在水旱减灾研究中，需要积极引进当今社会近期新科研成果。遥感技术具有宏观、快速、动态、经济等特点，可以广泛应用于水旱灾害监测与评估工作中。近年来，随着信息技术和传感器技术的飞速发展，现代遥感技术已经进入一个能动态、快速、多平台、多时相、高分辨率地提供对地观测数据的新阶段，已成为水旱灾害监测与评估的重要支撑手段。

诞生于18世纪法国的《百科全书》是启蒙运动的纪念碑，也是人类精神发展史上的里程碑，它标志着一个新时代的来临。 撰写《百科全书》的启蒙哲人认为，人类的知识是一个互相联系、影响的总体，知识的扩充与深入，会带来社会进步。《百科全书》不只是哲学思想和各种理论的综合词典，还收集有人类发展过程中创造的各种科学成果、美术作品、工艺产品和制作方式等，兼具理论与实用。达朗贝尔受狄德罗之托撰写的《百科全书》序言集中反映了这样的思想理念，不仅展示了一副世界知识图景，更体现了一种重新绘制人类精神疆域的努力。在当今的大数据时代，这份作为启蒙运动纲领的序言也提供了值得借鉴的宏观叙事方式，避免信息碎片化，重视思想与实践的关系，构建人类知识的整体性。

《区域科技创新与科技金融协同发展路径、政策及评价》以区域科技创新与科技金融协同发展为研究主线，以面向协同的管理为研究重点，对二者发展的主要问题进行系统的梳理、整合与创新。在分析中国科技创新与科技金融发展现状的基础上，综合运用金融学、管理学、系统科学等多学科理论思想，揭示区域科技创新与科技金融协同发展演化机理，设计政府主导型、过渡型和市场主导型三种区域科技创新与科技金融协同发展路径，提出与协同发展路径相匹配的区域政策体系优化流程与方法，构建区域科技创新与科技金融协同发展评价模型，并以黑龙江省为研究对象进行实证研究。旨在为区域科技创新与科技金融协同发展提供科学、有效的发展思路和管理手段。

《郑州西南丘陵地区水文地质工程地质环境地质研究》以郑州西南万山丘陵地区为例，研究了该区的水工环地质条件，分析了存在的问题，在大量工程试验和调査数据基础上，分别做出了水文水资源量计算、工程地质力学计算、环境地质定量评价，结合当地经济社会发展现状、工程建设规划、工农业用水需求等，分别从水文地质、工程地质、环境地质三个专业角度进行了较为完整和相对独立的研究。《郑州西南丘陵地区水文地质工程地质环境地质研究》可供从事水工环地质勘查、设计者工作使用，也可供高等院校相关专业师生学习参考。

本书辨析了奢侈的概念，梳理和分析了中西方技术与奢侈互动的发展过程和逻辑线索，指出奢侈不仅是主体与欲望对象建构内在关系的过程，而且指向社会关系的建构。以批量生产、低成本和引入相对独立的技术设计环节为主要特征的现代技术生产方式，使现代技术与奢侈出现了符号化、时尚化、大众化、休闲化的本质特点，媒介技术的广泛应用和消费环境的变化使奢侈品的符号意义及高附加值不断参与到人的社会身份建构过程，并成为一种隐性的社会控制力量。现代技术与奢侈的互动寓于人消费实践中，带来奢侈的“去道德化”的转变，使现代技术背景下的自我表达、价值认同、环境公正等问题日益凸显，必须导致一种伦理反思。随着现代技术对人的审美活动干预不断增强，现代审美活动更倾向服务于外在于主体的社会目的，而非一种无功利观照，对于现代技术与奢侈互动带来的审美主体性消解、碎片化审美和想象力匮乏等问题，应当进行必要的美学透析，为现代审美判断力的重构敞开可能性进路。

《信息化教学设计》介绍了信息化教学设计的基本概念及流程，阐述了基于各种教学环境下的信息化教学设计。该书采用立体化开发策略，扫描书中上的二维码即可观看相关的微课资源。《信息化教学设计》作者均是中高职院校一线教学工作者，且均有参加省级及全国信息化教学比赛的经验，该书凝聚了作者们多年的教学经验。《信息化教学设计》可作为中、高职院校教师信息技术应用培训的教材，也可以作为广大教育工作者自主学习信息化教学设计的参考用书。

介绍了地震风险防范（组织管理，校舍安全保障，设施及器具准备，避险知识，应急预案及演练）；科学避险（震时避险，震后疏散）；震后救助（自救，互救，心理救助）。

本书着眼于科学史和科学传播的交叉研究，即在科学传播研究中引入科学史视角，通过对科学史的研究纲领和研究成果的历史性把握，以及对科学传播理论研究的深入研读和对实践情况的系统分析，采用宏观的理论把握、文献分析和具体的案例考察相结合的方式，从科学教育、科普作品、科学漫画、科学传播四个层次来考察科学史对科学传播的影响。

《国土综合整治研究》系统分析德国、日本、美国、苏联、法国等世界主要国家开展国土综合整治工作的经验，梳理我国历史上和现阶段各部门开展国土整治的相关工作，以明晰我国国土综合整治的概念内涵和目标任务，探索建立适合我国国情的国土综合整治新机制，并进行国土综合整治评价分析，识别开展国土综合整治的主要问题和重点区域，提出国土综合整治空间布局和推进国土综合整治工作的相关建议。

《考前20天题型集训：数学（浙江地区专用 全新改版）》作为中学生中考前复习资料，对初中阶段的内容进行规律的复习，按照本科目在考前20天时的复习规律，进行查漏补缺。有针对性地练习模拟中考卷，把握命题趋势，对接中考命题思维，有非常好的效果，能达到在中考中获取新消息、取得好成绩的目的。