本书首先以实证资料为基础，揭示高校学生工作面临的诸多方面现实困境，并在学理层面阐析了社会工作与高校学生工作两者存在着耦合性与弥补性统一的内在关联性。进而，基于对多所高校社会工作参与高校学生工作行动实践的实证研究，呈现了社会工作参与高校学生工作实践中的显功能、潜功能及其背后的内在逻辑。显功能主要包括大学生成长发展指导的有效提供、弱势大学生的全面关注与帮扶、学生组织内源性的建设与引导等方面。而潜功能则显现在促进“全员育人”的操作化、学生管理三级预防体系的建构和高校学生工作者核心素质的优化等方面。接着，本书通过对影响社会工作参与高校学生工作微观、中观和宏观因素的分析，借助模式划分类型变量，尝试提出了原发融入附着型、内驱诱导协助型和外驱嵌入合作型三种社会工作参与高校学生工作的实践模式，并基于特征分析变量对每种模式的特征予以了明晰，并在此基础上进一步从适用范围与结构生长探讨了实践模式建构的适用性意义。

《乡土文化教育认同研究》在弘扬中国优秀传统文化和落实社会主义核心价值观背景下，聚焦农村中学生乡土文化教育认同问题，阐释了乡土文化教育和乡土文化教育认同的内涵，明确了乡土文化教育的内容和实质，厘清了乡土文化教育研究的发展历程与阶段，总结了乡土文化教育开发的模式与流程，论述了乡土文化教育的认同机理与认同阶段，检视了乡土文化教育认同的现状与问题，分析了乡土文化教育认同的国内案例和国外经验，提出了提升乡土文化教育认同的具体路径。《乡土文化教育认同研究》力求理论与实践相融合、历史与现实相统一、国外与本土相借鉴，对弘扬中国优秀乡土文化和培育中学生乡土情怀具有一定的积极意义。

《苏州四季野花资源图谱》收集整理苏州四季乡野花卉资源，以图谱为主辅以文字，以春花、夏花、秋冬花为序，介绍200余种苏州四季野花资专业性、记录性、科普性、观赏性于一体。为苏州乡土花卉资源汇集出版填补空白。

《基本公共服务均等化路径研究：基于湖南省四县（区）的调研》课题组此次调研的目的在于深入把握我国推进基本公共服务均等共享的进展状况及其演化态势，总结、提炼基本公共服务均等共享实践中的经验教训，评估进一步推进基本公共服务均等共享面临的困难和挑战，为我国推进公共服务均等共享提供政策参考意见，同时为调研地区的基本公共服务均等共享提出具体思路和建议。《基本公共服务均等化路径研究：基于湖南省四县（区）的调研》调研内容集中于湖南省四大经济板块若干典型地区的基本公共服务均等化。“十三五”期间，我国基本公共服务均等化的总体目标是：到2020年，基本公共服务体系更加完善，体制机制更加健全，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居等方面持续取得进展，基本实现基本公共服务均等化。据此，《基本公共服务均等化路径研究：基于湖南省四县（区）的调研》的内容主要包括以下五个方面：一是了解调研地区的经济、社会发展等基本状况，主要包括调研地区的区位优势、自然及人文资源状况、经济规模、经济结构、城市化、对外贸易、人口规模及构成、人口分布状况、贫困人口规模、居民住房及消费状况、基础设施、教育、卫生、生态环境等。二是调研地区推进基本公共服务均等化的政策措施及实施情况。重点调查梳理相关地区在发展公共教育、就业社会保险、医疗卫生、社会服务、住房保障、公共文化体育、残疾人基本公共服务等方面的情况，推动基本公共服务全覆盖，促进城乡区域均等化，创新公共服务供给等各方面所采取的政策措施。同时，通过调研了解相关地区上述政策措施的落实情况及效果。三是调研地区推进基本公共服务均等共享存在的问题、面临的困难和挑战。通过调研找出相关地区推进基本公共服务均等共享方面存在的主要不足之处，分析相关地区进一步推进基本公共服务均等共享发展面临的困难和挑战，包括思想观念、资金、人才等方面可能存在的制约，经济、行政、法律等方面体制、机制可能产生的制约或存在的不足，发展基本公共服务与发展地方经济之间可能存在的矛盾、冲突等。

方言谚语是地方文化的活化石，是民族文化的载体，生动、活泼地反映了地域的文化差异与变迁，具有重要的文化价值。本书采用共时比较与历时分析相结合、语言分析与文化发掘相结合、民俗学与人类学相结合以及方言谚语的田野调查法，分类研究温州、台州和丽水三地方言谚语所代表的浙南文化特征，比如婚恋文化、家教文化、中医文化、社交文化、服饰文化、饮食文化、乡土文化、经济文化和气象文化等。本书的研究可以探究浙南的民俗文化，挖掘地域文化的内涵，传承民族文化，增强民族文化自信。

