本教材是为贵州省五年制师范专科英语专业编写的英语语法教材。本教材旨在使学习者通过英语语法基础知识的学习和一定的技能操练，掌握初级至中级英语语法的基本概念和运用技能。力求为听，说，读，写四项英语语言交际能力的发展打下较为坚实的语言结构基础。本教材以英语基本句型为主线，对句子结构采取分析与综合相结合的方式，以构成句子的基本成分——词组为单位，分别展开各语法项目，然后再回到基本句型，在此基础上扩大句子，使之由简到繁。每单元为一个语法项目，每个项目有若干重点，每一重点后附有练习题，学生可以边学边练。本书尽量使用图表展示句子结构，力求解释简明扼要。 本教材中语法的术语以教育部颁发的英语专业基础教学大纲中的语法项目所使用的术语为准。有些与传统语法术语不一致之处加以注释。 语法课程的开设时间一般为三年级上下两个学期。使用本教材的教学进度和学习内容视具体情况而定。此外，语法教学还可以充分利用互联网。教师可根据本教材所提供的英语语法学习网址指导学生进行发现式、互动式和答疑式学习。例如通过ESL测试中心和在线语法（English Grammar On—line）等进行多种语法练习，尤其是多项选择题，然后从网上获得反馈。另外教师和学生还可以通过在线语法诊所（Online Grammar Clinic）以及一些其他网址提出有关语法问题，获得英语语言专家的在线帮助。

本书系本系列教材中的主干教材，共20个单元，供一个学年使用。每一单元包括三个部份：Part One Intensive Reading，Part Two Extensive Reading和Part Three Fast Reading。每部分包含一篇课文和相关的练习。本书选材上注重趣味性、信息性、思想性和前瞻性，题材广泛，内容丰富，主要涉及语言、相关文化、习俗、伦理、信息、科学、社会焦点等等。每一单元侧重于讨论一个话题，但三篇课文的体裁却不尽相同，体现文体的多样性。课文绝大部分选自20世纪八九十年代出版的英美报刊书籍，也有新世纪刚刚问世的作品。为配合教学需要，对选材的部分内容进行了删改。本阅读教程的每篇课文字数循序渐进，控制在350～850个词左右，重点培养学生读、写、译的技能。

本丛书精选了时下英美流行的习语、谚语、惯用口语、时尚生活用语、成语、网络流行语等人们喜闻乐见的语言形式，以一种轻松活泼的漫画形式——四格漫画的表现模式呈现给读者。这种"漫画娱乐+语言学习"的模式把漫画的趣味性和语言的知识性融合在一起，既增强了漫画的教育功能，又提高了语言的感染力和渗透力。寓教于乐，娱教合一，正是出版本丛书的初衷。本书精选了近200条英语成语，以对话和四格漫画的形式鲜？畹乇硐殖鲇镅缘氖褂帽尘啊４送猓苟云渲械挠镅阅训愫椭氐阒督薪步猓奖愣琳呱羁汤斫庥镅缘暮澹佣莆盏氐赖挠⒂锉泶锓椒ā１臼槭屎暇哂谐酢⒅屑队⒂锼降亩琳呤褂谩Ｍ保颐侵烂恐钟镅远汲性刈乓桓雒褡宓闹腔塾胛幕Ｒ虼艘坝⒂铮隹勘臣妇浯蟀谆笆窃对恫还坏模贡匦肓私庥⒚赖裙奈幕⒂镅韵肮吆退嘉绞剑⒄莆盏氐赖挠⒂锉泶锓绞胶拖驶畹挠镅砸亍？

为一本面向“广大学生和一般读者”的比较文学教材，该书的突出特点是语言简明通俗而内容丰富全面，几乎在比较文学发展至今的各个主要方面都有所介绍和说明，体现了“尽量符合比较文学学科的动态性及其发展”的指导思想。全书共13章，前两章着重阐述比较文学的学科性质，以及在当今文化转型时代进行比较文学研究的重要意义；第3、4章扼要回顾了学科发展历史及其在中国的崛起；接下来逐章介绍比较文学范畴内的主题学、影响研究、译介学、文类学、比较诗学、跨学科研究等等各具特色的研究分支，举例生动，行文活泼。书末另有附录一则，收入东北师范大学孟庆枢教授的论文《全球化语境下的中国比较文学》，以反映“中国比较文学发展现状”（见该书“后记”说明）；阅读书目一篇，开列必读或选读书目共17本。总体来说，该书较为圆满地实现了作者的撰写初衷，不失为比较文学入门级读者的理想选择。

