家庭教育
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成功父母的7个秘诀(美)兰迪·罗尔夫(Randy Rolfe)著;葛雪蕾译对大多数充满爱心的父母而言,最难的事情不是了解要做什么,而是如何去做。《成功父母的7个秘诀》给人以一种核心态度和信仰,使人在任何时候都能做成功的父母。在这本书中,你会发现一种为人父母的新观念,你可以学习:如何划定界限如何刺激学习如何培养成良好的判断力如何抵制无益的批评如何促进安全的友谊如何发展孩子的心智如何重新振奋低落的情绪如何鼓励孩子勇敢表达自己的意见《成功父母的7个秘诀》一书中有可靠忠告、实际的选择、典型案例、个人经历、最新研究成果、机锋禅语等,帮助我们塑造为人你母之道,以实现我们的目标。作者简介:兰迪·罗尔夫从1985年起成为家庭临床医生,有一儿一女,年龄分别为19岁和17岁。她是世界知名的有关如何做父母、家庭沟通和自然健康方面的讲师。兰迪在美国费城的郊区长大,她曾在宾夕法尼亚大学学习国际关系,以优等学位从维拉诺瓦法学院毕业后进入费城一家很大的法律事务所工作,成为该事务所最早的两名女律师中的一位。兰迪夫妇俩宣布放弃原来一直沿循的夫妻二人都投入事业的雅痞生活。他们在阿迪朗达克山麓购置了一座农场,种植家作物,为争取清洁的环境、天赋权利及自然健康的自由而努力奋斗。目录:序言秘诀之一:信心关于信心的基本观点对孩子自己的时机选择有心信心的诸多方面信心就是永不放弃以信心为武器信心的自然基础对你的孩子有信心,忘记过去保持信心,给孩子一个未来用想象来充实信心体现信心的言语秘诀之二:关注连年应用关注的秘诀12个基本要求成功的故事基本需求的总结秘诀之三:倾听可能阻止你倾听的障碍长期不懈坚倾听成功倾听所需的技巧打断:通往相互理解之路的陷阱对你自己有点信心如何可获取所有的信息经常运用事实检验如何为找到解决方案而坚持倾听第一阶段;反馈式倾听第二阶段:接受式倾听宽容的心态第三阶段:说出你的感觉如何利用情感坐标秘诀之四:放开手秘诀之五:以身作则秘诀之六;表达秘诀之七:赞美结束语 -
中国儿童早期教养工程戴淑凤主编戴淑凤:北京大学第一临床医学院教授,中国优生科学协会和优生优育协会理事,中国未来研究会教育会专家组成员,《中国生育健康》编委,北京东方圣童儿童发展中心创始人、主任。1980年以前在北大医院从事妇产科专业;1980年调入北大医院在全国率先成立的新生儿专业组;同年进修相关专业一年,并从事新生儿专业的医、教、研工作和婴幼儿发展的跟踪指导。1982年、1984年两度随美国心理学博士布雷顿学习并研究新生儿心理行为发展规律,曾多次参加儿?睦硇形嘌蛋啵?1983年赴日本研修围产医学,涉足日本的“胎教、早教”领域,并在实际工作中应用;1992年研习了美国南加州大学艾尔斯博士关于“儿童感觉统合失调治疗”的理论体系,借鉴北大六院相关的研究成果,推出了以“感觉教育”为理论核心的教育理念及方法;1995年夏创建“北京东方圣童儿童早教研究服务中心”,即现在的“北京东方圣童儿童发展研究中心”,协同业内著名专家开展儿童早期教养的研究、服务及心理行为问题的调适等,用心、用情、用爱来了解、帮助父母和孩子。由于她的脑生理学和儿童身心发展等方面有独到见解,在儿童教育理念、教育方法和教育模式方面颇具创新,因此赢得了社会各界的高度评价,《人民日报》、《健康报》、《中国教育报》、中央电视台、中国教育电?犹ā⒚拦鶦NN电台等媒体多次报道。有爱是不够的!做父母的要了解儿童身心发展的规律,《中国儿童早期教养工程:0~1岁方案》帮助您掌握孩子在1岁以前所特有的言行、思维、情感方式,懂得与孩子相处的特殊技能、技巧,对孩子身心产生积极影响。本书强调教、养并重,主要体现在7大栏目中:1、育儿要点;2、生长发育;3、科学育儿;4、专家咨询;5、智能提高训练与情商培养;6:智能发展测评;7、儿歌和启智玩教具。 -
