家庭教育
-
妈妈可以生气金芝惠作者结合萨提尔的“冰山理论”、马歇尔的“非暴力沟通法”以及自己多年在一线咨询中处理养育问题的经验,用温暖有趣又充满智慧的话语,给家长们有效处理情绪问题的方法,彻底推翻“生气就是不好”的传统观念,带领父母接纳自己和孩子的愤怒情绪。全书分为5个部分,第一部分破除人们对生气这种情绪的误解,第二部分关于在生气时如何表达能把伤害降到最低,第三部分告诉父母当孩子生气时应当如何应对,第四部分介绍如何“预防”生气,第五部分用具体的家庭案例给出应对生气实操的方法。以理论 实践帮助厘清我们生气背后真正的需求,有效解决亲子冲突,打破吼娃——后悔——继续吼娃的恶性循环,是一本教妈妈们把怒气转为正向教养力的亲子对话指南。
-
脑力冠军给孩子的思维导图拼图 记忆力1吴帝德 著出色的记忆力,是构建优秀学习能力的关键。记忆力是可塑的,幼年时期是一个人记忆力最强、也是创造力最旺盛的时期。本书通过玩游戏的方式,有意识地帮助孩子获得事半功倍的思维方法,训练孩子的记忆力,开发大脑潜力,唤醒他们内心的学习热情。这套书旨在启蒙孩子助力记忆的观察力、逻辑力和思维力:每套216片双面拼块,暗含4张思维导图,可让孩子拼出全能小医生的体检中心、文明倡导员的街心花园、小小安全员的社区之家、交通指挥官的繁忙路面;每套包含1本精美的图画书(内含丰富的记忆练习题型),在亲子(师生)互动中领略思维导图的魅力,启发头脑中的思维风暴!每天10分钟记忆力小游戏,边拼边玩,陪孩子练出非凡记忆力!
-
亲子日课一土全村本书根据孩子的心理发展过程和特点,从“自我认知 ”“家庭联结”“学会学习”“品格养成”“社会性发展”及“珍爱生命,追求美好” 六大方面,为家长提供了一套有趣、充满教育价值的亲子互动方法及落 地材料,帮助家长更好地陪伴孩子,在每天和孩子的互动中,打造更亲密的亲子关系,引导孩子身心健康地成长。
-
蒙台梭利家庭方案尹亚楠 吴永和 著4岁就可以认识成百上千个汉字,5岁就能掌握四位数加减乘除,6岁便可以理解空气热胀冷缩、火山爆发等原理.......为何蒙氏娃拥有令人称奇的潜能?又如何才能激发孩子的潜能?这本书不仅为你揭秘,还手把手教会你,在家养出潜力惊人的蒙氏娃。《蒙台梭利家庭方案:3~6岁》为首对在欧盟地区获得国际蒙台梭利协会(AMI)认证的中国爸妈所著,他们在本书中呈现了一套在家就能轻松使用的蒙氏教育方案,直击学龄前孩子的4大核心学习能力:语言、数学、科学、认知,按照3~6岁孩子的敏感期节奏,详细拆解了100个蒙氏活动的原理及实践步骤,为父母提供了切实可行的实践指南。作者不仅秉承AMI培训体系,还结合自身在德、法等4个不同国家幼儿园、小学担任主班教师的经验,将多年亲身实践的在家蒙氏带娃经验提炼精髓,倾囊相授,让你把来自欧洲、风靡百年的纯正蒙氏带回中国家庭。如果你是想了解蒙氏,希望让孩子接受蒙氏教育的家长,这本书可以作为你的在家蒙氏枕边书,给孩子打造适合成长的蒙氏教育环境;如果你是操心孩子学习,正为幼小衔接发愁的家长,这套在家蒙氏方案能让你更好地平衡“学”和“玩”,让孩子在无压力的状态下热爱学习,释放潜能,成为高手。
-
亲密关系(加)克里斯多福·孟 著人们过于关注如何养育子女,对如何为人父母则不够关注。父母并不经常审视自己的行为,而当他们审视的时候,往往会把孩子视为问题所在,进而为自己辩护。 父母也需要成长,孩子是上天的完美设计,是来帮助我们成长的。他们不断试探我们划定的边界,被动或公然挑衅我们的权威,经历创伤,面对失败,感到孤独、困惑和挫败……孩子的这些童年经历会直接影响父母,逼着我们做出选择:是从无意识的情绪出发,盲目地做出回应,还是有意识地以耐心、信任、智慧和清晰的思维加以应对? 本书将有效帮助父母打破亲子之间频繁出现的无效或有害行为模式,向成长为高效智慧型父母迈进。
-
