家庭教育
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真正的蒙氏教育在家庭白玛琳,骆思洁《蒙台梭利家庭教育解决方案》(全4册)是一套适合2-10岁家长看的家庭教育书,由“国际幼教教母”、美国蒙台梭利协会前任会长、纽约大学教授白玛琳所著。该书中包含200个经典的蒙氏游戏,游戏由白玛琳亲自设计,全面渗透蒙氏教育理念精髓,将深奥的理论化繁为简,一步一步地给家长提供蒙氏教育实操方法。家长可利用家庭时间和日常事物,全面激发2-10岁孩子的语言表达力、数学思维力、探索认知力、沟通合作力,同时建立积极深厚的亲子情感。《蒙台梭利家庭教育解决方案》(全4册)是白玛琳为中国家长撰写的第一部教育著作,特别适合对蒙氏教育感兴趣,却没有时间钻研的家长,也适合想陪伴孩子做游戏,却不知道如何快速上手的家长。价值百万的蒙台梭利教育带回家,让教育变得比游戏还轻松。《蒙台梭利家庭教育解决方案》(全4册)内容修订再版,使游戏中所使用的材料获取更容易,游戏步骤更清晰,适用场景更加考虑中国家庭。《真正的蒙氏教育在家庭:50个经典语言游戏造就孩子表达力》可以指导家长教会孩子读和写,—如学习听与说那样简单自然。通过本书设计的活动,家长可以充分利用2—10岁这—关键成长阶段,在孩子从婴儿到幼儿的成长过程中,在走出襁褓接受正规教育的经历中,帮助他学习读写。对于更大—些的孩子,这些活动可以和学校教育形成良好的互补。你将从中找到方法,利用生活中的琐事帮助孩子打好阅读与书写的坚实基础。 -
中华教养课章岩暂缺简介... -
童话读写绘 樱桃老师教你写出好故事刘雅萍刘雅萍(樱桃老师)在这套“童话读写绘”图书中,通过原创富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个主题的童话故事,帮孩子梳理创编童话故事的方法;通过展示学生们图文并茂的精彩作品,帮孩子拓展写作思路,创编出主题明确、情节丰富的童话故事。借由这套书,孩子们也能感受到童话故事中真善美的力量,综合素养一并得到提升。本书适合作文起步没思路、没想法、动不了笔的1~3年级小学生自主阅读,或者由家长陪伴亲子共读,也可供语文教师及从事写作教学研究的相关人员参考。 -
养育多孩(德) 卡特娅·赛德 (德) 丹妮尔·格拉夫越来越多的家庭迎来多个孩子,但是作为父母的你们,是否已经做好准备迎接多孩挑战?本书详细论述了大多数父母都十分头痛的一个问题——多个孩子之间的争端,并为每一种争端都提供了不同的应对方法。与多个孩子共处是个挑战,但除去那些鸡飞狗跳、痛哭流涕的时刻,更多的是爱。爱将每一个家庭成员紧紧联系在一起。 -
为3~6年级小学生量身打造的1008个思维游戏吕时蓓 编著本书基于小学生的思维成长规律,精选意旨明确、能多方向开发小学生思维的1008个思维游戏,可供3~6年级小学生自学或者教师、家长引领学习,1008个游戏都经过若干轮的课堂实践检验,突破对学生纯粹知识的考察,注重学生抽象思维与形象思维的并进、集中思维与发散思维的结合、常规思维与创新思维的共建以及逻辑思维与直觉思维的携手。 -
我家孩子不耍赖张珩很多中国年轻父母想学习西方注重鼓励、尊重,让孩子自主选择的育儿理念,可很难把握自由的尺度在哪里。本书作者从自身跨文化的育儿实践实践和海外工作中接触到的大量欧美家庭案例入手,生动幽默地叙述了如何将西方家庭提倡的边界感建立和心理学中的正念思维相结合,建立一套正念-边界-舒适系统,给孩子强大的支持,帮助孩子建立多维度思考模式,让孩子自驱式成长。本书按照年龄顺序,介绍了不同年龄段的培养重点和注意事项,既有生活化的家庭故事,也有心理学的理论支撑,能够让读者在轻松阅读的同时获得启发。 -
情绪教养【意】法比奥·切利 著 纪园园 译【内容简介】本书是一本引导孩子发现情绪、管理情绪的家庭教育书。作者通过自己35年来针对儿童情绪的潜心研究,结合各种案例告诉每位父母,应该在倾听的基础上,共同发现和理解孩子丰富的情感世界,帮助他们做好情绪管理。在孩子和父母内心激荡的情绪,应学会感知它们,识别它们,接受它们,然后一起冷静地寻找解决方案。 -
24堂男孩养育课宋宋养育男孩之所以会更辛苦,是因为很多家长并不理解男孩的诸多问题,其实是有其特有的“成长密码”。作者将自己八年养育男孩踩过的坑、接触过的大量育儿案例、辅导过的咨询案例,与其多年学习的育儿知识、心理知识融会贯通,提炼出拿来就能用的实用方法。帮助家长放下焦虑和担心,把养育男孩时遇到的每一个“问题”,都变成帮助他健康成长的“机会”。本书从“别忧虑男孩太黏人”“别担心男孩进步慢”“别发愁男孩太闹心”“别放纵男孩的习惯”“别忽略男孩的性教育”“别用错父母陪伴男孩的时间”六个维度解释男孩的独特性。通过“感同身受的案例分析 简单可实操的理论方法”组合拳,父母能够了解男孩的独一无二,找到适合自家男孩的教育方式,培养出健康、自信、有担当的优秀男孩,体会到轻松养育男孩的快乐。 -
人工智能视频识别与深度学习创新实践主编:杨静本书是北京市昌平区第二中学“科技创新教育系列丛书”之一,共四个主题10章内容。主题一介绍人工智能及程序设计的基础知识,为学习本书后续内容打下基础;主题二探秘计算机视觉,让读者了解计算机是如何“看”世界的;主题三为读者介绍计算机是如何学习的,体验如何通过数据训练,让计算机具备识别是否佩戴口罩的能力,并且借助口罩门禁系统的案例学习,让读者了解视频识别模块如何与开源硬件相结合,设计出创新实用的智能产品;主题四将带领读者体验从“创意”到“产品”的全过程,掌握智能产品设计制作的相关技能。本书完整覆盖了新课程标准中对“人工智能初步”课程的教学要求,已经在北京市昌平区第二中学多个班级开展教学。书中配套硬件均为开源硬件,编程语言以Python为主,非人工智能专业背景的教师也可讲授。本书配有工具包、教师资料和教学PPT,提供全方位的教学服务,可方便学校一步到位开课。 -
遇见陈铃铃 著 三鼎甲 出品本书是一本展现母亲在亲子教育方面智慧的书,内容包括怎样把自己打造成全能专家,怎样培养自己各方面的能力,使自己更有力量,怎样把自己变成孩子心目中的榜样,怎样做一名更优秀的母亲,怎样熟知孩子的心理并做孩子的知心朋友,怎样配养孩子的各方面能力等。通过对本书的学习,读者对亲子教育的理解将会更加深刻,从而更好地陪伴孩子成长,为孩子创造一生的财富。
