本书编排了2021—2030年农家历，同时介绍了天文历法知识、民间历表历项内涵、各月气候与农事、农家实用对联，并附有增广贤文和民间神佛诞辰、纪念日等内容。本书知识丰富，历表项目详细、准确，适合农家日常生活参考。

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“了不起的小发明”系列绘本中的一册介绍薯条是如何被发明出来的。喜欢吃薯条吗？人们是怎么想到现在的吃法的呢？本书从历史的角度，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现薯条是如何发明的，它又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

“了不起的小发明”系列绘本中的一册介绍眼镜是如何被发明出来的。看不清楚，不要紧，戴眼镜啊，可是在眼镜没有被发明出来的时候，人们是怎么做的？本书从历史的角度，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现眼镜是如何发明的，是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

“了不起的小发明”系列绘本中的一册介绍叉子是如何被发明出来的。从历史的角度出发，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现我们吃饭的叉子是如何发明的，又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

“了不起的小发明”系列绘本中的一册，介绍比萨饼是如何被发明出来的。从历史的角度出发，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现比萨饼是如何发明的，又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

“了不起的小发明”系列绘本中的一册介绍圆珠笔是如何被发明出来的。笔壳，笔帽，笔芯还有那个重要的滚珠，这就是我们习惯的圆珠笔，但是从小木棍到圆珠笔，人类可是经历了几个世纪。本书从历史的角度，用轻松幽默的绘画与语言，一步步展现圆珠笔是如何发明的，它又是如何演变成今天的样子的。适合5岁以上的小朋友阅读。

在阁楼玩耍时，三个小伙伴发现了他们曾祖父留下的藏宝图。为了寻找神秘的宝藏，三人踏上了探险之旅。他们将在印度、秘鲁、摩洛哥和法国等四个国家接受各种挑战！法国LAROUSSE教育集团打造，将探险漫画与动手实验结合，通过21个沉浸式场景激发孩子的好奇心和挑战欲，让孩子通过90个小实验探索、掌握、应用科学规律，系统养成STEAM科学思维！

《江西省县域科技创新能力评价报告.2018年度》在借鉴国内外现有研究成果的基础上，通过建立科技创新能力评价指标体系，从创新环境、创新投入、创新成效和经济社会发展四个方面全面客观地评价江西全省100个县（市、区）科技创新的发展状况，并结合县域实际开展对策研究。　《江西省县域科技创新能力评价报告.2018年度》可为相关部门清楚掌握江西省科技创新的“家底”提供参考。另外，《江西省县域科技创新能力评价报告.2018年度》通过年度对比分析的方式，既能反映各县（市、区）过去一年科技创新做出的成绩，又能帮助各县（市、区）准确找到自身不足，从而更有针对性地推动科技创新工作。

中世纪以来盛行的自动机械人偶，曾让欧洲的皇室和宫廷贵族着迷发狂，传教士甚至将其作为贡礼献给中国皇帝。从雅凯-德罗兹的写字小男孩儿到坎普林的下棋机器人，人和动物的形象，被频繁地制成荒诞而逼真的机器，仿佛有了“能动的生命”。所有这些都源于“万物机械说”的大行其道，它牵涉出的是困扰人类始终的问题：生命是什么？机器会拥有生命吗？事物运转的动力来自内部还是外部？ 人和机器、物质和灵魂之间的关系，几百年来争论不休。17世纪是翻天覆地的思想大变革时代，机械论作为现代科学的核心范式得以确立，整个宇宙被看作一台机器，包括动物和人类，但仍将其动力和精神归于上帝之手。然而，更为反叛的科学家和哲学家，则认为生命机器具有内在动能。现代生命科学就在这两种矛盾的机械论中兵分两岔。笛卡儿、玻意耳继承了前人衣钵，坚持经典机械论，莱布尼茨、拉马克创造性发展了主动机械论，达尔文的进化论在被动和主动模型之间摇摆不定。由此还催生了理查德·道金斯“自私的基因”说，薛定谔则用颠覆性的量子力学解释生命体能从“秩序生秩序”。机械论接连引发了控制论、目的论、进化论以及认知科学、进化心理学、人工智能等理论和学科的形成，在社会文化环境的联动下，铺展成一幅气势磅礴、方兴未艾的现代科学图景。 杰西卡·里斯金拥有哲学、历史学和科学研究背景，她用生动而思辨的文笔，原创性地将一手资料、学界往来通信和文献档案熔融一炉，顺着生命本源问题的脉络，展开这场“长达四个世纪的争论”。理解现代科学的历史，对于思考当下、想象未来具有重要意义。这本科学史著作不仅将颠覆我们对现代科学的认知，还将成为我们理解当下生命科学、认知科学和人工智能等前沿问题的思考利器。