本书是20世纪伟大的心理学家、个体心理学创始人阿德勒论述儿童人格发展和教育观念的一本经典著作。阿德勒认为，一个人的生活风格是他所有行为的根源。因此，父母、老师应帮孩子了解其问题的症结所在，帮孩子塑造影响其一生的生活风格。基于这一目标，阿德勒认为，解决孩子说谎、打架、暴躁、懒惰等问题行为的关键就在于了解其整体的人格，并给予同情、理解、关爱和鼓励，而不是一味地惩罚。为此，我们要通过提高孩子面对工作的课题、交友的课题和爱的课题的能力，来培养孩子积极、自信、乐观、坚毅的品格。本书不仅能帮家长、教师和心理咨询师更深入地了解孩子，而且对培养出拥有健全人格的孩子非常有启发。

每个孩子都是可以精雕细琢成美玉的璞石，当你面对孩子的不当言行焦头烂额时，当你羡慕别人的孩子乖巧听话时，你有没有反躬自问：自己是不是一个好妈妈？请在你想拥有一个好孩子之前，先学会如何做一个好妈妈。本书是一本符合中国国情的好妈妈引导书，从孩子的孕育、出生、起名、读书、交友、习惯养成以及容貌、身材、气质培养，告诉你如何从生活的各个细节培养出积极上进的好儿女。做妈妈的女人不可错过的一本好书，打开这本书，让您做个不会后悔的妈妈。

本指南从玛丽亚·蒙台梭利教育法的基本原则和基本价值观出发，提供理念解读与实操演示两方面的指引。它还介绍了各种蒙台梭利教育机构（托儿所、幼儿园、小学、初中和高中）的运作与教学方式，以及在学校与家中实施蒙氏教育法的环境布置与活动要点。在蒙台梭利教育机构中，孩子在信任、爱与尊重的氛围和环境中成长。但是，蒙台梭利教育法不只局限于学校，它是一种教育哲学，父母也可以将此方法在家中实践，培养孩子成长为自信、自主、专注、有责任心的人。 本书涵盖了蒙台梭利教育理念的精华，更有具体的活动步骤演示与教具制作教程，图文并茂、内容详实，父母和教师都可以参照这部指南进行教育实践，充分满足孩子的成长需求。

暂缺简介...

为什么要帮孩子建立哲学思维？ 由于价值评判标准尚未确立，青少年常常质疑自己的合理性，因此需要哲学思考。 哲学能帮助青少年理性地认识世界，认识自我，促进思考和探索，建立起合理的价值观、人生观和世界观，逐渐收获开阔的眼界、思辨的能力，也会让他们在不断对世界的发问过程中，构建自己的思维体系，成长为丰富明澈的人。 在这本书中，作者将哲学思维分门别类，选取了适合孩子理解的、适合在家庭场景下训练的几种哲学思维方式：选择性思维、辩证性思维、实践性思维、批判性思维、系统性思维和超经验思维等。为了让孩子能够学在其中、乐在其中，本书列举了有趣的哲学家故事和生活案例，讲解了哲学思维的培养方法和步骤，帮助孩子们一步步去实践，有效地建立起哲学思维方式，并将这些思维方式融入自己的学习与生活中。

妈妈孕育了孩子的生命，也是孩子人生路上的启蒙老师，妈妈们每天使用的话语中，蕴含着各种各样积极的或者消极的力量，左右着孩子的心情，影响着孩子的成长。 这些话，妈妈不要在孩子面前说这些话，妈妈不要在孩子面前说立足于家庭教育中妈妈们与孩子沟通的诀窍，为初为人母的妈妈简单易懂地解说了那些在育儿中需要注意的话。并给出正面的教育建议，也适合育儿中的爸爸参考，希望对广大父母的育儿有所帮助。

本书共分为十个章节。章讲述儿童心理发展的基本理论，第二章谈到儿童心理发展的影响因素，这两个章节的中心话题都是围绕儿童心理发展来展开的。接下来的三至九章分别从儿童的感知觉与运动发展、儿童语言发展、儿童记忆发展、儿童智力发展、儿童情绪发展、儿童自我发展、儿童社会发展等七个方面来探讨儿童的发展理论及规律。后第十章从助力儿童发展的话题进行全书的总结。本书为我们读懂孩子、了解儿童的成长规律及儿童心理做了系统而全面的总结梳理，提炼了儿童心理学领域具有广泛影响的理论和研究，并为理论的实践运用提供了一定的参考。

本书是以孩子的教育成长为主线，是从古今中外的上万封书信中精选出数十份的充满着爱和智慧的教子名篇，解决孩子的教育儿女的种种难题和困惑。本书时间横跨三千年余年，从春秋时代的第一封私人家书，到魏晋唐宋，从晚清民初一直到现代，囊括诸葛亮、康熙、曾国藩、左宗棠、梁启超、鲁迅、胡适、傅雷、陶行知等名人书信，以轻松、亲切的风格和现代语言展现父母和孩子之间在读书、成长、做人、处世等方面的交流。入选信件皆为充满爱与智慧的教子名篇，每一封信都在打开一个栩栩如生的真实场景和教子故事。对于家长来说，它是亲子交流的珍贵典范，会促进父母和孩子之间更卓有成效的沟通；对于孩子来说，本书关于读书、做人、立志等方面的书信会让他们在感动之余学到很多，在阅读中会慢慢体会、理解父母的爱和苦心。

数学对孩子未来学业乃至人生发展都至关重要，越来越多的家长把孩子数学的启蒙培养，早早地就列入家教规划的“愿望清单”。然而，孩子到了小学，仍然会出现类似数学能力不足或数学学习缺乏兴趣等问题。其实，教育是连续性的，孩子在学前阶段数学启蒙做好了，读小学后的数学学习也会更顺畅和轻松。本套书共4册，分别为数感篇、算力篇、感知篇和逻辑篇，作者以故事和插图为主线，从数感、算数、感知和逻辑4个方面，对学前阶段的孩子进行数学启蒙。在使用本套书的过程中，家长要学会观察孩子的数学表现，熟知孩子的数学思维发育发展规律，换一种眼光看待数学启蒙，每个孩子都可以学好数学。

本书内容与《中华人民共和国家庭教育促进法》理念接轨，既有一个个形态各异且生动有趣的家庭教育故事，又有言简意赅且高屋建瓴的理论剖析，对目前存在的各种各样的家庭教育问题进行了有的放矢的解码。全书共分为四个部分：一是“著名专家访谈”，即对全国在家庭教育方面很有研究的教育专家进行访谈；二是“优秀家长采风”，即家长培养出优秀孩子的成功经验的分享；三是“名班主任智慧”，即全国名班主任破解家庭教育问题的鲜活而又实用的故事；四是“家校共育风景”，即名校长和名校构建家校共育的成功经验与深入思考。