英语词汇/语法/阅读
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酷背单词饶小飞 著词汇是英语学习的重点和难点之一,是英语进阶的基石;没有对词汇的熟练掌握,就没有语言学习的根本。初中阶段,英语词汇量大小与阅读速度及准确率在一定程度上密不可分,同时也决定着听说和写作水平能否有效提高。 《酷背单词——初中版(第二版)》以各版本初中英语教材大纲词汇为依据,逐词列出规范注音、词性和词义,以“搭配”和“例句”的形式展开辨析;在附录中总结出不规则动词表、数词/月份/星期表达法、常用名词分类记忆表、常见国名/洲名表和缩略语归纳表,以期帮助中学生、英语自学者和爱好者有针对性地活学活用单词,轻松闯关初中英语,为高中阶段的学习打下坚实的基础。
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酷背单词饶小飞 著《酷背单词——高中版(第二版)》以全国及各省市高考大纲词汇为依据,逐词列出了规范的注音、词性和词义,并以“搭配”和“例句”形式展开辨析;书后附有不规则动词表,常见词根词缀归纳表以及常见国名、洲名和缩略词汇归纳表,有助于高中学生全面掌握必考单词、词组、搭配和句型,轻松闯关高中英语,信心十足备考高考。
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初中英语重难点词汇解析手册方星 主编全日制义务教育《英语课程标准》明确指出,初中三年学生应该了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式;理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义;运用词汇描述事物、行为和特征,说明概念等;学会使用1600个左右的单词和200~300个习惯用语或固定搭配。 词汇是语言学习的基础。掌握一定的词汇量是学好语言的先决条件,因为词汇与听、说、读、写、译都是密不可分的。没有一定的词汇量,我们就听不懂说不出、读不通、写不顺。事实证明词汇的匮乏是学生无法学好语言的重要因素。词汇需要积累,词汇需要记忆,词汇需要重复,词汇需要强化。 《牛津初中英语》教材的一大特点是词汇量大,再现率高。与此同时,词汇量大也对学生的词汇学习提出了更高要求。要让学生在一个单元里记住平均80个陌生的单词,这无疑是一大挑战。即便囫囵吞枣般地记住了,在实际使用时仍然会错误不断,拼写上“字母颠倒”,记忆中“死记硬背”,用法上“张冠李戴”屡见不鲜。
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点击专项初中英语语法专项陈蕾 主编本书的特点一、语法的讲解语法的讲解主要是通过对各项语法的考点归纳来进行。通过点拨语法考点来帮助学生掌握新课标英语初中阶段一至五级的语法项目。二、剖析典型试题在语法讲解的基础上,通过分析实例来帮助学生理解语法项目,让学生直观感受语法在试题中的体现,从而提高分析问题和解决问题的能力,增强综合语言运用能力。三、试题符合新课标的要求英语课程标准中明确要求避免单纯语法知识题,因此本书尽量选择、编写有具体语境的应用型试题,主要考查学生的综合语言运用能力。每一个语法项目都编有专项练习,部分语法安排了拓展练习,便于学生对所学语法知识进行归纳总结。本书又选用了近几年各省的中考试题,最后编写了十套综合练习题,同学们可以通过中考真题和综合练习题来检测各项语法知识的掌握和运用情况,以达到最终灵活运用语法知识的目的。
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点击专项初中英语词汇专项陈蕾 主编词汇是学习英语的基础,词汇部分在历年的中考题中约占5%~15%,此题型难度虽然不大,却是容易失分的题型之一。原因主要有两点:一是学生不能正确把握句式结构,语法不精,不能正确地运用时态、语态和单词的适当形式;二是审题不细,单词混淆。为此,《QQ教辅点击专项·初中英语:词汇专项(新课标)(第2次修订)》针对初中英语的词汇这一专项进行突破训练,编以专项训练、拓展练习及近年中考真题,并配以精确的解析,最后附有八套综合测试题,让学生在学中练,在练中学,从而使学生在词汇这一关达到应有的水平。
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高中英语语法张泉 主编暂缺简介...
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快速阅读与词汇扩展2蒋静仪 主编《快速阅读与词汇扩展2(修订版)》为高校英语专业本科生教材的配套教材,作者从快速阅读入手,科学统计阅读速度,让学生学习词块阅读,加速有效阅读。
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高考英语词汇与语法《高考英语》编写组 编《高考英语:词汇与语法(2013版)(18年高考试题最新详解版)》面向高考,供高中考生和教师使用,,在紧密结合时代和社会步伐的同时,本书还适应新时期高中教育的需求和发展、在确保体倒和知识点完善、试题全面的同时,本书更是年年更新,以快捷的速度、准确的信息来解读高考的最新动向、《高考英语:词汇与语法(2013版)(18年高考试题最新详解版)》自出版以来,已发展成为高考品牌教辅,多年来深受师生欢迎,同时,本书十分重视及时吸取教师和考生的意见,并在多年实践经验的基础上精益求精,不断创新,本书目前已成为内容丰厚、试题全面、指导性强、体现最新、反映高考方向的强势高考大餐。
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高中英语语法完全解决方案赵临 编著《高中英语语法完全解决方案》以高中语法体系为大纲,以高中学生的实际接受能力和学习水平为讲练标准,以高考应试为目标,简明而又系统地讲解语法知识,辅之以适合学生水平、灵活多样的练习形式,帮助学生掌握最常考、最核心的语法知识。图示知识:用明晰的图示,直观、细致、准确地呈现语法学习内容,帮助读者把握知识结构脉络、核心语法层次以及语法内在关系。学用知识:包括“观察思考”、“归纳总结”、“即时运用”三个栏目。“观察思考”体现新课程理念,旨在引导读者学会思考,带着问题主动学习。“归纳总结”中概念简洁、清晰,语法规则归纳合理,举例清楚,使复杂知识简单化,并穿插“考点提示”等栏目,加强深层次理解。“即时运用”体现语法学习特点,学用结合,促进记忆和理解。巩固知识:精选最新的高考试题,通过适量的真题练习,帮助读者巩固基础知识,实现知识与能力的快速转化。名师分块分类精讲,图形例句真题配合。中考考点趋势分析,初中英语全盘掌握。全体系,新方法,冲关高中英语语法!
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我爱背单词高中选修《我爱背单词》编写组 编《我爱背单词(高中选修)》特点:熟记单词、说字解词、重点巩固;辨析、拓展、训练 速记必考词;联想、歌谣、巧记 爱上背单词。