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《中国区域地质志（陕西志）》以原陕西省区域地质志为基础，充分吸收近20余年来1：5万、1：20万、1：25万区调和物化探、科研等新成果资料，结合野外实际调研和系统综合研究，按照板块构造、现代地层学等理论和大陆动力学学术思想及活动论观点，系统厘定了全省岩石地层单位，进行了多重地层划分与对比研究，在早前寒武纪地层划分、晚前寒武纪基底构造、动态构造和地层区划、中秦岭增生造山和勉略带等重要构造带物质组成与属性、区域地质演进过程、岩浆岩和蛇绿岩、构造岩浆岩划分、第四纪地质与新构造活动、区域地球物理和地球化学特征、深部地质等方面，取得了显著成果。《中国区域地质志（附图）》除绪言、结语外，共分11篇63章，另附6幅系列地质图件（1：50万—1：100万）。《中国区域地质志（陕西志）》内容丰富，资料翔实，是陕西省基础地质研究的新全面总结，显著提高了该省地质研究水平和认识程度，对国民经济发展具有重要的利用价值。可作为重要的地质工具书之一，亦可供广大地质工作者和地质科研、教学及政府部门、社会有关方面使用。

这是教师内心修炼指南，帮助教师改善自身状态，提升教学修养。作者根据自己丰富教学经历创作《幸福力：教师的自我调节》，帮助教师应对挫败感。《幸福力：教师的自我调节》以一种非正式的、对话式的语气来写，书中充满超棒的想法、练习、清单和实践，教师可以用它们来建立一种能增强自己在课堂注意力和参与度的心态。每一章包含成长策略，帮助教师探索如何自我调节、培养自我接受、提升同情心等。《幸福力：教师的自我调节》是一本胜似私人教练的教师成长指南书。

数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的一个新领域，是在计算人文和人文计算（Humanities Computing）的基础上跨学科融合的结果。宫平同志的博士论文《图书馆的数字人文实现模式研究》正是基于此进行的有关问题的树立和探讨。论文站在国际视野考虑图书馆的数字人文问题，落脚点放在我国图书馆。

《童年密码：从理论到实践，探看华德福教育》是一本关于华德福教育的经典著作。一版于1958年推出，2001年在美国重印第二版，《童年密码：从理论到实践，探看华德福教育》富有新鲜的启发与洞见，被视为全球全面、系统的华德福教育介绍类书籍之一，尽管写作时间较为久远，但现今仍广被学校和家长所推崇。《童年密码：从理论到实践，探看华德福教育》围绕孩子发展的三个七年（0～21岁），内容包括：身体与意识的关系；自我意识的发展；儿童成长的重要阶段与核心；从出生到高中，各个年级孩子的发展特点与养育；气质类型；青春期；各个学科的特点与教学；家庭与学校环境的重要性；教师的品质等等。从华德福的基础理论到各年龄段的养育和教学实践，书中都给出了详尽的讲解，强烈推荐给广大教师和家长们（无论新教师或资深教师，还有那些正在思考教育并想了解华德福的父母）。

《江苏省研究生教育质量年度报告（2019）》介绍2018年江苏省学科建设概况、学位发展概况、研究生教育概况、双**和高水平大学建设概况等现状、问题；遴选江苏各研究生培养单位2018年在研究生教育方面具有特色的实践案例；从江苏省研究生教育的重要培养环节，深入分析研究生教育质量，对研究生生源质量、师资结构、培养模式、质量保障、就业吻合度等方面提出进一步建议和意见，为江苏进一步深化研究生教育改革，提高研究生培养质量，提供一手的意见和建议。

《四川新媒体发展研究》研究四川新媒体的发展历程、现状、存在问题及应对措施。这里所说的新媒体，既有网络、手机等新兴媒体，也有报纸、广播、电视、出版等传统媒体创办的新媒体，是传统媒体与新媒体的融合；既有进行新闻信息传播的新媒体，也有运用网络、手机等新媒体开展的商务运用，如网红、互联网餐饮、电子商务、共享单车等。该书分为三个部分，部分四川传统媒体的新媒体发展，包括报业新媒体、广播新媒体、电视新媒体、出版新媒体的发展等四章；第二部分四川网络媒体的发展，包括新闻类网站、车载移动电视、政务微博、高校微博、高校微信公众号、网络文学、网络大电影的发展等七章；第三部分四川新媒体商务的发展，包括新媒体广告、旅游新媒体、微博网红、共享单车、电商产业、互联网餐饮的发展等六章。每一章的主要内容大致分为发展历程、现状、发展前景、存在问题、应对措施等。该书立足四川，主要研究四川新媒体的发展，但同时放眼世界和全国，将四川新媒体的发展放到全国乃至世界新媒体发展的背景下加以考察。

“中国地理百科”丛书针对中国区域地理进行完全展示。以自然地理的山川形胜，或地域文化的构成差异为基础，将中国划分为数百个自然或文化小区，由此集结成数百册特大型丛书；融自然科学与社会科学于一体，以具象的“地理”概念为切入点和线索，深入推及广阔的“国家”范畴，感性展示地貌、生态、经济、历史、文化等多元内容；是创意独特、形式新颖的科普读本，面貌介乎通俗读物与知识词典之间，体例呈现为对“百科全书”与“有图读物”两种不同风格的有机糅合——化严谨的学术宣讲为通俗易懂的客观叙述，融庞大的知识体系于生动直观的图文交互体裁中。每分册由四部分内容组成：一部分为自然地理，涉及地质、地貌、土壤、水文、气候、物种、生态等相关的内容；第二部分为经济地理，容纳与生产力、生产关系和物产等相关的内容；第i部分为历史地理，主要为与人类活动历史相关的内容；第四部分为文化地理，收录民俗、宗教、文娱活动等与区域文化相关的内容。

“中国地理百科”丛书针对中国区域地理进行完全展示。以自然地理的山川形胜，或地域文化的构成差异为基础，将中国划分为数百个自然或文化小区，由此集结成数百册特大型丛书；融自然科学与社会科学于一体，以具象的“地理”概念为切入点和线索，深入推及广阔的“国家”范畴，感性展示地貌、生态、经济、历史、文化等多元内容；是创意独特、形式新颖的科普读本，面貌介乎通俗读物与知识词典之间，体例呈现为对“百科全书”与“有图读物”两种不同风格的有机糅合——化严谨的学术宣讲为通俗易懂的客观叙述，融庞大的知识体系于生动直观的图文交互体裁中。每分册由四部分内容组成：一部分为自然地理，涉及地质、地貌、土壤、水文、气候、物种、生态等相关的内容；第二部分为经济地理，容纳与生产力、生产关系和物产等相关的内容；第i部分为历史地理，主要为与人类活动历史相关的内容；第四部分为文化地理，收录民俗、宗教、文娱活动等与区域文化相关的内容。