《民航客舱服务与技能/21世纪职业教育规划教材·民航服务系列·职业教育“十三五”规划教材》依据空中乘务专业学生就业岗位的工作性质和任务，采用“工作过程导向”“就业导向”的编写模式，突出工学结合，以加强学生实践练习的机会。《民航客舱服务与技能/21世纪职业教育规划教材·民航服务系列·职业教育“十三五”规划教材》共分为客舱服务、乘务员预先准备阶段、乘务员直接准备阶段、乘务员飞行实施阶段一、乘务员飞行实施阶段二、特殊旅客服务及管理、航后讲评与客舱人员管理7个工作领域，23个工作任务，58个活动项目。

《综合航空电子系统原理》系统介绍了军用综合航空电子系统的发展脉络、系统架构及综合化关键技术原理与应用。首章介绍航空电子系统的概念、主要功能和发展历程，以及航空电子系统架构技术；第二章、第三章和第四章分别介绍机载计算机与总线网络技术、座舱综合显示与控制技术、多传感器综合与融合技术等航空电子系统综合化关键技术的基本原理与应用；第五章介绍任务管理的基本原理与应用；第六章介绍综合航空电子系统示例。《综合航空电子系统原理》强调基础理论的通用性和应用性，注重拓展先进航空电子知识，侧重于使飞行人员理解综合航电系统的突出特点，建立对综合航电系统整体认识及其工作的科学性和可靠性的概念，为三代机及以上机型改装学习打下理论基础。《综合航空电子系统原理》是本科飞行学员的航空理论教材，也可供专（兼）职航空理论教员和部队飞行员学习参考。

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《民用飞机预测维修建模方法及应用》是作者多年理论研究与工程实践工作的总结，系统阐述了民用飞机预测维修研究的基本问题与解决办法，介绍了民用飞机预测维修建模及应用的方法和研究成果。《民用飞机预测维修建模方法及应用》围绕民用飞机预测维修建模方法及应用的理论与工程实践问题进行阐述， 共分12章：第l章为绪论，概述了民用飞机预测维修的研究背景；第2章介绍了预测维修的条件——监测与健康管理；第3章概述了状态监测分析及典型监测方法；第4章主要介绍可靠性建模；第5章探讨了基于随机过程的预测模型；第6章主要介绍状态空间模型，第7章阐述了多参数多模式预测模型；第8章讨论了基于故障统计的维修间隔优化；第9章主要介绍了基于预测的维修决策方法；第10章讨论了预测维修模式下备件资源优化研究；第11章探讨了预测维修模式设计及应用方案；第12章介绍了民用飞机预测维修模式实践。

《航空信息设备原理》根据飞行员作战训练需求，系统介绍航空信息设备的功用、组成、工作原理和典型应用。首章主要介绍信息传输的基础知识；第二章主要介绍机载通信设备的工作原理；第三章主要介绍机载无线电导航设备的工作原理；第四章主要介绍机载识别设备的工作原理；第五章主要介绍机载雷达的基本知识；第六章主要介绍机载雷达的工作原理；第七章主要介绍典型的机载雷达系统；第八章主要介绍电子对抗基本知识；第九章主要介绍电子对抗侦察原理；第十章主要介绍电子对抗干扰原理。《航空信息设备原理》从航空信息设备的基本概念和基本原理出发，注重基础理论的实用性，侧重于分析基本原理对作战应用的指导，也可作为航空领域人员学习参考用书。

考研中医综合覆盖六门学科，包括中基、中诊、中药、方剂、中内、针灸，题型是160道选择题，知识面广泛，是非分明，考生基本没有临场发挥的余地，全凭考前知识的积累与掌握。试题既考查对固定知识的掌握，又考查你对问题灵活运用的程度，复习起来难度大力。特别是其中中药学、方剂学与针灸学等学科，其学科特点要求学习者记忆大量内容，素有“针药剂，真要记”的说法。对于参加中医考研的考生以及在广大中医药专业在校学生来说，记忆问题是令人望而生畏却又不得不跨越的难关。好记性不如烂笔头，本书以手写助记、填空自测为主要特色，综合小开本、歌诀助记、讲课视频等多种助记形式，帮助考生专门解决记忆问题，所谓“填空都不怕，选择那算啥”，相信本书能在考研类图书的竞争中占有一席之地。

