全稿约18万字，分8章，主要内容有：养老机构行政管理概况、养老机构人事管理、养老机构财务管理、养老机构采购管理、养老机构资产管理、养老机构档案管理、养老机构公共关系管理、养老机构行政查房与值班等，以文字、数据、图表、流程图相结合的形式进行表述，是一本实用、易操作、易推广的大众医学科普著作。

《社会工作综合实践能力培养教程》为“社会与公共管理类专业项目化合作育人模式研究丛书”之一。本书主要从社会工作的指导思想、社会工作的社会道德准则、社会共工作的服务对象、社会工作的职责、社会工作的服务范围、社会工作的方法和功能进行简介，侧重于社会工作的操作模块和运行机制训练。全书旨在让学生了解社会学的理念和方法；熟练掌握社会工作的各种技能和方法，善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境，从事正常生活并获得发展；熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法；了解社会工作有关的重大方针、政策、法律和法规，有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力。

本书收录的生活书店自1937年全面抗战爆发以来从上海迁移到汉口，继而迁移到重庆的过程中的会议记录，起止时间为1938年1月3日生活书店总店迁至汉口，到1939年4月临时委员会结束。主要包括“临时委员会会议记录（一）”（迁汉后部分），“临时委员会会议记录”（二）、（三）、（四）。除此之外，还有“业务会会议记录”“生活书店理事会记录（1939.1）”及附录。在这些珍贵的历史资料中，我们一方面可以看到抗战对于生活书店经营业务的影响；另一方面，在诸如对内部员工薪水、住宿、奖惩、人事纠纷等事件的处理中，我们可以“近距离”地感受生活书店内部管理的人性化、制度化。生活书店的“家长里短”，同样是今天出版社和文化企业的“家长里短”。在剥去战争的外衣之后，生活书店内部管理的方法、原则与制度，即使在今天看来，依然显示着管理者的思想和智慧光芒。本书是“韬奋纪念馆馆藏文献”丛书第二种。上海韬奋纪念馆成立于1958年11月，在建馆六十周年之际，启动馆藏资料影印计划，首先影印出版的是生活书店会议记录。这批档案信息量大、自成体系，且保存相对完整，颇具史料价值和研究价值，拟分三册影印出版。

本书从百姓民生切入，以小见大，通过记录生活的点滴变化，展示了新中国成立70年来的伟大变迁。全书按照年代顺序，聚焦人民群众日常生活的方方面面，记录那些留存在老百姓记忆深处，*能拨动人心的、与生活息息相关的民生往事，诸如五六十年代的粮票、赤脚医生，七八十年代的的确良、三大件，九十年代的松糕鞋、贺岁片，新时代的高铁、共享经济、全面小康……正是通过这些百姓民生的细节变化，展现出我党70年来以人为本，扎实、稳健的发展理念，以及取得的伟大建设成就。本书还相应地收录了大量北京市档案馆和普通百姓珍藏的老照片，图文并茂地讲述身边的记忆，更能引起读者共鸣，是一本人民群众喜闻乐见的，讴歌共和国70年辉煌成就的全新读本。

人类学研究本质上是理论研究，要解决的是人类各民族文化发展的一般规律问题。人类学本土化的意义，就在于怎么把产生于西方的人类学这门学问引进中国，拿来解决我们中国自己的本土问题，甚至包括理论的本土化、对象的本土化、话语的本土化，还包括手段和队伍的本土化。人类已经跨入充满挑战与机遇的21世纪，回顾人类学从西方传入中国后，至今已有一百余年的历史，经过中国人类学家的不懈努力，中国人类学从无到有，从依附到独立发展，从引进到形成具有某些特点的中国学术倾向，并着力从事中国人类学体系的建立。人类学作为一种方法论，其精神实质是博大的世界目光，是科学的论证方法。因此，人类学要求人类学家跳出狭隘地域限制，以一种俯仰天地、融会中西、贯通古今的宏观视野来审视其研究对象。所以对国内外研究的经验，我们要认真学习，但反对全盘照抄。纯粹的“拿来主义”是要不得的，只有将西方人类学的理论、方法与中国人类学研究实践相结合，在学习国内外研究经验的同时，发挥个人研究专长，在研究中强调综合取向，跳出西方学术界固有的窠臼，发扬中国文化兼容并蓄的传统进行研究。为此，确立了人类学高级论坛的宗旨。

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