度量激发青少年的8个潜能(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;陈允明,朱丽译聪明不仅是在学校取得好名次或考出好成绩。它不仅是字认得多、数学题算得快、记忆力强,也不仅是智商高。一位名叫霍华德·加德纳的心理学家研究了孩子和成年人是如何学习的。他发现聪明可以有很多不同的方式。例如:你可以显示音乐才能;可以拥有人际交往才能;甚至可以表出自然才能。加德纳的“多元智能理论”正在改变世界各地老师在学校的教学方式。但是你不一定要等别人的传授。你可以自己学习这些观点。你可以在生活中运用它们,从现在开始。这本书将告诉你如何去做。通过本书,你可以:了解8种不同的智能以及它们的含义发现你自己具有哪些智能。最大限度的发挥你最出色的智能。提高其他方面的智能。在学校、家里和其他场所运用所有这8种智能。更深入了解“你是谁”和“你能做些什么”。理解周围的人并与他们更好地和睦相处。展望未来并考虑长大后将如何运用自己的才能。快速问答帮助你确认自己在哪些方面具有才能,“你知道吗?”的方框里提供了一些有趣的小知识。一目了然的“列表”为你列举了很多提高自身才能的有趣途径。美国人激发青少年多元智能的方法,这咱崭新的“多元智能理论”正改变世界各地老师在学校的教学方法;为无数父母更完善的开孩子的智能提供最新最有效的指导。目录:引言:为什么你比自己想象的要聪明多元智能理论关于本书第一章语言文字才能快速问答具有语言文字才能意味着什么培养语言文字才能的有趣方法如果你擅长的不是语言文字如果你具有语言文字天赋展望未来第二章音乐才能快速问答具有音乐才能意味着什么培养音乐才能的有趣方法如果音乐才能不是你所长如果你具有音乐天赋展望未来第三章逻辑思维才能快速问答具有逻辑思维才能意味什么培养逻辑思维才能的有趣方法如果逻辑思维不是你所长如果你具有逻辑思维天赋展望未来第四章图形才能第五章身体协调才能第六章人际交往才能第七章自我认识才能第八章自然才能写在结尾的话 -
蓝天下,飞出校园的孩子方杰著对有些孩子来说,离开学校,可以学得更好。不上学的尘,整个世界都是教室,鸟兽虫鱼都是老师。他写诗、和大自然交朋友,在书店、博物馆混一整天,自主学习每一件想学的事。这是一个在家教育的故事,也是一个让孩子快乐长成自己的实验计划。本书《蓝天下,飞出校园的孩子》,描写一对母子在家教育的真实故事,突破传统必走学校教育的途径,他们的亲身经验,提供了现代父母另类教养之路的选择与思考。在全世界,有超过1000万个父母选择在家教育孩子,在地球上的各个角落,也有愈来愈多的父母不再认为,到学校上学,是把孩子教好的唯一方法。他们宁愿让孩子在家——在趋近于理想的学习环境,以最适宜于自己的速度和方式,用最丰沛的学习能量养成自己。对于潜心于儿童教育以及真心关怀孩子成长的家长们来说,书中的许多观念,的确是可以借镜的一个方向。一如书中所言:即使一个礼拜只有几个零星的夜晚,或每天只有十分钟的时间,只要开始,你都可以发现在家教育所带来的无穷惊喜!然而,作者也同时提省:大家不应该把这种教育方式化约成资优儿童的制造机。因为它的精神,在于提供给孩子有别于约定成俗的学习环境、激素与动力,不要受限于既有的学习机制,而框限了孩子的独特性与发展潜能!如果孩子正在学飞,如果有一朵云适宜想飞孩子的体重,在家教育,或许是那一朵专为孩子打造的云……目录:推荐序在看与右看推荐序大鹏鸟与小斥*作音序假如我只回答你以缄默作音序写给自己的信寻找自己的开始荒城之月选择在天地间认真生活只想离自己更近你为家庭教育尽了几分力?天天都是开学天多元学习角落天空秋雁让他有广阔的发展空间只要带走快乐学习的能力来吧,大人,请跟我们一起玩考试题目自己出只要愿意待在学习的丛林里创意过暑假小小孩也想读大学向亚森罗苹学数学诗与艺术角落米罗躲在颜色里就在那种年纪,诗上前来与孩子一起读爱密丽参与和等待都需要勇气选一诗人陪孩子长大玩一个抽象的游戏用图画写亲子日记找一个下雨天表现桔子的N种方法向失败的咖啡馆学美术美感的教养,先放纵孩子的眼睛自然荒野角落森林我们的邻居是一只蛇大水缸生态工程进行中想要一应慧心慧眼的科学老师荒野里的群育一起赏树去想想那,让一株婆婆纳变蓝的所有阳光只做一朵花式一阵风历史文化角落哲人——记杨英风的雕塑寂静学历史,得先培养历史感 -
