本次修订的主要特点如下：1.[考题]实战练习记忆法2.[同义\反义]便查记忆法3.[联想\形近]对比记忆法4.[派生]词扩充记忆法5.[辩]易混词记忆法6.[考点]指南记忆法7.[例]句理解记忆法

多元化的教学单元——“听、说、读、写”俱佳是英语学习的最高目标。本产品规划有“对话学习”训练您的听说能力，“课程学习”强化您的读写技巧，还有“短语索引”可辅助您快速记忆英文短语，短时间内绝对可以让您的英语能力突飞猛进！人机对话智能互动模式：真正意义上的互动学习模式。全面实现角色扮演、朗读、录音、在线支持多功能超级链接，花费不多，却如同终身聘请了一位美籍教师，绝对物有所值。可切换课程声音快慢速度：美国教师，演绎美国真实生活。更可以依照自己的英语口语能力，调整对话的快慢速度。超强大的语音辩识功能：“开口说”绝对是学语言最有效的方法。可是说错了怎么办？利用先进成熟的语音辩识技术，电脑不但会要求您“开口说英语”，还会进一步告诉您，您到底说的“对不对”！

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本童话集共分两部分：TheKids’World及TheFantasyLand。第一部分以儿童为主角，展示了不同于成人世界的欢乐与小小“痛苦”：郊游的欢天喜地、坏记性的烦恼、对上课的恐惧、对老师的恶作剧、考试前的煎熬……故事贴近儿童生活，读者在阅读的过程中可能会窥见自己的影子。第二部分为奇妙故事集，作者用她丰富奇特的想象，构筑了一个精灵古怪的世界：小仙女、巫师、美人鱼、精灵……让人读起来爱不释手。故事用词形象准确，构句简单明快，对提高写作表达能力具有较强的借鉴作用。神奇精彩的故事，流畅生动的语言，申娜将带你一起漫游美妙的英语世界。

西方文化的主要源头之一是古希腊罗马文化，也即所谓的古典主义文化。西方文化的很多东西，诸如办学制度、议事方式、公民机构、精神追求乃至科学文化的重视都可以归结到古典文化时期的影响。西方人的理性思维方式、讲究实效的精神、对人本观念的尊崇以及喜欢研究自然的习性似乎都离不开古典主义的熏陶。古希腊、罗马文化对西方人的影响是全面而深刻的，除了政治上的民主制度、民主议事及处理问题的方式以外，在哲学、文学、艺术和建筑方面的影响都有所显现。《西方文化史鉴》系统介绍了西方文化，包括古希腊文化、古罗马文化、犹太文化、基督教文化、中世纪哥特文化、文艺复兴运动、古典主义、启蒙运动、浪漫主义、自然主义和现代主义等，涉及西方文化史上有着重大影响的文化发展时期、运动和流派乃至社会思潮、宗教演变、哲学派别及其他方面成就。《西方文化史鉴》围绕西方文化这根主线，旁及有关时期西方社会的经济发展状况，勾勒出一个全方位的西方文化坐标体系。《西方文化史鉴》材料翔实，取材适中，兼顾学术性和通俗性，可满足不同层次读者的需要。

This is an attempt to write a history of English literature admittedly with an innovative approach. The traditional as well as the more modern views in the West on literary movements， schools， traditions and influences in the field of English literature and on individual English authors and their major and minor works are here given due respect and serious consideration， but with the reservation sometimes to differ and occasionally to introduce new and totally contrary judgments from the viewpoint of historical materialism i.e.， the writers and their writings are to be given their proper places in each case in accordance with the roles， healthful or otherwise， that they play in the progress of history， social and literary. Of course，whether or how far have I succeeded in these pages in living up to the theory advanced above awaits judgment from my readers.This history is written primarily for Chinese readers， in particular for Chinese college students majoring in English language and literature， with the aim to give them a historical survey of English literature from its earliest beginnings down to the 20th century. As many college students in China today are being introduced for the first time to English literature in any systematic way， biographical sketches of the major writers and rather detailed resumes of their major works are generally provided in this history， before I enter into any serious discussions on the authors and their writings.A companion-book providing students with selections from representative works of representative English authors， arranged chronologically and accompanied with introductory remarks and notes， is expected to appear at the same time as this history. It is hoped that the two books together， this history and “Selected Readings in English Literature”， will give the students a rudimentary knowledge of English literature in its historical development.In view of the vastly different levels of proficiency in the English language among English majors in Chinese colleges and universities today， a shorter history than this， written in simpler language， seems also necessary for the present. Such a book is now being prepared.

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对美国大学情况，基础教育，大中小学的课外活动及美国教育5大方面进行介绍，每篇包括注释及三个理解测试题。

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《英语教学语法》（第二版）是美国语法学家玛丽安娜·塞尔斯—穆尔西亚和黛安娜·拉森—弗里曼依据最新的语法研究成果，从教学实践出发，特别为英语教师编写的一本语法书。本书将语法知识和交际目的结合起来，为英语语法勾勒出一副崭新的面貌。本书还提供了开放性的教学建议和生动活泼的语法练习，帮助教师在今后的教学实践中以启发式的教学方式进行语法教学。本书是英语教师不可多得的一部语法参考书，适合作英语教师师资培训教材或英语专业师范生语法教材，也可供中等程度以上的英语学习者自学使用。我们要努力做到的，是针对“为什么英语语法是这样发生作用”的问题，给出理由，而不是单纯地列出各种规则。亚句的和句子的规则有时看起来会带有任意性，这样学习起来就会比较困难，但我们认为，告诉学生为什么语言会以这种形式出现，就可以帮助他们更好地学习英语语法。许多语言学语法都深入挖掘一套严格界定的语言结构，而教学语法则尽量包括多而全的语法结构。因此，我们竭尽全力地把那些ESL／EFL教师在课堂上要处理的最常见的语法结构都包括进来，……我们编写的目的正是为了帮助ESL／EFL教师解决学生在学习过程所遇到的问题。弄清楚英语本身的难点，对明确学生的学习困难也是很有帮助的。困难常常在这些情况下出现：当某些结构不符合语言范例时，当它们用得不多时，比较生僻时，当一种结构兼备多项功能时，当某些结构有语义上的交又时，当某些结构的使用变化不符合简单的归纳时……我们希望能够通过提供英语中主要形态和句法结构的形式、意义、用法的相关信息，来帮助教师了解以上的这些学习难点。