《北京协和医院新型冠状病毒感染医院防控手册》是一本各医院、医疗机构都需要的那本——《北京协和医院新型冠状病毒感染医院防控手册》。本手册可以说是北京协和医院在总结SARS 经验基础上提出的“新型冠状病毒防控体系加强版”，是全体协和人的智慧结晶，供奋斗在抗击疫情工作中的兄弟医院与同行参考。今年一月下旬疫情爆发之初，北京协和医院就开始制定院内的防控体系及标准操作流程。随着国家联防联控机制的高效运转和各专家组意见的动态指导下，北京协和医院的防控体系也在不断巩固、更新和提升。《北京协和医院新型冠状病毒感染医院防控手册》的出版伴随着新型冠状病毒疫情席卷中华大地，又陆续波及世界多个国家、地区的当下显得更加具有现实意义。“科学、规范、有序、高效”——这是协和人的思考，这是协和人的声音。

中医药学有着悠久的历史，在每一个历史时期都涌现出令人敬仰的大医，他们既是当时的代表，也是后世的楷模。中医药学历久弥新，传承和发展两者缺一不可。强调传承，因为传承是发展的基础，失去传承的发展，没有根基终将不继；我们强调发展，因为发展就是好的传承，失去了发展的传承是故步自封、脱离时代。我们有幸成为中医药事业的传承人，要本着敬畏虔诚的态度，秉承科学严谨的精神，全力以赴做好弘扬工作。《中国中医科学院建院名医学术思想精粹》着眼于系统总结53位奉召建院名中医的学术思想，对推进中医药学理论研究和临床实践的传承发展具有时代意义。“数风流人物，还看今朝”，相信新时代的中医药人一定会继承好、发展好、利用好祖先留给我们的宝贵遗产，发出“中医声音”，提出“中医方案”，献出“中医智慧”，为建设健康中国，造福人类健康事业做出新贡献！

考研中医综合覆盖六门学科，包括中基、中诊、中药、方剂、中内、针灸，题型是160道选择题，知识面广泛，是非分明，考生基本没有临场发挥的余地，全凭考前知识的积累与掌握。试题既考查对固定知识的掌握，又考查你对问题灵活运用的程度，复习起来难度大力。特别是其中中药学、方剂学与针灸学等学科，其学科特点要求学习者记忆大量内容，素有“针药剂，真要记”的说法。对于参加中医考研的考生以及在广大中医药专业在校学生来说，记忆问题是令人望而生畏却又不得不跨越的难关。好记性不如烂笔头，本书以手写助记、填空自测为主要特色，综合小开本、歌诀助记、讲课视频等多种助记形式，帮助考生专门解决记忆问题，所谓“填空都不怕，选择那算啥”，相信本书能在考研类图书的竞争中占有一席之地。

这是一本针对乳腺癌的运动康复治疗图书。两名原著作者均为注册作业治疗师、普拉提导师。其中一位还是癌症运动治疗师。另一位作者自己患有乳腺癌，并先后进行了两侧乳房切除术，后来接触了普拉提，逐步康复并恢复健康。书中普拉提锻炼分为拉伸、垫上普拉提、椅子普拉提、TRAM和DIEP乳房重建手术后普拉提练习、站立普拉提等，适用于不同身体状况的乳腺癌患者。每一种普拉提练习又分为三个不同的阶段，是循序渐进的锻炼计划。*后一章是“健康”，是对乳腺癌患者运动和日常生活方式的指导，使乳腺癌患者恢复健康更具科学性。