幼儿启蒙创造缪仁贤等编《幼儿启蒙创造》以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以幼儿发展为本,以素质启蒙教育为核心,以幼儿启蒙创造教育活动为主线,提供了大量园本幼儿活动和家长新子活动的范例,并对每一类型的启蒙创造性活动都作了教育研讨。充实了新的幼儿教育理念和鲜活的实践经验,可以起到“幼儿启蒙创造活动教材,教师备课研讨参考、家长亲子活动指导”三书合一的作用,有利于强化家园携手同步实施幼儿启蒙创造教育。《幼儿启蒙创造》是由特级教师缪仁贤和幼儿园园长张旭华等策划编写的幼儿园.家庭.同步教育书,内容包括游戏创造、探索自然、科技操作、社会实践、语言表现、艺术表现、教育研讨等七大方面。 -
我家宝宝考第一黄欣欣编著书中丰富翔实的案例、发人深思的话语、生动感人的故事,能让读者明白为人父母的技巧是什么,什么样的管教方法会阻碍孩子的潜能发展,怎样才能提高孩子的情商,如何解决孩子的心里问题,最终给孩子一个最大的发展空间。天下父母心都一样,结果却是天渊之别。有的孩子年年倒数有名,有的孩子却次次名列前茅,原因不在孩子资质优劣,父母后天的培养才是胜负关键。本书的二十三个专访,主角都是考第一名的小学生,他们的性格迥异,有好动、有沉静、有反叛、有心散、有自负,父母都作了不同程度的引导,结果,调教出一群健康聪明的宝宝,所以说,考第一,淡仅是孩子的努力,父母才是居功至伟的幕后功臣。 -
幼儿生活教养缪仁贤,赵霞,何惠英主编《幼儿生活教养》是幼儿园贯彻保教结合原则的具体体现,它既体现了幼儿教育与其他阶段教育的重要区别,又显示了幼儿教育自身的独特性。本书提供生活活泼而操作性强的活动范例,融知识性、实践性、实用性一体,力求体现家园携手、同步实施幼儿生活教养的本意,为广大幼儿教师和家长提供切实可行的教育范例和操作经验,并让幼儿在情景体验、游戏活动、自我评价过程中获得生活经验,提高基本能力,实现幼儿生活教养目标。< -
知心博士与女生谈性王琰,徐凤兰著范丽华:北京东方华禹文化交流中心执行人,青少年帮助热线创办人及负责人,SSS项目负责人。陆小娅:《中国青年报》高级编辑,青春热线创办人及负责人,SSS项目负责人。一本科学、简洁、生动的青春期性知识讲义;一种全新的中国式性健康辅导模式。权威专家鼎力推荐,解读女生青春期,走出性健康误区。面对着眼前天真单纯的小女儿,不少父母都会有一种矛盾的心理:既憧憬着女儿长成亭亭玉立、青春亮丽的那一天,又暗自希望她永远是眼前这个纯洁可爱的小女孩。于是,当女儿进入青春期的时候,有些父母的心情会变得非常复杂,同时也包含着期盼和不安……这一切表明?阈枰獗臼榈陌镏1臼樽髡咭宰约憾嗄甏邮虑嗌倌晷睦碜裳木楹妥约何四傅奶寤幔告赶蚰憬彩雠⒃谇啻浩诿媪俚纳硖搴托睦砦侍猓嫠吣阋龊酶改福偷煤秃⒆右煌沙ぁ? -
暗示心理崔文风大量的实验证明,人的生理特性和心理活动是相互影响、相互作用的,心理暗示能够对人的身体产生巨大的影响。因此,积极心理暗示,能挖掘人们自身的潜能,发挥无穷无尽的智慧和力量,消极的心理暗示,会使人情绪低落,思维狭窄,束缚潜能的发挥。本书通过十四章的篇幅,围绕心理暗示这一主题,应用科学的依据,通俗的语言,大量的实例证明美好的前程是靠自己驾驭的。 -
都是爸爸妈妈的错陈山原,张健丽 编著爱孩子的父母很多,会教育孩子的父母很少。很多父母可以为孩子做任何事情,却独独不能为孩子而去读一本书,仍想当然地去行使父母的权力。你可知道:错误的教育对孩子而言,就是一种伤害!从某种意义上讲,每个健康的孩子都是天才,他们的成长潜力是巨大的。但是,不正确的教育方法却渐渐地把他们禁锢在一个笼子中,甚至是病态地发展。不要以为给孩子找个好学校,或花了很多钱就万事大吉了。在孩子的成长过程中,父母亲要始终担当起教育的主要角色。不要以为自己学历高就是好父母,不要以为自己没文化就无法教育孩子……太多的父母在教育上存在着太多的误区,这每一个误区都会成为孩子成长道路上的一个陷阱。出版社:学苑
