把孩子送去培训班，并不能让孩子养成自主学习的好习惯！ 日本行为科学管理研究所所长首次公开改变20万人的行为科学管理法，书中分享了47个让孩子自主学习的习惯魔法，让“不爱学习”的孩子爱上学习。 本书利用行为科学管理法的“ABC模型”，通过“为孩子创造自主学习的环境”“引导孩子用高效的方法学习找到学习乐趣”“帮助孩子获得成功体验，提升孩子的学习动力”简单三步，就能让孩子爱上学习、自主学习！ 父母不能陪读一辈子，优秀的孩子都懂得自学。打开本书，灵活运用书中介绍的学习方法，帮助孩子养成受益终身的自主学习习惯，发现孩子的无限潜能吧！

在本书中，有15个妙趣横生的想象力练习。这些练习就像是做游戏和表演魔术，让孩子意识到自己是生活的掌控者，重拾自信，感受到强大的自我，激励孩子在面对挑战时主动寻找新的解决方法。

内容推荐： 油画棒是非常有吸引力的绘画工具，和谐有氛围感的色彩，细腻有层次感的表达，热情有肌理感的笔触，集简单、好玩、解压于一身，让各年龄段的新手都不禁深陷其“奶油般”的质地里。 想“入坑”油画棒，先备齐所有工具。作者保姆级测评各品牌的各系列油画棒、画纸和刮刀，还把其他辅助创作工具列得清清楚楚，不繁琐、不复杂，让新手挑选不迷茫。 不需要基本功，油画棒绘画技法零基础便可自学。从握笔姿势开始，笔触、色彩、构图知识一点点积累，练出好色感后还可以随心调配自己喜欢的颜色，灵活绘制属于自己的作品。 详解26幅热门主题绘画，看完就能学会。不论是单个物体，还是画面内容丰富的景物，都会一步一步从线稿到成品，图文对照详细地呈现。从一朵简单的小雏菊，到复杂一点的蛋糕，再到睡莲、星空这些世界名画，书中花、云、海、宠物、美食、人物应有尽有。 颜色之间的叠加，很快就能完成心中所想的样子，呈现的效果或写实或创新，万般不同，都是艺术。走出传统绘画的框架，大胆上手玩转起来，这是属于油画棒爱好者的天地。

生活中的教育是润物无声的，本书以“幼儿的生活就是幼儿的教育，幼儿的教育就是幼儿的生活”为宗旨，通过讲述幼儿和老师或家长在幼儿园、家里、外面3个生活场景中发生的51个小故事，为幼儿家长提供实用、有效的教育陪伴指南，以及丰富的教育素材和可操作的方法，让家长在生活中懂得如何更好地陪伴孩子认识和融入这个世界，进而培养孩子在衣食住行各方面的生活技能，也让孩子获得历史人文、自然科学、生命健康等方面的知识。书中的故事具有很强的场景感，家长在阅读过程中仿佛来到故事发生的现场，以更加直观的方式看、听和感受，同时也会从文末老师特别写给爸爸妈妈的话中得到启发和指导。

《决胜高中三年关键期》500+院校特邀主讲师，10+年高考报考指导经验，火遍全网的教育名师张雪峰，汇集千万高中生家长的教育难题集结成书，教你如何有效陪孩子度过高中三年。四大板块，逐一攻破高中家长教育难题。第一步深度剖析高中生到底发生了哪些变化；第二步纠正高中生家长经常犯的教育错误；第三步给出高中生会遇到的各类问题的解决办法；第四步给出合理的三年学习规划建议。真正的帮助高中生家长做好学生的坚强后盾。

让今天的孩子，拥有适应未来的综合能力素养吧！终身学习的内驱力、好好相处的社交力、驾驭金钱的财商力、职场的核心竞争力、照顾自己的自愈力，每一个是教科书中没写，但却能帮助孩子适应社会、找到幸福的核心能力。这套书手把手教孩子认识真实社会运转规则，告诉孩子们应该追求什么价值观、如何做出正确选择。帮助他们自主克服缺点，提升综合素养和竞争力，靠自己的力量把握未来的幸福生活！

本书是写给孩子的学习方法指南，旨在让孩子更有效地学习，也让家长明白如何更有效地引导孩子学习。本书不是高大上的理论说教，而是解决具体问题的操作建议和行动指令。很多人花费了大量的时间和精力进行学习，却发现自己陷入了“学了就忘，忘了又学”的境况。怎样学习才能更有效呢？学习其实有一套行之有效的规律和方法，对于“如何学习”这件事，现代认知科学家、教育家、心理学家、神经科学家已经进行了很多成熟的科学研究，但很多只停留在学术圈内，没有得到应用，不为大众所知。本书是一本将关于学习的科学理论与学生的学习实践结合在一起的“实操锦囊”，把理论转化为了对具体问题的操作建议。书的内容分为三部分，部分是理论篇，介绍关于“如何学习”的、以严谨研究为依据的科学理论；第二部分是实操招式篇，介绍如何运用理论“内功”，进行一招一式具体实操的方法；第三部分是学习品质篇，讲的是怎样将这些实操方法用起来，从而达到知行合一，包括学习动力、习惯养成、自主学习、时间管理、情绪管理和人际关系等内容。本书适合广大学生、学生家长及老师阅读。

暂缺简介...

210万粉丝性教育博主他塔拉，将全面性教育的核心理念融入50个生活场景，针对0-6岁孩子常见的夹腿、玩弄小鸡鸡等行为，以及健康亲密关系的构建、学习生理知识、预防性伤害等内容，指导家长科学合理地开展与孩子认知水平相适应的家庭性教育。

本书是从贵阳市第一届（2021年）家庭教育指导教学设计评比中遴选出的优秀成果。教学设计以班级为单位，以学生家长为学员，以班主任为教学组织者，以《全国家庭教育指导为大纲》为依据，以贵阳市《家庭教育知行读本》为指导教材，结合本校、本班实际，体现案例式教学特色，采用集中教学、自主学习、个别指导和多向互动结合的成人教育模式进行设计，在案例分析和建言献策方面对策更明白、更实用、可操作性更高。本书适用于中小学及幼儿园教师在指导家长进行家庭教育时参考阅读。能有效帮助未受过职前职后家庭教育相关知识培训的教师，科学有效地指导家长科学教子，提高家庭教育教师队伍的教学水平，提升学校家庭教育指导的质量，促进学校家庭教育指导工作常态化、规范化实施，具有较强的实用性和参考价值。