本书通过对大学科研评价研究的文献计量与个案分析，展示了大学科研评价研究的基本走向、主题、热点以及学科渗透状况，从中洞察大学科研评价研究在主题、技术、应用、方法、政策之间的共进关系，同时发现漏洞及问题，精准定位知名专家、经典文献、重要观点及创新景气，为我国大学科研评价改革提供理论和证据支持。作者针对目前我国大学科研评价中存在的问题，从理论基础、评价标准、评价模式、评价方法、评估文化、网络机制六个方面提出了“大学科研创新评价六维模型”；结合对国内外大学科研评价活动的比较研究、大学科研创新生态研究以及大学科研的文化人类学考察，提出了我国大学科研治理的对策与路径。在科研管理上，强调科研评价的语境性、生态性和全景式管理，将生态性、实践性、社会性、学生科研及办学特色等指标与学术性指标一起纳入科研评价指标体系。在评价方法上，将引文分析与同行评议、问卷调查、访谈、叙事、人类学考察等方法相结合，推动科研评价范式的转换。本书适合大学教师、研究生、科研管理人员、政策制定者、知识产权部门人员、图书馆馆员以及感兴趣的读者阅读、参考。

大学生党建是党的建设的基础工程和战略工程。全面提高大学生党建科学化水平，是新时代条件下，提高党的建设质量的客观要求，是进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想的迫切需要。《新时代提高大学生党建科学化水平探析》从历史与现实的角度论述大学生党建科学化的价值，按照“理论-制度-方法”的分析框架探讨了提高大学生党建科学化水平主要对策。《新时代提高大学生党建科学化水平探析》认为，提高大学生党建科学化水平，理论指导科学化是首要前提，制度建设科学化是关键核心，工作方法科学化是重要保障。三者相互联系、相互贯通、相互促进，共同构成了大学生党建科学化的核心内容和科学路径，要一体坚持、全面贯彻，不能顾此失彼，也不能互相替代，共同推动新时代大学生党建科学化水平的提高。

时和体是当代语言学中的前沿课题和研究难点。本论著以语言类型学为视角，以ERS时一体逻辑模型为研究工具，以英汉时一体系统构建为目的，通过对英汉语时一体全貌的个案研究展示所建立的可用于普通语言层面上时一体研究的范式，英汉语时一体系统明确的类型学定位是《类型学视角下的英汉时一体研究：时一体共性与ERS时一体结构》的样本效应。

《对外汉语研究》由上海师范大学对外汉语学院主办，由商务印书馆出版，向国内外发行。《对外汉语研究》以“促进国内外对外汉语教学与研究，及时反映汉语教学与研究领域的新成果和学术动态，全面提升对外汉语教学界的教学和科研队伍，为学术讨论、研究和理论创新提供平台”为宗旨。作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等。

南北朝核心词研究主要以《百词表》中的核心词为纲，建立相应的语义场，分析核心词语义场中相关词语的演变发展，同时理清南北朝时期核心词的组合与聚合关系。通过系统地对《百词表》中核心名词、核心动词的梳理与对比，我们初步认清了汉语核心词的演变发展。同时，通过使用认知学、类型学的相关理论和方法，发现了汉语、英语、德语、法语核心词词义演变的一些共性与差异。

《GIS技术及应用》由赵会丽主编

《测量基础》由自然资源部职业技能鉴定指导中心编

国家体育产业基地作为全国体育产业的排头兵和国家队，具有较大的发展优势和潜力。经过多年的发展，国家体育产业基地得到较快的发展，产业集聚和扩散效益明显，形成良好的区域优势，取得了一定的成效，但也存在诸多的瓶颈问题，在一定程度上影响了体育产业基地的健康发展。本书准确把脉国家体育产业基地发展的现状，细致梳理国家体育产业基地的经济社会贡献、产业集聚效应、管理发展情况、行业发展态势的特色、经验和不足，不仅有利于政府充分发挥规划、政策导向和支撑作用，而且有利于调动地方和社会投身体育产业发展的热情，激活国家体育产业基地的巨大潜力优势，推动体育产业步入发展的快车道。

《珠江论丛》以邓小平理论、“三个代表思想”、科学发展观为指导，坚持理论与实际相结合的原则，研究我国政治、经济、文化、历史、社会以及生态等方面的重大理论问题和现实问题，为广大的教师、科研工作者开辟学术研究的新园地、新平台。为办好教学型大学服务，为深化我国改革开放服务，为地方经济社会发展服务。 主要内容有：研究社会科学主要学科的理论问题，学术前沿问题；紧密结合我国改革开放实际，研究探讨对外交流问题及评价我国各项事业发展的新趋势、新动态，并开展对我国历史、文化、教育等方面的综合研究。

改革开放以来，随着中国在发展道路上不断前行，一条具有中国特色的发展道路逐渐浮现在世人面前。这条道路是中国人追求民族复兴的结果，体现的是中国各界人士的智慧。在新的历史起点上，我们应该探究这条道路的未来方向，坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，向世界讲好中国故事，遵循经济全球化的中国逻辑，落实中国特色社会主义反贫困实践，而这一切离不开“中国学派”在学术上的努力。同时，也应该从国际法治思想、民族思维、社会审美以及数字政府治理等角度理解中国道路在未来的发展。全书共收录了10篇文章，分别为《中国道路与“超越资本”的文明》（王庆丰）、《理论自信何以可能》（曲红梅）、《怎样讲好中国故事》（李龙）、《经济全球化的中国逻辑》（王达）、《中国特色社会主义实践进程中的反贫困道路》（贾玉娇）、《“中国学派”的构建与发展》（郭锐、郭婷婷）、《新时代中国国际法治思想的及实践探析》（何志鹏）、《从民族思维模式解析中西方》（李拥军）、《中国当代社会审美进程与审美文化反思》（梁玉水）、《后真相时代与数字政府治理的袪魅》（于君博）。