《琴弦等着歌》讲述了：17岁中学生们面对由友情、早恋、家庭、血亲关系等所引发的一系列错综复杂的事件，从而造成的情感冲击，思想挣扎，最终他们微笑着向青春交了亮丽的答卷。 这是一个梦，爱做梦的你和一群爱做梦的少男少女共同演绎出来的青春故事。

十六岁的束诚在一次长跑比赛中心脏猝停而死。在束诚去世一年之后，蔺晓楠遇见了和束诚相貌酷似的杨云琅，念念不忘束诚的蔺晓楠开始接近这个少年，他和束诚的相似不仅表现在外表上，就连生性敏感软弱、在学校经常被人欺负的性格也是一样雷同，如同再一次遭遇心爱的男孩子，蔺晓楠纵火一般扑向了杨云琅。两个人循着束诚生前的朋友张文铭“提供”的蛛丝马迹的线索，一起追寻着那个拥有天籁般嗓音的天使少年的过去，而真相在不断的寻找中渐进浮出水面，被还原后的惊天真相，让蔺晓楠记忆里的世界一步步塌陷到了脚边……以张文铭为纽带，杨云琅与束诚，两个原本平行的少年世界被贯穿起来，隐藏在美好现实之下的少年的暴力与罪恶，被演绎得细腻唯美。堪比日本残酷青春代表之作《关于莉莉周的一切》。该书在出版前曾在《蔓延》《新作文》等青春期刊连载，受到读者热烈追捧。

《莫如云易散》主要讲述了：梅朵是一个爽朗纯良的女大学生，对她的美术老师祝锦坤一见钟情，但彼时锦坤有幸福的家庭，梅朵埋藏了这段培恋，如常地生活学习，直到他们再次相遇。生活有它自己的安排，锦坤的生活发生了重大变故，他是否愿意接受梅朵的一片情意？一躲一藏问，他们将如何聚散相依？伊菊、夏澜宁，他们都是与梅朵相关的人，他们的生活又将如何？

《锦瑟华年（套装上下册）》讲述了：这是盛唐前夜最混乱的十年，韦后、上官婉儿干政，七公主开府，女巫犹可弄权，朝堂混沌。武氏孤女凌波的锦瑟华年，便绽放在这个灿烂而又阴险，激情而又无耻的年代。她见证了女人天下的鼎盛到末路，见证了传说的开始和陨灭，见证了另一个大时代的开端。

《穿越霸王花2：孔雀城传奇》内容主要包括：第一章 浪漫之旅，第二章 梦幻城邦，第三章 皇帝的情伤，第四章 世上最痴情的男人，第五章 生死与共，第六章 惊天的秘密，第七章 冷血后宫，第八章 薄命公主等等。

阳光已至的《和你一起的风景》，写三个人之间的迷离感情，那种复杂微妙的心理写得如此细致，还是令人惊叹，内心的痛楚困扰刻画得淋漓尽致。鹦鹉螺的《转身为墙》试图在睿智与反讽的语调中找到自己的表达方式。青春年少，少不了玩世不恭，却有着如此深挚的对人的感悟。小说中有这样的句子：“这世上本就没有什么不可改变，有的只是习惯。由这个人再转向另外一个人。她不断地转身，不断地回走，终于发现，在她的对面，一直是一面冰冷的墙。已经设有回路，于是就与你相对终年。”这样的思辨，已经是令人惊叹的少年老成了。邢颖《十分钟年华老去》，叙事如梦如幻，那把木琴，令人想起马尔克斯的那，条会飞的毛毯，或者哈利•波特的那把飞行的扫帚。能把生活的一种要跌落和要飞逝的感觉写出，也颇有笔力。这种感觉充满诗意：“这一天，我从睡梦中醒来，多少白色的花朵从碧绿的树上飞下，多少的风在响动，多少颗太阳起起落落，该离开的，都已离开，一切飘逝，我知道，我已不再拥有那芳春的年华。”安小漠的《破碎在548上的盛夏繁花》则让人感觉到她具有很好的讲故事的才能，那种对叙述时间的把握和肯定，控制得十分出色。能把讲故事者与故事的距离拉开，这已经有相当自觉的叙述意识。张牧笛的《仙境的节奏》，副题为“献给那日渐迷乱的青春”。再次重现了童话式的情境：“我合上一扇开在光明里的，黑暗的门。光芒四处流窜，水仙的翅羽在黑暗中震颤，忽明忽灭，流落一地透明的尘埃。”心理的微妙与敏感刻画得楚楚动人。“80后”的写作充满了反叛欲望，他们生长于中国深刻转型的时期，从压制性的环境中成长，那是中国的独生子女教育还很不成熟，且完全延续了60年代的教育方式中成长的一代人，他们既被管制，也被宠爱。家长和社会在管制与宠爱之间找不到平衡点。“90后”已经全然是独生子女文化，经典的管制已经让位给没有条件的“宠爱”。“80后”的创伤性经验已经不复存在，至少不那么深重。我当然无法据这几篇文章得出“90后”写作的特点如何如何的说法，不过还是可以做某些归纳：“90后”的写作更多诗意，更多迷离的梦幻，转身、仙境、童话式的意境、紫色和香气等等，构成了他们文本中的美学要素。而友爱与孤独感再一次在他们的写作中占据着重要的位置，并显示出更加另类的韵致。

她是谁？为何原是痴儿，却忽然清醒？为何突然被许了个第一美男的夫君？她为他那绝世容颜乱了心跳，却不得不痛苦地发现，这个男人心里没有自己。他娶她，仅仅是篡夺江山的一步棋。还来不及后悔，她已经沉溺，还来不及说爱，她与他已经为敌。他是谁？还未君临天下，就成了深宫男宠。他恨最亲密的弟弟，依傍在她身边熟睡；他恨天下第一武将，夜夜呵护她入眠；他恨她爱得毫不遮掩，却在她的指尖抚摸上胸膛时，有了男人的知觉。如果她不是她，他不是他，他们是不是就能携手。如果，或许只能是如果。

《奇门遁甲闯皇宫》讲述了一名研习易学理论的女生何小雅为了治愈弟弟何小明的眼疾不得穿越时空隧道，回到北齐时代的故事。作者用最平易的方法来传播枯燥的传统文化，让读者从侧面多角度地了解和感受一些优秀的传统文化知识，对于树立健康的人生观和价值观，建立和谐社会，破除封建迷信，弘扬国粹也不失为一种方便的法门。

《儿童保护视力蒙纸描红：写汉字1》介绍了：用右手拇指、食指的指肚和中指的侧面分别从三个方向捏住笔杆的下端，使之形成合力，无名指和小指自然弯曲，手腕轻帖桌面，以形成安稳的“支撑点”。写字姿势要做到三个“一”：眼睛距书写纸面一尺，笔尖距捏笔手指一寸，胸部距书桌边缘一拳。

康熙五十一年，戴名世“南山集”案发，文字狱已达巅峰。各王府暗潮涌动，朝中局势动荡，老康熙天威难测，龙鳞不可逆！身为额驸，皇上宠臣，曹颙虽无心介入，却又岂能独善其身！为避是非，他外任山东，偏又一路遭遇驿馆纵火案、酿私酒烧锅之害激起民变、可疑的山东山匪之乱......，竟是桩桩水深莫测，未及弱冠的曹颙如何应对？青云路，青云路，拾级而上，行将何处？