本书主要介绍中外园林发生、 发展、 变迁的历史规律， 了解具有代表性的一些 独特的园林形式。 书中重点介绍中国园林史， 对中国古典园林进行了深入的分析和评价; 国外园林则介绍了欧洲园林史、 西亚园林史和日本园林史。本书可供环艺、 建筑、 规划、 园艺等相关专业师生参考使用， 也可作为园林爱好者的学习用书。

《风景园林设计构成》是一本涵盖平面构成、色彩构成、立体构成这三大构成的综合性教材，主要针对风景园林、环境艺术设计等专业的学生。教材从构成的基本理论入手，从风景园林专业视角进行编写，强调三大构成在园林景观中的应用。全书分为3篇：第1篇平面构成，共5章，第1章平面构成概述、第2章视觉造型元素、第3章平面构成形式美法则、第4章基本形与骨骼、第5章平面构成的基本形式；第2篇色彩构成，共4章、第6章认识色彩、第7章色彩的一般原理、第8章色彩美学、第9章园林设计中的色彩应用；第3篇立体构成，共5章、第10章立体构成概述、 1章要素的构成、 2章立体构成的美学要素、 3章材料与技术、 4章构成形式与表现。全书图文并茂，通俗易懂，实例针对性强；图片丰富，除了学生 作业，还包括大量园林实景图片。该教材还可作为参考书，便于学生及相关读者融会贯通。

全书分为三章。分别为园林规划设计各阶段要求概述、不同类型园林规划设计实训、园林规划设计相关规范节选。《园林规划设计实训》系统地阐述了园林规划设计各阶段的要求，着重介绍了不同类型的园林设计的方法，学生通过本教材的学习，能够掌握园林设计的基础知识和设计方法与技巧，为实践课教学打下一个良好的基础。本书主要作为园林、风景园林专业学生的教材用书，也可供景观设计、城市规划、环境艺术、园林建筑等专业学生以及从事园林工作人员的参考用书。

本书根据高等教育学校园林规划设计课程教学要求编写而成。园林规划设计课程为园林、风景园林专业本科学生的专业核心课程，涵盖了学生未来从事设计行业的 基本、 主要的专业能力与素质培养的核心内容，是园林专业 重要的专业课程。园林规划设计课程可以帮助同学们建立正确的园林规划设计理念，掌握园林构成要素的基本设计方法，掌握园林规划设计的原则和方法，为园林规划设计打好基础。本书分为九章。 章主要介绍园林相关概念、园林艺术和园林规划设计的学习方法。第二章主要介绍中国园林史概述、外国园林史概述及世界园林的发展趋势。第三章主要介绍园林美的概述、园林规划设计的依据与原则以及园林绿地的布局形式。第四章主要介绍景观特征、景的观赏以及造景手法。第五章主要介绍园林地形设计、园林理水设计、园林道路设计、园林建筑小品设计和园林植物种植设计。第六章主要介绍园林规划设计程序，包含设计任务书阶段、设计前期准备阶段、概念性规划阶段、总体规划设计阶段、初步设计阶段、施工图设计阶段以及建设概算。第七章主要介绍城市公园绿地设计。第八章主要介绍居住区绿地设计。第九章主要介绍校园绿地设计。本书主要作为园林、风景园林专业学生的教材用书，也可供景观设计、城市规划、环境艺术、园林建筑等专业学生以及从事园林工作人员的参考用书。

本书是高等职业教育园林类专业系列教材之一，涵盖施工图设计中涉及的全流程工作内容：平面施工图、道路广场铺装施工图、园林建筑小品施工图、水景施工图、假山山石施工图、植物种植施工图、施工图文字部分。教材内容对标施工图设计助理岗位能力要求，强调培养规范意识强、软件操作熟练、能融通应用前导课程知识、熟知岗位工作内容、工作流程的学生。本书紧密贴合行业，以知名企业的标杆项目为范例，以完整项目的全工作过程为主线，将知识点、技能、规范要求融在每一步工作流程中。教材按项目工作流程，采用工作手册式编排，将 标准、行业标准作为实训技术评价标准，将工作态度、学习能力、团队协作等作为职业素养评价标准，以模式化训练规范职业行为，并将课程思政融入教学中。本书配有教学课件、教学实训项目和参考答案，17个微课，帮助教师教学和学生学习。书中共有68个二维码，可扫码学习。本书适合风景园林设计、园林工程技术、园林工程等专业高职专科学生使用，也可作为企业岗前培训教材。

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本书紧密结合工作实际，以植物种植设计的规律为基础，从种植图纸表现、造景艺术理论、植物生态习性和乔灌草种植设计的基本知识入手，对不同环境、不同类型绿地的种植设计要点进行了全面介绍。本书突出了实用性强的特点，理论与实践并重，图文并茂。本书还对优化种植设计工作流程进行了论述。为便于读者按照流程快速掌握相关知识，还提供了相应的植物品种性状、园林应用和生态习性等积累性的知识表单，可实现便捷检索。本书可作为植物景观设计手册。无专业背景的读者可以通过本书学习植物配置的相关知识，从事风景园林专业的人员可以通过本书学习植物景观设计方案。

本书按照高职高专园林工程技术专业和相关专业的教学基础要求， 采用“项目—任务” 的形式编写， 力求继承与创新、全面与系统、实用与适用， 体现职业教育教材的特点。根据方案设计、施工图设计岗位知识技能的需求， 全书设7 个项目： 基础训练、色彩构成、表现技法、平面构成、立体构成、园林景观快题设计、作品实例。本书适用于高职高专院校、应用型本科院校、成人高校及二级职业技术院校、继续教育学院和民办高校的园林及相关专业的学生， 也可作为相关从业人员的培训教材。

本教材以风景园林专业视角审视户外独立式公共厕所设计的核心内容，并就其设计活动的内涵、目标、原则，以及设计方法进行编写。教材共5章内容： ～2章，分别从独立式公共厕所的文化内涵和技术特征两方面进行梳理，以构建公共厕所文化与特征的理论认知体系。第3～4章，分别对独立式公共厕所的科学布局与厕位强度以及设计细则进行阐述，从选址原则、布局手法、厕位强度、交通组织、尺度要求、无障碍设计、标志标识以及现行规范考量等方面，构建公共厕所设计的思维逻辑和技术体系。第5章，选取12例 外 案例进行详尽分析，以经典案例设计分析的微观模式，帮助学生在如何设计、怎样深化、规范表达等方面获取全面的认知和规范的学习。本教材可以作为高等院校本科风景园林、校园林专业等学生使用，也可以供有关专业人员参考。

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