家庭教育
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了不起的敏感期[日]藤崎达宏 著3-6 岁,是孩子为"掌握自己的人生"做准备,快乐、全身心地不断学习外界新事物的关键 3 年。这一阶段,孩子一个人能做的事情越来越多,随着运动敏感期、感觉敏感期、语言敏感期等敏感期的到来,应该培养他们掌握语言能力、数字能力、协调性、创造力。作为孩子的父母,我们有必要提前掌握有利于孩子成长的正确知识,为孩子提供正确的教育。蒙台梭利教育在世界上受到广泛推崇,本书根据作者根据自己的培训经验,总结出蒙台梭利家庭实践方法。全书搭配照片,满载着丰富的实例,家长从今天开始就可以在家轻松执行。
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最喜小儿无赖费冬梅本书为北大文学博士费冬梅女士的教育观察手记结集,以日记体的形式真实生动地呈现了一个孩子的成长历程及一个新手妈妈对幼儿教育的思考。本书文字活泼有趣,详细记录了孩子从出生到六岁(2013—2019)的生活点滴,特别是孩子在语言发展方面(说话、阅读、写话等)的变化,都被细心的妈妈记录下来,读来童趣十足。这些经验对初为父母的年轻的爸爸妈妈有一定的借鉴意义,这些案例也为教育工作者、社会学家、语言学家等留下了难得的素材。曹文轩在本书推荐序中说:“这是一本简单而又丰厚的书——说它简单,是因为它没有任何花哨的写作技巧,全书采取日记体,一个接一个的平凡日子,串联起一个接一个的小故事;说它丰厚,是因为它包含了许多值得借鉴的语言学习、故事编造、绘本共读等家庭里的文学教育实践,又包含了丰富的日常生活教育实践。读来温暖,有爱,生动,是一本不论什么类型的读者读,都会觉得十分美好的书。”本书四色印刷,配有五十多幅插图。
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趣味高效的数学启蒙4【韩】 尹正日 金智恩 译者:叶晓莹从数感培养、进一步认知图形和测量上拓展孩子对数学的认知:数与运算:9以内的数字集合,一位数的加法运算。图形:了解各种平面图形的特征。测量:长度的比较、重量的比较、宽度的比较、容积的比较。
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趣味高效的数学启蒙5【韩】 尹正日 金智恩 译者:叶晓莹从数的运算、平面图形和立体图形的比较认识以及测量上进一步拓展孩子的数学思维:数与运算:50以内的数拆分,一位数的减法运算。图形:了解各种立体图形的特点。测量:找规律、学会表示。
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趣味高效的数学启蒙7(韩)尹正日,金智恩从数的运算、图形的变化以及测量上建立孩子的数感和空间感,让孩子爱上数学的变化和奇妙之美:数与运算:简单的两位数减法、三位数加减法、简单的进位和退位。图形:图形翻转和移动。测量:一个月的月历、一年的年历。
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趣味高效的数学启蒙3【韩】 尹正日 金智恩 译者:叶晓莹从数感培养、空间感建立和分类上拓展孩子对数学的认知: 数和比较:十以内的数字大小比较。空间:上/下、里/外、前/后 。分类:颜色、大小、模样分类 。
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趣味高效的数学启蒙2【韩】 尹正日 金智恩 译者:叶晓莹从数感培养、图形认知和比较、找规律上进一步引领孩子走进数学世界:数:十以内的数的顺序。了解图形:部分和整体。比较:高/低、重/轻、宽/窄。规律:找规律。
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趣味高效的数学启蒙6【韩】 尹正日 金智恩 译者:叶晓莹从数的运算、图形的组合以及测量上建立孩子的数学思维习惯,让孩子适应生活中的数学:数与运算:100以内的数字,简单的两位数运算。图形:积木、堆成一样的模样、运用积木了解数、寻找积木的模样规律。测量:几时、几分,学习时钟、寻找时间上的规律。
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趣味高效的数学启蒙1【韩】 尹正日 金智恩 译者:叶晓莹从数感培养、图形认知和比较上开启孩子对数学的认知: 数:一比一对应,10以内的数和数字。认知图形:圆圈、三角形、四边形、球形、正方体、圆柱体。比较:大/小、长/短。
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趣味高效的数学启蒙【韩】 尹正日 金智恩 叶晓莹译本丛书将趣味、高效与数学结合,让孩子在乐趣中学习。通过愉快的游戏开始孩子们的数学启蒙!幼儿数学的教育不仅仅是读写数字和计算,首先还要从周围的各种事物和日常生活的经验中培养对数学的肯定态度。本丛书通过生动的图画和丰富的游戏活动,给孩子们提供了接触有趣数学的一个平台,让孩子们能够轻松愉快地提前接触到数学的所有领域。册从数感培养、图形认知和比较上开启孩子对数学的认知: 数:一比一对应,10以内的数和数字。认知图形:圆圈、三角形、四边形、球形、正方体、圆柱体。比较:大/小、长/短。第二册从数感培养、图形认知和比较、找规律上进一步引领孩子走进数学世界:数:十以内的数的顺序。了解图形:部分和整体。比较:高/低、重/轻、宽/窄。规律:找规律。第三册从数感培养、空间感建立和分类上拓展孩子对数学的认知: 数和比较:十以内的数字大小比较。空间:上/下、里/外、前/后 。分类:颜色、大小、模样分类 。第四册从数感培养、进一步认知图形和测量上拓展孩子对数学的认知:数与运算:9以内的数字集合,一位数的加法运算。图形:了解各种平面图形的特征。测量:长度的比较、重量的比较、宽度的比较、容积的比较。 第五册从数的运算、平面图形和立体图形的比较认识以及测量上进一步拓展孩子的数学思维:数与运算:50以内的数拆分,一位数的减法运算。图形:了解各种立体图形的特点。测量:找规律、学会表示。第六册从数的运算、图形的组合以及测量上建立孩子的数学思维习惯,让孩子适应生活中的数学:数与运算:100以内的数字,简单的两位数运算。图形:积木、堆成一样的模样、运用积木了解数、寻找积木的模样规律。测量:几时、几分,学习时钟、寻找时间上的规律。第七册从数的运算、图形的变化以及测量上建立孩子的数感和空间感,让孩子爱上数学的变化和奇妙之美:数与运算:简单的两位数减法、三位数加减法、简单的进位和退位。图形:图形翻转和移动。测量:一个月的月历、一年的年历。