本书脱胎于肯尼斯·克拉克爵士1953年在美国华盛顿国家美术馆举办的专题讲座，数十年后，它进入了讨论与解释人类深的欲望和心之所系的作品的殿堂。 克拉克以揭示艺术之美为主题，从男性、女性、力量、痛苦、狂喜等几类主要的艺术题材入手，阐述了古风时期和中世纪以降西方裸体艺术的历史，引领读者洞悉裸体艺术中所蕴藏的真与美。古希腊、古罗马、文艺复兴时期的佛罗伦萨、巴黎、纽约……都是裸体艺术绽放光芒的土壤。波留克列特斯、菲狄亚斯、普拉克西特列斯、达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔、丢勒、普桑、鲁本斯、安格尔、雷诺阿、毕加索等艺术史上的大人物，也都留下了重要的裸体艺术作品。

这是首次以绘画人类学为书名的学术论文与绘画合集。前半部为中外著名学者新论文集锦，后半部展现以中国云南省“虎日”戒毒盟誓仪式为中心的人类学绘画系列，兼及德国、法国、刚果（金）等多国人类学画作。并向读者透露了穿插其间的电影、诗学、哲学、表演、隐喻、互动和新媒体等的多学科、多专业和多方法的横向学术研究实验，以及寻找触类旁通之综观的学术初心。

以从艺三十年所创作的中国画作品为中心，穿插作者的美术史论、美术评论、诗词、杂文、生活图片等图文，以时间为轴，展示作品、创作研究经历与艺术故事，多角度展现艺术家的画中之境与画外之意、生活情趣与治学态度、艺术追求与人生理想等，从而留给读者一个立体可感的艺术家印象。

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经历了艰辛曲折的复习考博、进京读博，2009年沈阳师范大学剧场艺术研究所成为我栖身之地。由中同现代文学到戏剧艺术研究，专业的拓展、知识的更新，开阔了我的生命景观，锤炼了我的思想能力，尤其提升了我的艺术修养和审美趣味。18年来我对黄健中的关注未曾间断，面对黄健中的生存智慧、生命状态和艺术创作，在其情与理的运行逻辑与生命轨迹中谨慎侦察和不断探幽，黄健中超强的生命能量和不懈的艺术探索已然不自觉地辐射并参与了我人生与学术的构筑。18年前，黄健中的艺术世界，之于我是追寻、仰视，是研究目标和观瞻对象；18年后，则是寻见和对话，更多心领神会和“六经注我”。

《中国功夫·动作电影研究》通过精选精编近年来对功夫、动作电影的新研究理论文章，以中国著名功夫动作电影导演群体研究为纲目，从学理的高度展示了功夫电影的中国特色和发展趋势，既紧密联系本次功夫电影周的主题，提高活动的整体学养水平，也希望能借此助益功夫、动作电影等富有中国文化特色的电影制作的发展，让中国电影展现文化软实力，逐步构建和壮大中国电影在全球的文化话语权，让更多的人喜欢“Chinese Kung fu”，喜欢中国电影，喜欢中国。

本书聚焦高等院校艺术管理研究，分别按“艺术管理与文化服务的优化和提升”“艺术管理与文化产业的融合和转型”“艺术管理与文化遗产的保护和利用”“艺术管理学科与专业的机遇和挑战”四个专题，对艺术管理的专业研究、学科建设、人才培养等方面作了深入探讨。本书在编写上充分契合艺术管理的特点和需要，具有较强的针对性；在内容方面，注重艺术管理学科的正规化、专业化、系统化，具有较强的实用性。 \n

本书从行为准则、生态、恢复、技术及观念等五 大方面，通过对当前可持续设计领域 新研究成果的 搜集、编撰，以论文、访谈、案例分析等形式，阐释 和论证可持续设计领域近年来涌现出的新理论、新方 法及未来发展的新动向。本书邀请世界 专家、学 者以及设计领域的从业者进行撰稿，从哲学、人类学 、物理学、建筑学、艺术学等多维度、多层次、多领 域，跨学科地分析探讨了当前可持续设计在发展中所 显现的问题以及解决的措施，并进一步对可持续发展 这一课题的前景作了深入分析和思考。全书理论阐释 与案例分析紧密结合，相得益彰，为可持续发展领域 的研究者进行科学研究提供了素材，开拓了思路。

音乐学习论研究的目的是研究学生如何去学习音乐，关注学生学习行为，研究学生音乐学习过程。这可以指导学生寻找学习方法，且在研究过程中揭示音乐教育活动内涵、规律和学生学习特征，阐释音乐教师的“教”与学生的“学”的过程。本书采用专题性教学案例方式集中对音乐学习论的各个主题进行阐释，对中小学音乐学习论中的微学习、器乐学习、翻转课堂学习、发现学习、体验学习、音乐学习评价等专题进行解读。通过多个教学案例的分析、讨论、总结、比较，逐步呈现音乐学习活动类型。以生动的教学示例实现音乐学习理论与音乐教学实践的结合，从而帮助音乐教育工作者逐步认识并理解音乐学习论的概念与内容。

本书以知识点的形式系统论述《外国工艺美术史》的知识要点，对重点概念和内容用粗体标出，将《外国工艺美术史》中的重要知识展现出来，帮助广大考生加深理解，并掌握答题的方法。本书对古代埃及、古代两河流域、古代波斯、古代希腊、古代罗马、伊斯兰、欧洲中世纪、文艺复兴、巴洛克、洛可可、新古典主义等时期的工艺美术作了提纲挈领的讲述。全书紧扣各大艺术类研究生招生院校的考试要求，在详细研究全国高校各专业历年考试真题的基础上，深度结合王树良、张玉花博士团队多年研究与考前辅导经验，具有编写权威、覆盖面广、重点突出、考点明晰的特点，全面把握《外国工艺美术史》科目考试的出题原则和*考试动向。