编辑推荐： 这是一本写给10~16岁女孩的身体书，从女孩的身体变化、心理变化以及青春期会遇到的一些小烦恼等方面入手，介绍了处于青春期的女孩可能会遇到的种种问题和困扰。 恼人的青春痘、悄悄长大的胸部、隐秘的月经初潮……本书主要教青春期的女孩正确认识和面对这些来自身体上的变化。同时，本书也很关注青春期女孩的心理变化，面对青春期多变的情绪，以及常见的焦虑、自卑、嫉妒等心理问题，教女孩们正视自己的心理变化，管理自己的情绪。另外，本书专门开辟章节讲解如何和异性相处、防范性骚扰、拒绝校园欺凌、远离网络陷阱等安全问题，女孩们一定要学会保护自己。内容推荐： 青春期是每个女孩都会经历的成长阶段，这个阶段对女孩来说，无论是身体还是心理都会发生巨大的变化。较直接的变化来自于身体，青春期是女孩身体发育的一个高峰期。另外，青春期的女孩还可能会面临青春期懵懂的心动与悸动、校园霸凌、网络诱惑…… 是不是感到青春期有很多烦恼？不必慌张，这本书会从身体和心理方面，教你安然度过青春期，不迷茫不慌张。青春正当时，风华正茂，女孩们，珍惜眼前的时光，享受属于你的青春吧！

你的孩子有以下表现吗？做事不专心、拖拖沓沓、粗心大意、丢三落四，过分好动、吵闹、坐不住，容易急躁或沮丧，自控力差。这些都是注意力障碍和多动问题的典型表现。有上述表现的孩子在日常生活和学习中会遇到各种困扰，出现学业、人际交往、亲子关系等方面的问题，这不仅会影响孩子的情绪，使孩子缺乏自信，也会阻碍孩子的健康成长。本书提供了解决上述问题的详尽方案和大量日常训练技巧，帮助孩子进行自我调节，提高专注力、自控力，增强独立性和自信心。

本书作者围绕“陪孩子写作业”这个主题，讲述了自身和身边的一系列的真实案例，分别从陪孩子写作的艰辛和常见问题；孩子不想写作业的生理和心理原因；省心省时间的陪写方法；时间管理方法；各年级作业的陪写方法；以及陪孩子写作业的常见误区几个方面进行讲述。通过趣味故事和生活案例，加上一针见血的对策和总结，运用贴近生活的写作方式，将如何激发熊孩子的学习积极性讲述得淋漓尽致。让家长知道，辅导作业，要从激发孩子对知识的渴望开始，在教育上急功近利并不可取。

《巧思法：让孩子赢在创新时代》基于“创造性**问题解决方法论”—巧思法（QEOSA）的原理与丰富的实践成果，为关注和热爱儿童创新教育的家长和教育工作者提供理论与实践结合的有可操作性的学习工具。《巧思法：让孩子赢在创新时代》内容包括培养儿童创新能力的紧迫性和可行性的阐释、巧思法的理论精华的讲解、提高儿童创造性解决问题能力的技巧说明，旨在帮助家长和教育工作者掌握巧思法的家庭巧思游戏，以及巧思法在儿童学习与发展五大领域和家园共育中的运用。《巧思法：让孩子赢在创新时代》通过大量翔实生动的案例讲解，将巧思法渗入儿童学习生活的方方面面，旨在激发儿童的创造潜能，培养儿童的创新素养。儿童处在创造力发展的敏感期，掌握巧思法，就能让他们赢在创新时代，创造属于自己的幸福人生。作为具有中国特色的创造性的问题解决**方法论，巧思法不仅可以成为科学育儿的指南，还可以用于解决社会生活、工作中的各种令人“纠结”的问题，是提高人们解决问题的软实力的科学方法论。

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这是一本科学实用的自驱力培养指南。 作者基于前沿心理学理论与自身育儿实践.，提出了一套自己的育儿法则。 本书倡导以孩子的个性成长为基本立足点，通过孩子的特长去挖掘优势，从亲密感、学习力、控制力、抗挫力、成就感等5个角度出发，激发孩子的自驱力。 通过构建一个更良善的亲子互动模型，提高孩子学习的主动性，以更加积极的状态投入学习和生活，也更好地帮助整个家庭的赋能和成长！

这是一本指导父母如何教育孩子、如何培养孩子竞争力的力作。优秀的家庭教育既是孩子一生幸福的基础，更是孩子将来在激烈的社会竞争中胜出的决定性因素。要想孩子学习好、会做人，相对于学校教育和社会磨炼，家庭培养无疑更为关键。那么，父母如何才能在孩子的能力培养上做到好？本书中，余世维给出了答案。他结合自己成功培养两个优秀女儿的心得，系统讲授如何培养孩子在创造力、决策力等10个方面的能力，既让父母思考自己在教育中存在的问题，也给父母提供了具体的建议和方案。

《“问题孩子”抚育指南》是一本给孩子患有多动症、焦虑、学习障碍、抑郁、对立违抗性障碍、自闭症等问题的家长们的实用指南，作者伊莱恩·泰勒-克劳斯养育了3个“问题孩子”，从自己由痛苦困惑到得心应手的养育经历中总结了在抚养“问题孩子”的过程中可能遇到的麻烦以及相应的应对策略，立志“不会让任何一对父母再经历我这10年来遭受的孤独、磨难和痛苦”。伊莱恩在书中的建议与指导不仅可以帮助家长们更好地理解孩子的问题，引导孩子走向独立之路，也会让家长们重新发现抚养“问题孩子”的乐趣，找回为人父母的快乐。

你是否在为孩子不爱学习、跟不上课程内容、做作业爱拖延、偏科严重头疼不已？日本知名高中教师、知名课外补习班讲师栗田正行创建的“便签笔记法”是专门针对中小学学生学习研发的课堂记笔记方法。“便签笔记法”只需便签、笔记、彩笔三种工具。通过便签的活用即可实现课后复习、课前冲刺、错题整理、学习疑问搜集等不同场景的高效学习。不仅可提高孩子的学习成绩，还可激发孩子的学习兴趣和学习干劲。作者不仅将其应用于对学生的学习指导，还活用于班级管理和授课准备，在著书写作、演讲筹划等方面成果显著。授课班级中百分之90以上的学生和家长对该方法给予高度评价。

新课改背景下，读写结合是学生高效学习语文的重要方法。阅读和写作是提升学生思维能力的重要场景。本书作者遵循思维训练的层次性和阶段性，根据丰富的一线教学经验和思维教学实践，提出了高效学习的读写法，有利于实现读写的贯通、转化及双向促进，能帮助孩子穿梭于阅读与写作之间。本书读者对象为9-15岁的孩子，聚焦阅读思维训练。用生动有趣的科幻故事和任务闯关的形式，把阅读思维和关键词提取法、思维导图法、快速阅读法、分析阅读巧妙融入其中，由浅入深，层层递进，手把手帮孩子建立阅读思维，掌握阅读的基本规律和方法。该书是国内首部全面建构语文思维的训练指南。由思维训练的国内权威研究机构——北师大思维训练研究项目中心与语文名师、思维导图畅销书作者杨泽联合研发。