自然科学总论
-
中国学科发展战略·软件科学与工程国家自然科学基金委员会,中国科学院 著“软件定义一切 ”,软件已经成为信息化社会不可或缺的基础设施。高效地构建和运用复杂软件系统的能力已经成为*和社会发展的一种核心竞争力。《软件科学与工程》系统综述软件和软件技术的发展历程与现状,总结软件科学与工程学科(简称软件学科)的基本内涵和发展规律;从系统观、形态观、价值观和生态观四个视角探讨软件学科的方法论新内涵,并进一步梳理其学科方向的重大挑战问题和主要研究内容;简要回顾我国软件学科的发展历程,并提出学科发展的建议。
-
这看起来不可能,但却是真的卡塔里娜·索布拉尔 著《这看起来不可能,但却是真的》是一本为小朋友讲述宇宙大爆炸的科学绘本,具备极高的艺术性。此书是葡萄牙知名作者插画家卡塔里娜·索布拉尔的第一本非虚构图画书,作者以绘本的形式向小朋友们讲述了宇宙的秘密,从宇宙大爆炸到植物、动物乃至人类的产生,带领小朋友们开启了一场关于粒子、星星、恐龙和我们的家族树之旅。一切源于万事万物都曾在同一地点存在,我们不知道它是如何产生,但我们知道宇宙源于一个非常非常小的空间。这看起来不可能,但却是真的:产生伊始,所有这些巨大无比的事物其实都非常非常小……
-
彼岸[美] 斯蒂芬·杰·古尔德 著,顾漩 译《彼岸:博物学家古尔德生命观念文集的末卷》是作者为《博物学》杂志所写的专栏文章的合集,共收录31篇文章,按主题分为八章。这样的合集共有十卷,本书是第十卷。这些专栏文章以生物演化为中心主题,不仅涉及演化科学的发展,还涉及演化这门科学所折射出的社会现象、心理现象等。在这卷出版于作者去世前一年的博物学随笔集中,古尔德以生命演化为经线,以文学、艺术、哲学、历史等为纬线,为读者勾勒了一幅科学与人文交相辉映的画卷,让人们思考现象背后的深刻道理,将科学散文提升到一个新的高度。
-
中国古代重大科技创新中国科学院自然历史研究所 著本套丛书由中国科学院自然科学史研究所集体编著,该套丛书的内容系中国科学院自然科学史研究所推选出“中国古代重要科技发明创造88项”的研究成果的总结,具有很强的系统性和非常不错性。运用大量的案例及科普故事讲解古代科技创新的历史与科学,科学非常不错性与通俗化相结合增强普及性。展示科学研究成果,还原古代设计、建筑、器械或古代星图等珍贵罕见的图片,具有较高的科学价值和珍藏价值。
-
99%的人不知道的冷知识Jan Payne 著这本大书里装了世界上*快速的、*聪明的、*长的、*有趣的、*奇怪的、*狂野的、*湿润的、*悲伤的、*有头脑的和*吸引人的东西。从*的山峰到*泥泞的沼泽,从速度*快的飞人到动作*慢的树懒,从*古老的湖泊到*致命的毒蛇,还有很多,很多!
-
疯狂科学 超酷科学实验室克尔斯滕·霍尔(Kristen Hall) 著,王益芹,杨心翮 译本书为孩子们准备了近300 个深受全世界小朋友喜爱的、可操作性强的趣味科学小实验,涉及化学、物理、地球科学、环境科学、天文学、生命科学6 大领域。实验材料触手可得,通过简单的步骤,即可观察到酷炫的科学现象。生动有趣的实验方法,好玩、好看或许还能吃、能用的实验成果,知名科学家的实验趣史,科学知识小拓展……让孩子们在游戏中了解科学原理,掌握科学规律,激发好奇心、求知欲,进而培养孩子的发散性思维和创造性思维。适合小学生阅读。
-
极端天气事件与健康姜宝法 主编暂缺简介...
-
认监委检验检测机构能力验证技术报告汇编国家市场监督管理总局认可与检验检测监督管理司 编本书共包含了2018年认监委能力验证计划的37个项目,既总结了国家认监委2018年的实验室能力验证工作,也为今后承担能力验证工作的单位和参加能力验证的实验室提供了技术参考。检验检测能力验证,是利用实验室间比对,按照预先制定的准则评价检验检测机构技术能力的外部质量控制手段,是验证和提升检验检测机构技术能力水平,提高测试数据使用方信心的有效途径。近年来,能力验证在推动检验检测机构技术和质量管理水平提升的同时,也日益成为检验检测机构资质认定监督管理的重要手段,通过组织能力验证活动以及对检测检测机构测试结果进行分析,可以有效提升检验检测机构资质认定证后监管的科学性、有效性和针对性。
-
张国伟院士论文选集张国伟 著张国伟院士从事地质科研和教学工作60余年,发表论文300多篇。作者从中精选了很能代表其学术思想,并反映其学术思想发展轨迹的论文80篇。其中,中文56篇,英文24篇。选集分上下册,总计约170万字。文章按内容分类编排,分为大陆造山带、前寒武纪地质、大陆地质与大陆动力学、地质教育四部分;每部分按论文发表时间早晚、先中文后英文的顺序编排。附录中收录了张先生所作的部分书序及专(译)著封面与目录、1966年以来所发表(出版)的全部论文(专著)目录、学术报告目录、完成的科研项目、大事记等。
-
在家就能做的80个STEAM科学小实验Misa(于卓然) 著STEAM教育是融合了科学、技术、工程、艺术、数学多门学科的综合性教育,它提倡对多学科、跨领域知识的融合学习与综合应用,强调让孩子动手实践、解决问题,进行项目式学习。其实STEAM教育离我们并不远,客厅、厨房、书房、阳台、浴室都可以成为开展STEAM教育的实验室。牛奶盒做成升降机,塑料瓶模拟人工肺,糖和小苏打就能做出蜂巢脆饼,简单的动手操作,蕴含着有趣的科学原理。本书还有启发孩子思考力的“来挑战吧!”模块, 孩子们和家长们快一起动手,开动脑筋,去发现、去探索、去挑战吧!