《中学书法入门》是一本书法的入门教程，从书法的基础知识入手，重点讲解了楷书、隶书的特点和学习方法，并介绍隶书的特点、风格，详细讲解点画、偏旁的写法及结构法则。 《中学书法入门》以实用为前提，由浅入深，图文并茂，对楷书和隶书从点画、偏旁到结构逐一详细解析，希望能够引领中学生步入书法艺术的殿堂，使中国的书法艺术代代传承，发扬光大。本书适合中学生和书法爱好者，也可作为各类职业学校书法教学的公共课教材。

有关梵高的书籍和画册已有很多，然而对梵高的研究却从未停止。有关梵高的新的研究和发现不断，更新梵高的生平以及对其绘画作品给予新的解读显得尤为必要，有些内容需要被改写，《走近梵高》的初衷便是试图完成这一任务。 《走近梵高》的看点是更新了许多旧闻和误传，例如：一直被认为是梵高的一张13岁少年照片被梵高博物馆研究人员确认为是他的弟弟提奥；原来一直被怀疑是赝品的挪威奥斯陆国家博物馆收藏的一幅梵高自画像被确认为梵高的真迹，等等。本书以专题形式解析梵高的自画像、梵高的向日葵作品、梵高与邮差鲁林的友谊、梵高与高更的椅子、梵高与浮世绘的渊源等，便于读者全方位地了解梵高的艺术人生。梵高在成长中遇到各种艰难与挫折，一生仅有的财产也就是那些绘画作品，他无怨无悔地把宝贵的生命都奉献给了艺术事业。基于梵高的绘画人生，本书设计了一系列相关的问题，如梵高与弟弟提奥的亲密关系如何形成？梵高是自杀还是他杀？他创作的自画像究竟有多少幅？梵高的哪幅作品创下拍卖记录？哪几幅梵高作品被盗后失而复得？便于读者带着问题去阅读，理解会更深，效果会更佳。

2014年至2020年间，摄影师张春海拍摄了这个项目《黄浦江》。他以外滩为起点，向西南到淀山湖，向东北到吴淞口，这样一路把黄浦江沿岸的所见汇集到了一起。在松江，人们带着烧烤架和吊床，在桃花树下组团打手机游戏；在奉贤，金汇港闸桥上遇到两位老男孩，他们的消遣就是在江边看船；在闵行，夕阳余晖里，西岸吴泾电厂的烟囱在吐最后一口烟雾，而东岸这边一位光头大哥刚刚在水边布好了渔网；在浦东高桥，江心沙路，天色已暗，一辆集卡开过来，耀眼的灯光里是怀抱孩子来散步的年轻母亲。这些草莽之间零星的、不太起眼的瞬间，在他的眼里就是各种时空里闪着光的江边切片。

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《中学水彩画入门》是一本水彩画技法的入门教程，从水彩画的基础知识入手，讲解了水彩静物、水彩花卉、水彩人物和水彩风景等的绘画 方法。 《中学水彩画入门》图文并茂、内容丰富、结构清晰、针对性较强，通过大量精选的典型实例，从局部到整体，深入浅出、循序渐进地讲解了 水彩画的表现技法。本书适合青少年和水彩画爱好者，也适用于中职、高职等院校的相关专业。

《中学水粉画入门》是一本水粉画技法的入门教程，从水粉画的基础知识入手，讲解了水粉画技法，水粉单体静物、组合静物的画法。 《中学水粉画入门》图文并茂，内容丰富，结构清晰，针对性较强，通过大量精选的实例，讲解了水粉画的表现技法。《中学水粉画入门》适合青少年和水粉画爱好者，也适用于中职、高职等院校的相关专业。

随着我国城市化水平不断提高，如何在城市公园、城市广场等城市公共空间中提升人的游憩行为体验，以此提升城市品质，在当下已成为城市可持续发展的热点研究问题。使用者对城市公园中的游憩体验满足不仅体现在空间设施的资源供给（“物质接触”），还体现在游憩过程中的社会交往（“社会接触”）。和城市社区生活圈的“日常功能供给”结构不同，游憩功能的空间 多的是呈现出以游憩资源为“锚点”构成的城市网状结构。本书根据游憩资源分布“不平衡”现象得出城市公园的“社交功能”“游憩体验”“人文价值”三个方面存在的共性问题。将 规划学者梁鹤年教授“城市人”理论的“自存一共存”平衡价值观点作为理论依据，“人事时空”四维度要素作为方法依据，提出针对城市公园的游憩行为理论结构假设，进而提出“游憩网”理论。“游憩网”理论是基于空间资源平衡的原则，坚持实现城市公园人文价值、社交功能、游憩体验三个价值取向的城市公园规划理论。为了验证该理论的结构假设，本书以郑州市为例进行了相关实证研究，并 终提出政策建议。

本专辑为“乐海舒情”系列专辑之一，收录了10首1000赫兹振动频率以内的多频段声波冥想音乐，例如被称为“自在音”的396赫兹，又比如被称为“奇迹音”的528赫兹，再比如“唤醒音”741赫兹等。每首音乐以各频率段的声波为主，对耳膜及大脑进行声学按摩，非常适合在静谧的环境下，放松身心，进行冥想。

“乐海舒情”系列专辑由上海音乐出版社策划出版，本系列主打疗愈类音乐风格，收录了国内外大量优质好听的音乐资源，让音乐进入心灵，让广大听众在繁闹的都市中，开展一场自我“疗”解之旅。本次推出的《曙光初现》，收录了13首好听治愈的宝藏音乐，例如《飞越地平线》《迷幻的夜》《赛博之城》《午后暖阳》等，每首作品风格各异，极具画面感。

本专辑是马向华老师在教学实践中不断探索，用科学的教学理念与舞台实践相结合的教学方法所形成的一整套结构合理的教学体系，系统讲述了二胡演奏的基本技术要点和方法，课程有针对性地讲解要点和难点，能够让学生快速了解二胡的基本演奏方法。