家庭教育
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为青春期赋能张丽珊 著青少年心理专家一手咨询案例,直击青春期问题,提供实用有效的成长方案。针对青春期所面临的学习问题、情感困惑、人际关系、未来规划等问题,提供实用有效的成长方案。全面提升六大核心能力:自知力、成长力、学习力、选择力、自控力和沟通力,让青春期成为人生中重要的加速期,为成长赋能。 书中深入浅出讲解了一些心理学概念和模型,用积极心理学、九型人格等多种理论解决青春期问题,帮助青春期孩子构建幸福成长的路径。如果你是青春期孩子,你将更好地理解自己,找到成长的方向;如果你是青春期家长,你将更好地理解青春期心理,找到支持孩子的方法。 -
青春期不迷茫张丽珊,郭子轩 著作者结合近30年开设中学生心理课、从事青少年心理咨询的经验,从上万个案例中精心遴选了有代表性的54个话题,并以书信的方式呈现给读者。本书真实反映了青春期男孩女孩的心声,内容涉及青春期成长中不可避免的问题,如自我意识、人际交往、学业、梦想、爱情等。 “被好友排挤,我做错了什么”“我为什么考试焦虑了”“优秀生就不能有异性朋友吗”……面对青春期男孩女孩的困惑,作者平等而真诚地进行心灵疏导,探讨困惑的成因和解决之道,帮助青春期男孩女孩在每一次纠结中反思,并由此获得成长的动力。 本书作者一位是60后资深心理督导师,一位是90后“同伴导师”,同一问题,不同视角,不同解决方案,相得益彰。两位作者深入解读青春期的各种困惑,提供科学有效的解决方案,引导男孩女孩拥有一段不迷茫、不焦躁、不纠结的青春期。 -
2-6岁幼儿沟通心理学方聆 著《2-6岁幼儿沟通心理学》:由于年幼的孩子语言发展有限,有很多感受和想法往往不知道如何表达,因此在与同伴、老师及家长相处的过程中总会出现诸多问题。本书通过不同的途径和方法来讲述如何与幼儿沟通,包括心理沟通、情感沟通、语言沟通、行为沟通,如何沟通心情、事情等,以帮助家长更好地了解孩子的发育和成长,以利于孩子更加健康快乐地成长。 -
收纳,孩子受益一生的思维整理训练[日] 广泽克美,金花 著孩子磨磨蹭蹭,爱随手乱放;桌子上堆满文具和资料,玩具不是在沙发上就是在厕所里,反正不在它该呆的地方;打开书包,乱得妈妈看了想打人……我们看到的是孩子没有整理和收纳的能力,却不知道这背后,其实更是孩子思考能力、逻辑能力、统筹能力的综合能力体现。一年级的小学生家庭作业中,就有一项要求孩子学习整理自己的书包,因为把书包收拾得有序整齐,不仅可以避免浪费时间,提高学习效率,也是对做事条理性的训练。有研究显示,学习成绩好的孩子,95%以上拥有良好的整理、管理能力。就好像一句热门流行语说的那样:你的家暴露了你的人生格局。从小教会孩子收纳和整理的能力,建立良好的思维基础,未来他才可能能更好地自控和掌管人生。 -
孩子最爱看的思维故事书潘鸿生 著青少年时期,是人一生中成长的关键期,此时的大多数孩子都拥有强烈的好奇心和求知欲,如果家长能够抓住孩子的思维发展特点,让孩子多做一些思维训练,无疑会刺激孩子的脑部发育。因为在做思维训练的过程中,需要发挥想象力,突破固有的思维模式,不断地设想、判断、推测,还需要很大的耐心,多角度、多层次地审视其中的问题。本书精选了近百个思维故事,极具代表性,内容丰富,形式活泼,帮助孩子在故事中轻松开发大脑潜能,全面提高思维反应能力。 -
孩子最爱看的心态故事书潘鸿生 著成才,不仅需要健康的体魄和聪明才智,更需要一个良好的心态。要想让孩子自信勇敢地面对生活以及未来的社会竞争,就必须从小培养他们良好的心态。本书主要收录了各个领域成功人士心理成长的故事,情节生动,涉及面广,多角度、多视野、多领域地展示各类人物心理成长故事,以此帮助他们开阔视野,促使他们形成良好的心态并健康成长。每一篇故事之后的“启迪”栏目,能为少年朋友心理成长提供借鉴,使他们从中受到心灵的启发,始终保持良好的心态。 -
孩子最爱看的习惯故事书潘鸿生 著习惯的力量是巨大的,它无时无刻不在影响着我们的思维方式和行为模式。本书通过一个个生动的小故事告诉孩子们应该如何在日常生活中培养良好的习惯,摒弃坏习惯,使孩子们对习惯的认识能从自发上升到自觉,从而获得一条重塑自己,改变人生命运的途径。 -
孩子最爱看的情商故事书潘鸿生 著情商,用来控制自我情绪的控制能力。而高情商并不是与生俱来的,它从幼儿时期就应该得到培养和强化。本书精心编选了近百个短小精悍、温暖细腻的小故事,使孩子在阅读中慢慢培养起积极自信、独立自强、抗压耐挫等优秀的情商品质。 -
筷筷有礼稻田读书 编在世界上,大约每五人中就有一人用筷子进餐。筷子是一部东方文化史,它可以通往过去,也可以连结未来;它是一个文化符号,隐藏着中国人的哲学与智慧;它是一个情感容器,承载着每一个中国人的热爱与乡愁。筷子里面有传奇,有规矩,有智慧,有美德。在全社会大力推行“公筷公勺”、弘扬文明用餐新风尚的当下,重温筷子博大深厚的传统与文化,感受筷子举止之间的文明与礼节,自有其重要而深远的意义。 -
孩子最爱看的性格故事书潘鸿生 著一个人在未成年的时候,性格尚未定型,有很大的可塑性,是受性格教育的最佳时期。这个时候如能培养出良好的性格,对他的一生将起到积极有益的作用。本书是一本通过不同主题的故事,帮助孩子有效塑造良好性格的图书。书中既有帮助孩子塑造良好性格的好榜样故事,也不乏让孩子自己慢慢领悟的哲理故事。希望这本书能启迪孩子们追求真善美,帮助孩子们在成长过程中塑造和完善自我,以良好的性格成就卓越的人生。
