天地有大美，在于四季之间，在于山川林野之中，在于农耕繁茂之时。而这每一个大美时刻，都被历朝历代的诗人、词人赞颂，并流传至今，才让我们能够穿越时空，与他们一同感受着自然之美。孔子曾言：“不学诗，无以言。”让孩子学习诗歌不仅可以提高他们的表达能力，还能够深刻地了解中国传统文化，更能够让他们感知美，感知生活。而植物就像自然界的精灵，有了它们，自然界才能如此生机勃勃，让诗人词人有物可以颂，有景可以言。本书将植物按照四季轮回、田野郊外进行分类编排，用古诗词将它们串联在一起，一首首朗朗上口的古诗词，让你带着孩子在认识常见植物的同时领略诗词之美。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是春天，是垂柳，是万物新生的喜悦之情。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是夏天，是荷花，是初夏的盎然生机。“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”是秋天，是菊花，是永不言败的坚持。“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”是冬天，是蜡梅，是豁达的心境。……诗词之美不仅美在自然，更美在人情。带着本书，让我们陪着孩子在四时流转中，感受古诗词中的自然之美、人情之美。

《有出息的孩子要克服的人性弱点 升级版》总结了孩子常见的性格弱点，通过一些典型的现实案例，深入剖析了这些弱点给孩子们造成的危害，让孩子对自己身上潜伏的弱点进行全面深刻的认识和审视，并引以为戒，加以克服，从而战胜自我。书中针对人性的各种毛病和弱，总结出战胜这些弱点*实用的方法，避免孩子明知错误却一犯再犯，从而取得人生的幸福和成功。

游戏是幼儿的工作，对幼儿各方面发展意义重大，笑声是游戏的主旋律，是孩子健康成长的风向标。游戏可以打破家长和孩子之间的壁垒，在心与心之间搭建一座桥梁，通过良好的依恋关系，缓解孩子的压力和焦虑，激发孩子的内驱力；通过觉察*近发展区，引导孩子创造性地解决问题，陪伴孩子共同成长。全家一起动起来，给大脑充足的营养，在轻松愉快的氛围中养成良好的生活习惯，合理地情绪宣泄，培养自理能力，积累生活经验，促进认知和个性发展。

《穿过历史线，吃透小古文》（全5册）是国内首套将文言文放在“历史线”中讲解的书籍。畅销书作家王芳用轻松风趣的语言，讲透中小学生的150篇经典文言文。书中不但包括她精心绘制的“学习思维导图”，还有近60篇引人入胜的梳理历史知识线索的文章。全套书中小古文全部标注拼音，并配以权威注释、译文，特设“知识点”栏目，更详细讲解文言语法知识、历史人物、关键字词等。跨越历史与语文学科，真正贯彻“大语文”教育观，帮助孩子愉快地学习小古文，领略古代文学之美，学习中国伟大人物的智慧和品格。

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在这个科技与经济发展瞬息万变的时代，未来世界需要怎样的人才？怎样把握孩子成长的关键节点，培养孩子具备相应的技能？如何教会孩子时间管理，提升孩子的专注度？怎样从小培养孩子的阅读习惯和创业意识？怎样让孩子具有快速适应新环境的能力？这本书是拥有斯坦福大学博士学位、大儿子已在剑桥读书的妈妈的教育心得。作者援引教育经典，记录性格迥异的两个孩子的成长故事，与你分享将孩子培养为未来世界所需要的人才的途径。

在美国，大约有20%的人存在阅读障碍问题。这些孩子常常因为学业不佳，而被认为是笨小孩、懒小孩。耶鲁大学医学院萨莉？施威茨教授认为，阅读能力是人类*通过后天学习的技能，存在阅读障碍的孩子，不仅仅影响语文读写能力，还会全面影响其他学科和社会能力的养成。什么是阅读障碍？为什么一些高智商、高天赋的人也会有阅读困难？如何在人生的各发展阶段（学前、学龄期、青少年期、成人期）识别阅读障碍？家有阅读障碍儿童，家长应该才能培养孩子的自尊，发现他们的优势？本书指出，只要有科学的方法与恒心便可以让每个人战胜阅读障碍。她在本书中用浅显易懂的方式解读了这一复杂领域，并提供了明确、可行的工具，为阅读障碍儿童的积极成长提供了更正面的建议。本书被誉为儿童阅读障碍领域的圣经，荣获国际阅读障碍学会Margot Marek Book Award图书奖，美国精神疾病联盟Ken Book Award图书奖。

取得优异的成绩，考取理想的大学，这是每一个考生的愿望。不过，很多考生都不明白高考致胜的关键是——选对高效的学习方法！勤奋固然重要，但是高效的学习方法却能让你事半功倍！爱学习、会学习、能学习，这样才能高考致胜，一举成功！ 本书针对于高中理科的学习特点，由“高考之王”衡水一中教师及多位清华北大学霸共同完成。这是他们多年摸索出的“秘诀”，也是他们取得高分的“密码”。这些珍贵的方法，很可能会让你效率倍增，分数暴涨！从此不再盲目学习，不再徒劳无功！●如何巧妙利用时间，让成绩“窜一窜”●如何培养良好的学习习惯，学习起来更得心应手●如何利用错题让自己不断进步●如何应对弱势科目，让弱科变强科●面对高考如何为自己解压●如何在高考前积极备战●如何在考场发挥出*好的成绩……

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