅游以及将去日本学习、工作、旅游的人士所编写的一本手册工具书,以帮助使用者在各种场合中与他的沟通时能够用普通话、上海 话作为黄门外汉工具。她将帮助读者更加方便地了解中国的历史文化和上海经济、文化等各方面特点,以便融入上海社会,尽情受在上海的生活和工作乐趣。 -
用你的大脑背单词叶硕这是—本关于背单词的书。这是一本关于用大脑背单词的书。这是一本关于用大脑,丽不是用脚丫子背单词的书。背单词效率高的人,大脑并不一定有多聪明,更重要的原因是他用脑子,而不是脚丫子背单词。多年的单词教学经验给了作者这样的感受:很多 中国学生仍然在用脚丫子背单词!换句话说,很多中国学生背单词的时候根本没“动脑子”!中国人一定要尽早从“脚丫子模式”变为“大脑漠式”,不要到发现自己习惯了“脚丫子”模式的那一刻再想着去改变。毕竟,脚丫子是用来走路、踢球的,不是用来背单词的。而大脑是。 -
英语词根与单词的说文解字李平武本书初版于1984年,由福建教育出版社出版,与《英语词缀与英语派生词》为姊妹篇,后者已于2002年由我社再版。本书分三大部分,在介绍基本的词根理论的基础上,对常用的英语词根及其衍生词进行了讲解,并配以例句,每部分后还设计了练习。与初版相比,再版在以下两个方面有所提高和突破:一、在词根理论方面加强了科学性与系统性,增强了学术含量;二、在词根的选择和介绍、例句的内容以及练习的设计等方面更加注重其适用性和实用性。该书系国内少有的集理论性和实用性为一体的词根专著,适合高级程度的读者从事英语词汇学习与研究使用。 -
最新AB级词汇快突破3500词任福洪 等编我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才,其英语教学贯彻“实用为主,够用为度”的方针。《最新AB级词汇快突破3500词》严格根据国家教育部高教司最新版(2000年版)的《高职高专教育英语课程教学基本要求》所列词汇编写而成。掌握词汇历来是英语学习的瓶颈。词汇速记,首先要有科学的方法,其次要有好的词汇书。给广大考生提供一本学习效果显著的词汇书正是笔者的写作初衷。《最新AB级词汇快突破3500词》借鉴了“联想记忆法、词根记忆法和语境记忆法”,全面收录真题例句,使考生获得与众不同、名副其实的速记效果。
