本书集作者多年在该领域的研究成果及国内外先进技术经验而成，系统论述了环境管理的进程，在此基础上提出了工业生态园的概念，并进而对相关理论和实践进行阐述。全书共分15章，重点阐述了生态工业园的概念，基本方法和工具，与周围社区的协调机制、规划、招商与融资、建社方向与领域、政策、设计、建设、管理、旧园区的生态改造和副产品交换。在归纳总结世界各地案例的基础上，介绍了部分成功生态工业园创建和发展的经验、并提供了大量相关资源。本书兼顾生态工业园的理论、实践及典型案例，具有较强的理论性、可操作性和应用价值，适用于国内广大欲从事工业生态学研究的学者和开展生态工业园区建设的设计者、管理者，也适用于学习环境管理、环境工程、环境政策等专业的广大师生参阅。

杭州市中小学生开设心理健康教育课始于20世纪90年代初。10年来，这门中小学生“自己的课”已经普及到全市很多学校，受到学生的欢迎。它对促进中小学生智力和人格的健全发展、提高中小学生的心理健康水平起到了积极的作用。杭州市教育科学研究所组织编写的这套《心理健康教育课学生活动手册》共分高中、初中、小学12个分册，并且每一年级的活动材料都各自独立成册，形成一个系列。之大活动手册按照《中小学心理健康教育指导纲要》的基本精神设计内容框架和活动过程。它*的特点是内容切合各年龄段学生的心理特征和发展需要，活动性、操作性强。心理健康教育课指导教师可以根据自己学鹇、班级的具体情况，选择有针对性的内容开课，组织课堂活动时，学生应当充分发挥主体作用。通过活动、体验和交流，探讨自己成长中遇到的各种问题，以达到增强适应、优化个性、开发潜能的活动总目标。

游戏治疗是解决儿童广泛的心理问题的有效手段，许多游戏方法非常适合于进行短程心理治疗。本书汇集了国际一流的游戏治疗专家的学说，他们将自己如何在较短的时间内帮助儿童康复的经验和技能与读者分享。本书将为那些时间和资源有限的临床心理治疗师提供不可估价的知识和技巧。书中的章节描述了一系列有效的短程治疗方法，叙述生动清楚，同时附有逐步的实践指导。本书分为三个部分，包括应用于单个儿童。家庭和集体治疗的方法。每一章都说明了让儿童积极参与治疗、发展出明确的治疗目标以及快速获得稳固的效果的方法。针对儿童期恐惧和恐怖症。悲伤反应。创伤事件。行为问题、注意缺陷与多动障碍等问题，本书提出了相应的干预手段。对特殊父母及子女、离异或领养家庭中的儿童、患有慢性疾病的儿童也提供了相应的短程治疗方法。书中列举了大量的理论和技术，包括认知行为游戏治疗，格式塔游戏治疗、来访者中心游戏治疗．结构式游戏治疗、亲子游戏治疗、治疗游戏和父母—儿童交互作用治疗。对每一个模型都列出了理论基础，确定了必需的游戏和材料，深入描述了评估和治疗策略。书中通过列举一些实例详细地说明了整个治疗过程，从而帮助治疗师选择最符合自己需要的技术，并可以做相应的调整变动。这本书适用于所有L刀L童为工作刘象的Jb理健康专业工作者，而不受其理论取向或临床设施的局限。另外，社会工作、临床心理学、儿童精神病学、游戏治疗、艺术治疗和儿童咨询专业的高年级学生也可以把本书作为能提供较多信息的有价值的课本。

本书是造就英才丛书中的《孩子心理素质的培养与塑造》分册。书中从多个角度就如何培养与塑造孩子的心理素质作了探讨。本书内容全面、条理清晰，具有较高的科学性、系统性、理论性及实用性，可供广大家长及儿童教育工作者参阅。

《芝麻开门》是美国早期教育与发展研究中心0岁医学与教育工作组多年来一直致力于在全球推广的一套教育计划的重要组成部分，这一计划的新颖之处在于，我们邀请各国有经验的早期教育学者提供该国急需的早教问题，然后我中心给予相应的解答与帮助，经所在国学者修改后，最后投放到该国进行推广与执行。该计划的审定则由我中心掌握。 “芝麻开门计划”遴选的是在全球最有代表性的辐射面最广的早期教育方法，要求被遴选的方法已经经过科学或医学的实验或者家庭教育的验证，然后又必须是所在国所紧急需要的。这样的方式保证了计划的权威性和实用性的结合。

本书收入了丹麦作家、国际幽默大师维利·布赖恩霍斯特的几部风靡世界的作品。维利·布赖恩霍斯特针对婴幼儿心理成长变化这一令年轻父母感到颇为神秘和苦恼的问题，长期观察自己的外孙和亲属邻居的孩子，以独特的手法和生动幽默的语言写成了这几部作品。作品对婴幼儿的种种感觉、喜好、痛苦及智力发展过程都有着新奇的发现和独到的见解。因而对于年轻的父母们哺养和教育孩子大有帮助。《喂，我在这儿》在德国出版不久，即登上德国《明镜》周刊的畅销书排行榜的首位，并且连续300个星期一直位于德国畅销书的排行榜上，也创造了德国Bastei-Lubbe出版社20年来的记录，现在已在世界上一百多个国家翻译出版发行，深受广大读者的喜爱。雅各布6岁了，上小学一年级。随着他年龄的增长，生活也发生了变化。维利·布赖恩霍斯特把其外孙雅各布生活中有趣的事情和其出于童心而做的恶作慢及淘气言行一一记录下来，读起来令人忍俊不禁。

学前卫生学是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科，同时，也是学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。本书是在1994年版《学前卫生学》的基础上修改而成的。本书主要从生理基础，儿童营养，预防常见病，预防传染病和寄生虫病，健康教育与健康评价以及集体儿童保健六个章节阐述了学前卫生学这一科学。

《书林随缘录-（增订本）》是我国近现代编辑出版史料性著作。作者据亲身见闻，并查阅文献、辛勤采访，撰写出一系列编辑出版家传略、重要出版企业史实，大多陆续发表在报刊杂志上，现辑为一书，并配以大量珍贵图版，从一个侧面勾勒出我国近现代编辑出版界的概貌。

多才光谱项目是在美国的文化背景下进行的。是对美国早期儿童教育中的一些迫切问题而作出的反映。但是，我们希望这一针对么美国的问题而做出的努力同样能让中国的同行们、教师们、家长们以及决策者和孩子门获得收益。

本书为你展现了新颖的灵活的技巧，教会你好多方面外事的方法。本书列出了许多自助餐式的策略方法。有了这本书，你会变成一名家庭活力的雕塑者，一个促进人们彼此理解和牏好相互关系的艺术家。你将有一个能够用来为你自己的世界添上明亮色彩的调色板。所有一切取决于你自己什么时候在人的信用基金中蘸蘸画笔，来添上致歉的一划。灵活的一笔，忍耐的一涂和理解的粉刷。本书还谈了一些年龄大概在12到17之间的孩子的情况。