母婴互动罗植文 王薇究竟怎么样才能培养出一个聪明宝宝?这是很多新手父母都想过的问题。想要养育聪明宝宝,要成为聪明父母。只盯着孩子的身高、体重是不够的,你还需要全面提高孩子的认知、语言、运动与社会情绪能力。买一大堆昂贵的胎教产品或智力玩具也没有用,孩子真正需要的是和家人丰富的互动刺激,从而促进大脑神经联结;需要来自父母家人温暖的支持,从而铸就内心安全感;还需要避免家庭和环境的一些不良影响,不给孩子造成有毒压力,破坏他们的大脑发育。 本书第一章重点解决新手父母不知如何跟宝宝互动,怎么陪玩比较好的问题。首先帮你掌握当前月龄发展下,宝宝在运动、认知和语言、社会情绪方面的底层规律。其次向你推荐适合年龄的游戏材料,以及在家就能玩的科学早教。手把手教你提升宝宝的认知、语言、运动与社会情绪能力,带给宝宝丰富的互动刺激。 本书第二章重点聚焦在宝宝智力发展中不可错过的一些重要标志,比如模仿学习、安全依恋、因果关系和呼名反应,帮你快速找到培养聪明宝宝的养育重心。同时避开新手父母最容易踩坑的育儿误区,让你不再焦虑迷茫。 本书第三章重点讨论“压力”这个容易被中国父母忽视,但在宝宝大脑发育过程中又极为重要的课题。想要保护宝宝的大脑健康,我们不能忽视压力的作用。压力管理不仅能帮你避免错误的管教方式,为宝宝全面构筑温暖的支持性环境,还能培养宝宝的抗压力,提高复原力,对宝宝一生的持续稳定发展有巨大帮助。
-
唤醒孩子的内驱力陈金平爱尔兰诗人叶芝说过一句话:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”想要点燃这把火,需要一种力量,而这种力量,就是内驱力。内驱力确实是一种奇妙的力量,在内驱力的驱使下,孩子不仅会进入一种自发努力的状态,还能引发动机,促成行为的实现。《唤醒孩子的内驱力》从认识内驱力、点燃梦想、改变观念、掌握方法、有效约束、少些质疑、重视计划、关注交往、重视阅读、敢于放手10个方面介入,为家长提供了切实可行的方法和工具,以成功唤醒孩子的内驱力,使孩子变得更优秀。
-
如何塑造孩子的大脑盖尔·格罗斯(Gail Gross) 著科学告诉我们:儿童早期的成长经历能够建构和改变大脑发育,这意味着,父母不仅是孩子DNA的提供者,也是塑造者。孩子的大脑会根据它所受到的刺激而构建和成长,孩子每一次生理和情感体验都会在生物学上影响他们大脑的发育。作为孩子最亲密的人——父母,你们对孩子的成长至关重要。 盖尔·格罗斯博士拥有40年丰富的教育经验,她结合前沿科学研究,用脑神经科学颠覆基因决定论。在这本书中,格罗斯博士教父母如何建立良好的亲子关系,通过亲密交谈、讲故事、玩耍、运动和社交,以支持和陪伴的方式与孩子们互动,帮助孩子大脑的神经元建立更多连接,激发大脑发育潜能。0-5岁是大脑发育关键期,早知道早把握,让孩子终生受益。 基因并不决定孩子的命运,父母对儿童早期的情感陪伴,会塑造和改变他的大脑, 激发孩子的无限潜能,变得更聪明,更有安全感。
-
儿童技能教养法(荷兰)卡罗琳·贝默尔-皮特斯 Caroline Beumer-Peeters (芬兰)本·富尔曼Ben Furman《儿童技能教养法》(11~22岁)是荷兰心理学家、教练、治疗师、培训师卡罗琳·贝默尔-皮特斯和芬兰焦点解决大师本·富尔曼为青少年和所有愿意支持青少年发展感兴趣的教练、治疗师、教师和咨询师及父母所写的,也成为“梦想成真”教练项目。“梦想成真”教练项目的目标对象是11~22岁的青少年,它源自“儿童技能教养法”,是在焦点解决心理学、欣赏式探究以及积极心理学基础上诞生的。它是一个简单而有效的教练项目,其教练流程由11个步骤构成,旨在帮助年轻人确定目标,激发动机,解决当下的心理问题或者困扰,支持他们更好地自我发展,并一步步地使其“梦想成真”。
-
每个家都是学习的好地方吴欣歆《每个家都是学习的好地方:家庭语文教育指南》系语文教育专家吴欣歆所写,是一本中小学生语文学习的家庭指导用书。全书以语文学习活动为抓手,传播家庭语文教育常识,探讨如何建设良好的家庭学习环境、家庭生态环境,为广大家长引导孩子学好语文、提升核心素养指明路径,推动社会形成语文学习的共识、形成家庭学习的共识。本书包括认知突围、情境建构、习惯养成、思维发展四个部分,围绕寻找“人生之书”、营造家庭语言环境、优化家庭生态系统、做好整本书阅读、学好看图写话、实现创意表达等13个主题展开,帮助孩子提升听说读写能力,提高核心素养,拓展学识见识,培养审美情趣,实现精神发育和心灵成长,具备应对未来生活的学习力和应变力,成人成才。本书适合适合中小学龄子女家长阅读,同时也适合教育工作者、学生和其他对家庭语文学习感兴趣人士,有助于帮助家长正确、有效、高质量陪伴孩子,培养孩子学习语文的兴趣,营造家庭语文学习氛围,学会正确选书、读书、用书,正确激励孩子、激发孩子的信心,让孩子拥有持续的学习热情。