中国学生学习英语的一大难关是词汇。其症状多为“不死不活”。该牢牢记住的词义记不住，该掌握的用法却用不活。《易速应试词汇系列》就是针对这两方面的“痼疾”提供的一副“良药”。本系列编排科学、体例新颖，每个词条都提供读音、词性、英汉双解释义和体现基本用法的典型例句。全部例句均选自国内外权威工具书、相关通用教材和考试真题，具有较强的针对性和可读性。版式明快，双色三栏排印，“横”可供日常研习，“纵”可供考前突击背诵。

《双环境英语》以记忆环境对记忆效果影响的理论为基础，针对广大英语学习者的实际情况，创造出一片记忆单词的新天地，营造出记忆单词的新环境。《双环境英语》的最大特色有四：一、标新立异的环境系统。双环境以词汇为中介，贯穿沟通人环境和词环境两大目标基地。人环境提供方法和技术，建立在科学记忆和心理学基础上，全方位地将艾宾浩斯遗忘曲线、前后摄抑理论等十二个决定记忆效果的心理学知识深入浅出地渗透到记忆中的每个环节，使记忆步骤程序化、量化、目标化，简单而又新颖。二、删繁就简的单词家族结构体系。双环境英语利用单词本身的构词特点以及汉语意义，将大学英语六级全部词汇系统分类，尽量删繁就简，以子孙蔓延的方式将词汇网络化、趣味化、看似简单，实则寓千变万化于其中，切合中国人记忆单词的心理特征，使你轻松熟记大学英语六级全部单词。三、科学合理的渗透过程。当前英语学习方法指导成百上千，双环境英语在众多因循的方法论中另辟蹊径。除营造出词汇记忆的小环境外，还通过“考点搜索”“同义辨析”“预测考题”“全真试题”四部分为你创造科学合理的记忆渗透过程，使你在“考点搜索”中了解该词的实际应用；通过“同义辨析”更准确地掌握它的内在意义；“预测考题”使你迅速掌握解题玄机，了解考点精要；“全真试题”则让你小试身手，真枪实弹地面对挑战。在此，学习不再是孤立的过程，学习者自可深入其境。四、令人惊奇的记忆效果。通过四个阶段的学习，100个小时便能全面牢固地掌握大学英语四级的全部单词，而且达到终身不忘的地步。进入双环境，英语其实就那么简单，快乐也是那么简单。

中国学生学习英语的一大难关是词汇。其症状多为“不死不活”。该牢牢记住的词义记不住，该掌握的用法却用不活。《易速应试词汇系列》就是针对这两方面的“痼疾”提供的一副“良药”。本系列编排科学、体例新颖，每个词条都提供读音、词性、英汉双解释义和体现基本用法的典型例句。全部例句均选自国内外权威工具书、相关通用教材和考试真题，具有较强的针对性和可读性。版式明快，双色三栏排印，“横”可供日常研习，“纵”可供考前突击背诵。本书《书速突破10000词》收入TOEFL、GRE、GMAT和IELTS考试常考词汇中属于中上水平的词汇近3500个，加上各词的同义词、反义词，学完本书后词汇量将达到12000词水平，适合欲出国留学深造的英语学习者使用。

《英语国家社会与文化简明教程》简要介绍了英国、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰五个国家的地理、历史、政治、经济、文化、教育、宗教信仰、风俗习惯、家庭生活、社会福利等基本情况。目的是帮助学生了解英语国家的社会文化知识，对比中西文化差异，形成跨文化交际意识，提高语言交际能力和文化修养。本书适用于高职高专英语专业的学生，也可作为自学者参考用书。

《积极英语阅读教程》是一套全新阅读教程，共分数线个级别。每课按照主题组织阅读材料，注重阅读的流利程度、理解程度和词汇等方面的技巧训练。本书涉及到了阅读理解中几乎所有的难点，并提供了克服这些难点正确方法、训练途径和使用材料。我在多年教学实践中一直盼望的就是这样一套教材。Anderson教授的“积极语言学习”方法和他开发的系列教材将有助于广大学习者掌握更好的学习方法，形成适合自己的学习策略，提高学习效率，成为高效的英语阅读者。

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