本书是概率论与数理统计分册，编写本书的目的在于为学习这门课的学生提供一些力所能及的帮助和辅导。本书分为8章，收集例题450道，，这些例题和习题，涵盖了全国全日制高等院校经济管理学科数学基础《概率统计》这门课程的教学大纳所规定的全部内容。若能把这些例题和习题都做会，不仅可达到这门课程的教学基本目标，而且可以达到参加经济管理硕士入学考试的水平，因此，使用本书不会受所用教材的限制。本书主要以“面向21世纪课程教材——高等学校经济管理学科数学基础”《概率论和数理统计》一书为参考蓝本编写而成，竭力通过对例题的讲解以及练习题给学生提供一些思考概率问题的直观想法思路，通过各节的例题及习题由浅入深地阐述有关定义、定理、公式和方法的用法，充实有关理论。本书例题及练习年包含的题型是多样的，有些是常见的，有的是比较新颖的，它们会帮助读者检验有关定义、定理、公式和方法是否真正地掌握了，只要读者扎扎实实地学习下去，就一定会收到满意的效果，可以自如地应付各种考试。

本书收入的手稿选自钱学森的1938～1955年在美国从事教学和科研活动时的大量原始资料，包括应用力学、喷气推进、工程控制论、物理力学、工程科学和其他。

本书是为理工科院校各专业普遍开设的“数值分析”课程编写的教材，其内容包括插值与逼近，数值微分与数值积分，常微分方程民线性方程组的数值解法，矩阵的特征值与特征向量计算等，每章附有习题并在书末有部分答案，全书阐述严谨，脉络分明，深入浅出，便于教学。本书可作为理工科院校应用数学、力学、物理、计算机等专业的教材，也可你俩从事科学计算的科技工作者参考。

本书是为全国高等教育自学考试计算机信息管理专业“运筹学基础”课程编写的指导读物，以帮助自学者学好运筹学基础这门课程。本书包括：预测、决策、库存管理、线性规划、运输问题、网络计划技术、图论方法等内容。根据自学考试大纲要求，每章按如下三部分编写。一、基本要求与重点根据自学考试大纲要求，这一部分指明读者按照识记、领会、简单应用和综合应用的层次学习各章必须掌握的内容及其概念、原理和运算。二、学习指导与例题分析这部分是本书的主要内容。根据自学考试大纲要求，各章列出各种类型的例题，这些例题围绕一项基本要求或某个重点内容。在解答每种类型例题后，还简明指出它们所涉及的基本概念、解法及其运算技巧，以使读者用较短的时间加深对基本要求与重点的认识，提高解题能力和分析问题的水平。三、练习题及参考答案根据自学考试大纲要求作者精选了一些与基本概念有关的思考题和提高解题能力的练习题，供自学者在各章小结时作自我检测用。

本书内容丰富，语言生动流畅，全方位、多角度、多层次地系统展示了巴蜀文化的博大精深。它可使各界读者全面领略巴蜀文化的壮丽景观，了解巴蜀文化的丰富内涵，切实地把握巴蜀文化的深刻实质，对于了解西部大开发尤其是川渝地区大开发的历史和现实，具有重要的参考价值。

《数值分析（第7版）（影印版）》介绍了现代数值近似技术的理论及实用知识，解释了它们的工作原理。同它的前几个版本一样，该书仍将重点放在近似技术的数值分析上，以便为读者今后的学习打下坚实的数值分析与科学计算基础。本书内容丰富、翔实，可以根据不同的学习对象和学习目的，选择、组织、串联相应的章节，形成侧重于理论或是侧重于实用的两种学习策略。书中的每个概念均以大量的例子说明，同时书中还包含2000多个习题，范围从方法、算法的基本应用到理论的归纳与扩展，涉及物理、计算机、生物、社会科学等多个不同的领域。通过这些实例，进一步说明在现实世界中，数值方法是如何被应用的。第七版新增了两个突出的部分，一是前承条件共轭梯度方法，为线性方程系统提供了更完备的解决方法；另一部分是同伦与连续方法，为非线性方程系统的近似求解提供了不同的方法。

本章介绍概率论的一般理论。内容包括随机事件及其概率计算，随机变量及分布函数，多维随机变量及其多元分布函数，随机变量的数字特征，特征函数，大数定律和中心极限定理等。全书共分五章，每章后配有习题，书后附有习题答案。本书可作高等理工科院校及高等师范院校数学类各专业概率论课程的教材，也可作其他人员的参考书。

江泽民同志的专题文集《论科学技术》，由中共中央文献研究室编辑、中央文献出版社出版了，这是全国人民政治生活中的一件大事，值得庆贺。1978年3月18日，邓小平提出了“科学技术是生产力”的马克思主义观点。1988年9月5日，邓小平进一步明确提出“科学技术是第一生产力”的重要思想。这一论断现在已经成为人们的共识。科学技术是第一生产力的论断，是邓小平科技思想的精髓，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义科技学说和生产力理论的创造性发展。江泽民同志继承、丰富和发展了邓小平关于科学技术是第一生产力的思想。1995年5月26日，他在全国科学技术大会上提出了“科教兴国”的战略方针，并指出：科教兴国战略，是总结历史经验和根据我国现实情况，由党中央和国务院所作出的重大部署。没有强大的科技实力，就没有社会主义的现代化。

教育部“九五”人文社科规划项目。本书包括科学与人文的融通、两种文化的思想源流、科学与人文的典型特征、科学方法及其精神价值、人文世界与人文精神等九章内容。

本书是同济大学数学辅导系列丛书之一，是为配合同济大学数学系编写的《数值计算基础》教材教学要求而编写的，内容编排依照教材章节顺序、习题联系亦与教材一致。每章由基本要求与主要内容及基本题型与同步练习两部分组成。