家庭教育
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没有唯一答案[日] 河野哲也 著,杨振宇 译怎样让孩子从死记硬背的学习中抽身出来,进行深度思考?怎样引导孩子探寻没有固定答案的问题,以提升他们的思考能力?如何从小就培养孩子的批判性思维、创造性思维和关怀性思维?本书作者、日本著名的儿童哲学教育专家河野哲也分享了在课堂和家庭中开展思辨性对话的方法和建议,帮助6—12岁孩子的教师和家长更好地启发孩子独立思考和共同探究,并把这套方法应用到不同的学科和生活当中,和孩子一起了解儿童哲学、亲近儿童哲学,从而培养出更有思辨能力、更能胜任未来的孩子。
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孩子的幸福比优秀更重要樊祖安 著如今,家庭教育不再以僵硬的方式进行,而是变得更加柔软和讲究人性,父母也不再是高高在上的主宰者,而是意识到自己应在孩子面前扮演新的角色,即父母、朋友、知心人、引领者等。当父母的角色变得越来越丰满,内心越来越充满爱,更加理性地知道自己要如何对待孩子时,家庭教育就会产生本质性的改变。作为父母,要与孩子保持合理的边界感,这样才能始终牢记孩子必须先成为他自己,才能拥有属于自己的人生,才能创造属于自己的幸福。
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好想陪你读绘本刘勇赫 著亲子阅读到底是什么?全国家庭亲子阅读大使刘勇赫用15年的时间追寻这个答案。与家长一味地讲故事和解读故事不同,勇赫老师创造性地提出互动阅读理论,尊重儿童的阅读兴趣,引导家长与孩子以绘本为载体进行亲子对话,在阅读中沟通,在沟通中阅读。本书的亮点是勇赫老师D创性发明了六步亲子阅读法、封面阅读法、热身阅读法、对比阅读法等12种亲子阅读法,帮助家长带领孩子真正走进阅读的大门。本书还揭示了绘本的真正价值和奥秘,用10余部经典绘本,专业分析绘本之妙,告诉家长如何挑选绘本,让孩子从“要我读”到“我要读”。从亲子阅读到自主阅读,助力孩子一生学业发展,让每一个孩子成为阅读的主人,学习的主人。
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四五英语 第二辑沧浪这是一套由英语专业团队为3-6岁中国儿童量身打造的英语启蒙书,零基础、易操作、有效果,不管家长英语水平如何,拿起书都能教。本书体系完整,循序渐进,学习量和难度随孩子接受能力梯次增加。学完本书,孩子能掌握最常用的500个单词,会说400个常用句子,在入学前英语水平高于同龄人。本书充分尊重儿童英语学习规律,学习内容为:单词—句型—日常对话;学习形式为:学单词—说句子—玩游戏。实现“学中玩、玩中学”,达到寓教于乐的效果。原汁原味的语音语料,生动幽默的插画风格,现代科技因素的助力,是本书的特色。书中英语由美国哥伦比亚大学表演系研究生录制,正宗美语,发音纯正,为孩子打造原汁源味的美语环境。本书四种音频收听方式:1、点读,可用“美语之路”“小达人”点读笔(点读笔需另购)。2、扫二维码收听。3、语音测评,为孩子的读音打分。4、下载MP3文件。
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非暴力沟通的父母语言徐可夫 著本书围绕“引导式沟通”这个中心点,从构建同理心、沟通的法则、赞美与批评的方法、要以激发孩子内驱力为基础、塑造孩子的可贵品格、父母的自我修养等几个方面,分析了父母及孩子在沟通中的不同心理状态,并给出了非常实用而有效的教养策略,从而帮助父母远离暴力语言,构建和谐温暖的家庭氛围。
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父母对了,孩子就会听曲倩 著有些父母经常说孩子不听话、不懂事,但很多时候,却是父母的教育方法出了问题。每个孩子都是不完美的,要想养育出好孩子,就要因材施教,有的放矢地给孩子更好的教育和指导。恰当的父母言行,可带给孩子勇气与自信,创建家长和孩子之间的尊重与合作。当你不再强迫孩子听话,孩子就会开始听你的话。本书结合中国家庭的实际情况,告诉父母如何以一种不打不骂不娇不惯的方式管教孩子。全书融合国内外教育专家的心得经验,从实际生活中精选许多成功的教育案例,加以分析、提炼,揭示亲子关系里的秘密,为正在迷途中的父母提供许多可供借鉴的教育方法,从而使亲子关系更加融洽,让孩子更加健康地成长。
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蒙台梭利早期教育法[意] 蒙台梭利 著,谢妮 译20世纪伟大的儿童教育经典 孩子早期学习和发展指南 蒙台梭利博士的第一本儿童教育专著,是她对创办蒙氏幼儿园“儿童之家”的经验总结。 在孩子早期教育中,需要培养孩子的感觉教育,培养孩子的独立性。蒙台梭利主张从日常生活训练入手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让孩子自发地主动学习,独立思考,自我发现,自我教育和自我成长。
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教练式父母宋政隆如今,随着互联网的发展以及自媒体的兴起,越来越多教育领域的博主出现在大众的视野里。关于教育的概念是一个很严肃的问题。 本书将心理学知识与亲子教育紧密融合,它可以帮助父母很好地建立与孩子内心的连接。此外,为了增强内容的趣味性和可读性,本书摒弃了枯燥无味的教育理论,专门收集和采用了大量鲜活的故事、事例。这些故事和事例有些是名人教育的案例,也有些是发生在普通大众身上的故事,还有一些是摘自新闻媒体的作品。读了这些故事、事例,相信大家会收获很多耳目一新的教育启示。
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儿童时间管理训练朱秀婷暂缺简介...
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让孩子的优势被看见莉·沃特斯 著国际积极心理学协会前主席莉;沃特斯20多年潜心研究,集结一手实际案例,开创正面教养领域全新力作。 从发现优势、培养优势两大主题出发,打破木桶理论,扭转消极思维模式,引导父母从关注负面到关注正面,像重视减少劣势一样重视发挥孩子优势,激发孩子内在驱动力,助力孩子发展优势天赋,鼓励孩子充满激情,乐观坚韧,在逆境中勇往直前,顺境中茁壮成长。 全书共有十个章节,运用大量实例结合理论,为父母详细讲解了从优势出发的教养各方面的问题;每一章节后面都有配套的练习,让家长可以时刻结合自己的实际情况,更深入地了解优势教养。 书中包含3个优势构成的核心要素,4种关键的优势教养策略,7种培养优势的方法,4个优势清127种优势,以及应对缺点劣势的三分法,将帮助父母科学地培养和发展孩子的优势,引导父母和孩子打开优势开关,换一种思路看到自己最好的一面,获得深刻而持久的利益,全面提高孩子注意力、自制力、领导力、竞争力、抗挫力和自信心。