《社会学刊》创办于1928年，复旦大学社会学系于2018年以集刊形式复刊，目前为半年刊。本刊以“追求对社会的真知，崇尚对学术的创新；注重本土经验，具有全球视野”为宗旨，致力于为海内外不同志趣的社会学者，提供一个探索社会真知的高端展示平台。本书为《社会学刊》第2期，共收录了11篇文章，分别专题研究和译介两个部分。专题研究部分的9篇文章基于上海社会研究，从不同的理论视角，针对社区参与、社会治理、社区老龄化、社区意识、城市地区文化遗产价值评估以及政府购买社区公共服务等问题进行了定性/定量分析；译介部分有两篇文章，《当代社区研究：基于城市视角》和《网络、邻里和社区：社区问题研究》，前者介绍了目前社会学对城市社区研究的相关理解，后者则提出了一种针对社区问题的网络分析方法。全书内容具有前瞻性，研究方法得当，分析透彻，有一定的创新性和实用性，参考价值较高。

贵安新区是2014年1月6日国务院批复设立的第八个*新区，承载着西部地区重要经济增长极、内陆开放型经济新高地、生态文明示范区三大战略定位。贵安新区行政审批局在党中央、国务院以及贵州省的大力支持下，依托大数据技术的先行发展优势，聚焦放管服改革前沿，打造一流营商发展环境，开展相对集中行政许可权试点改革，建设大数据“六朵云”审批平台，形成了行政审批“一章审批、一网审管、一单规范”和政务服务“一号申请、一窗受理、一网通办”的双轮驱动新模式。本书基于大量实践调研的基础上，较为全面地梳理与总结了贵州贵安新区行政审批制度改革的特色与路径，以期为欠发达地区放管服改革推进和营商环境优化提供鲜活的实践素材与可参考的制度经验。

本书是修订过的新版，修订版重组了图书的结构，补充了家庭教育的相关内容，使全书内容更加饱满、立体。全书以追求“好的教育”为目标，审视了几个基本的教育主题。基于生命的本真，阐述了对生命的敬畏，并对从古到今的生态智慧进行了梳理；聚焦“人”这一特有的生命体，讨论自我，强调教育即爱；以教育生态理论研究的特定范围——域的视角探讨系统生态，思考如何为学生营造平衡融合的学习环境；重视教育基因，从信仰、文化、制度三个角度探讨如何让不同更不同；关注教育伦理，从生态课堂为基点研究师生共情、共生共长。本书以浙江省杭州市下城区的教育教学实践为基础，从多个不同角度详细分析和阐述了 “好的教育”的教育理念。

《高校学生工作管理创新研究》一共分为八章：一章介绍了《高校学生工作管理创新研究》的研究背景、研究目的及意义以及新形势下加强高校学生工作管理的紧迫性；第二章从高校学生工作管理的内涵及特点、目标及原则、取得的成绩、面临的问题及其成因等方面，论述了我国高校学生工作管理的现状，并提出了完善我国高校学生工作管理模式的总的对策；第三章至第七章，从高校学生思想政治与党建工作管理、新生工作管理、学生就业与创业指导工作管理、学生安全教育与危机应对工作管理、学生奖励与资助工作管理五个主要方面详细论述了高校学生工作管理的具体内容和创新模式；第八章分析了我国高校学生工作管理的创新趋势，以及在新媒体环境下如何更好地进行高校学生工作管理。《高校学生工作管理创新研究》的编写，希望能够给教育工作者特别是新入职的学生工作管理人员提供指导和参考。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，恳请各位读者不吝赐教。

内蒙古自治区地域辽阔，现存有大量的自然重砂资料。利用重砂找矿是一种直接的找矿方法，过去利用重砂找矿在内蒙古自治区已发现过很多有价值的矿产。现在系统地对自然重砂资料进行研究已是势在必行，为的是更进一步了解各矿种的矿化类型、生成条件，揭示自然重砂与矿产的内在联系，从而掌握矿床的成矿规律。课题目标任务是为内蒙古自治区区域成矿规律、成矿预测及矿产资源潜力评价提供重要依据。课题分2个阶段实施：第一阶段为准备阶段，包括收集资料、1：20万基础数据库维护等；第二阶段为编制图件、建库、异常解释评价、报告编写，主要完成了内蒙古自治区级图件36幅、数据库15个，完成了预测工作区图件149幅、数据库75个。《内蒙古自治区自然重砂资料应用研究/内蒙古自治区矿产资源潜力评价成果系列丛书》通过对全自治区、预测区各矿种异常图的研究，证明了内蒙古自治区自然重砂异常的空间分布规律与其区域地质体、地质构造等有着内在的关系。对自然重砂异常的研究，为内蒙古自治区成矿远景区的划分奠定了良好的应用基础。