科学传播者比以往任何时候都更加需要具备在各种平台和风格之间无缝对接的能力，需要更好地与受众开展交流。《芝加哥科学传播指南》通过一些可靠的实例和具体的建议，帮助科学家发出自己的声音，并成为强有力的传播者，在更广泛的科学传播背景下思考自己的工作；讨论了在科学态度方面媒体和公众的角色定位，并为那些从事气候变化、流行病毒等具有争议性问题的研究者提出了开展科学传播工作的建议。

全书从世界科技中心的发展历程开始，分析了世界知名湾区科技中心建设的经验；对粤港澳大湾区的创新基础设施进行了评价；分析了粤港澳大湾区创新能力形成的时空特征与影响因素；探讨了大湾区的创新网络与联系；结合《粤港澳大湾区发展规划纲要》，提出了粤港澳大湾区科技中心建设的目标体系；分析了科技中心建设中的产业发展、空间体系、区域协同与政策体系。

《中国科普创作发展研究.2021》聚焦繁荣科普创作中*关键的人才队伍问题，对近些年来国内不同类型的科普创作人才挖掘、培训、激励、扶持的特色与典型实践进行研究。通过剖析实施路径，总结可资借鉴的经验做法，探析人才成长规律和影响因素，针对存在的问题与面临的挑战，探讨促进科普创作队伍建设的相应对策。

本书是一部有关中国科技论文的统计分析报告，以我国正式出版的、2017年度自然科学与工程技术各学科1900多种中文科技核心期刊（包括英文版期刊）为统计源期刊，从学科、地区、机构和作者等多角度对该年度中国科技论文的分布情况进行了分析，并利用国外检索工具SCI， Ei和ISTP对我国作者发表的国际论文的数量、引用情况等进行了分析。本报告可用于定量分析和科学评价我国科研发展现状。

本手册主要内容包括团体标准概论、团体标准的管理机制、团体标准的制定过程、团体标准的编写、团体标准化的评价与改进以及团体标准的实施应用和转化6个部分，同时收录了标准化相关法律法规汇总目录、团体标准规章及政策文件汇总目录、团体标准知识产权管理指导性文件、团体标准化良好行为评价指导性文件以及团体标准制定工作中可能用到的参考标准和书籍汇总目录，形成具有基础性、指导性和规范性的团体标准制定指导性工具书。

我们的时代，与其说是科学时代，不如说是技术时代。在技术时代，忽视对技术的反思，哲学就不可能把握时代精神。 高新技术对社会带来什么样的冲击，如何才能更好地引导、运用和控制技术的发展？本书直面高新技术急速推进导致的诸多挑战，从技术理性盛行到日常的手机成瘾，以鲜活犀利的思考触及每个人在技术时代都曾经历的很多问题，激发人们努力思考如何将技术塑造成造福人间的“天使”，而不是任由高新技术的不当应用制造麻烦、危害社会，甚至发动“技术的反叛”。 本书收录的文章以“技术时代”为主题，分为“人类的命运”、“技-艺新世界”、“新技术治理”、“新冠启示录”和“工程与科学”五个部分，其中一些文章在新媒体上被广泛转载，在业界也是脍炙人口，具有较大的社会影响。

目前已有的创新方法（TRIZ）教材多采用专业性的案例，往往使读者在理解案例上花费太多时间，制约了读者对创新方法的学习兴趣。本书以行李箱、矿泉水瓶、水杯等贴近生活的物品为创新载体，旨在创作一本通俗易懂、摆脱学科知识和工程背景束缚的，适合于创新方法普及教育的创新思维与创新方法教材。全书分为3篇，共10章。第一篇概述与入门，包括第1章绪论、第2章发明原理及应用；第二篇进阶与提高，包括第3章功能分析、第4章因果链分析、第5章剪裁、第6章技术矛盾及解决方法、第7章物理矛盾及解决方法；第三篇扩展与实践，包括第8章技术系统进化、第9章物场模型及标准解、第10章创新设计流程。本书可供普通高校各专业校开设创新方法相关课程使用，也可作为企业培训用教材，还可作为面向社会大众的科普读物。

《江西省县域科技创新能力评价报告（2019年度）》在借鉴国内外现有研究成果的基础上，结合江西省情，建立县域科技创新能力评价指标体系，从创新环境、创新投入、创新成效和经济社会发展四个方面全面客观地评价江西全省100个县（市、区）科技创新的发展状况，并结合县域实际提出对策建议。　《江西省县域科技创新能力评价报告（2019年度）》可为江西省委、省人民政府及各有关部门清楚地掌握科技创新的“家底”提供参考。另外，《江西省县域科技创新能力评价报告（2019年度）》通过年度对比分析的方式，既能反映各县（市、区）过去一年科技创新做出的成绩，又能帮助其准确找到自身不足，从而更有针对性地推动科技创新工作。

这是一部关于知识共享研究的学术专著。随着互联网技术和数字经济的飞速发展，知识积累和共享成为组织获取和维持竞争优势的重要来源，也成为社会发展前进的不竭动力。近年来，实践界和理论界越来越关注如何增加组织中的知识共享。本书运用跨层次研究方法，结合静态和动态分析

本书是“对科幻的科学史研究”的重要成果之一。在传统科学史研究中，通常只处理科学发展史上“有成”之事，所以呈现的科学发展历程就是从一个胜利走向另一个胜利的辉煌历史。本书却将天文学史上那些在今天看来属于“无成”的探索过程重现出来，并深入分析了这些“无成”之事背后的科学脉络和历史背景。通过一系列鲜活生动的案例，揭示了这样一个事实：在科学发展过程中，科学幻想和科学探索、科学研究之间，并不存在截然分明的边界，科学幻想不仅可以，而且应该被视为科学活动的一部分。本书又表明，将科幻纳入科学史研究的范畴，就为科学史研究开拓了一片新疆域；而将科学史研究中的史学方法、社会学方法引入科幻研究，又给科幻研究带来了全新的面貌和思想深度。