本书专注于数码插画中绘制背景的过程及技法讲解。有些读者可以画出人物却不擅长绘制背景，书中便向这类读者以及具备中级插画水平并希望完成单幅插画的人群讲解多种绘制精美背景的技法，并详细记载图层及笔刷的设置、配色的RGB数值等内容，帮助读者还原绘制效果。本书主要解说四名画师七种风格的绘制技法，在讲解每幅插画的创作过程中，只说明使用绘图软件时的关键步骤。本书通过详细解说专业画师的技巧，帮助你提高容易让人产生畏难心理的背景绘制水平。在不断模仿未知的技法和自己喜欢的上色技法时，一定能发现让插画 加精美的新方法。

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视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达设计师意图的行为。随着科技的进步，视觉传达的领域日益扩大，并与其他设计领域相交叉。本书共六章，主要介绍了视觉传达中的创意思维、数字媒体技术基础、数字媒体背景下的发展情况以及新思索等。本书面向工业设计专业师生，为其学习视觉传达方面的基础理论提供了丰富的内容，也为其开展设计实践提供了多个案例研究对象，同时为视觉传达方面的理论研究提供了一定的参考内容，有效推动了视觉传达设计研究的深入发展。

本书为纪念顾炳鑫诞辰100周年而作，收录顾炳鑫生前的同事、好友、学生、家人等撰写的回忆文章100余篇，从不同的侧面对顾炳鑫的绘画艺术、处事风范等进行评价和追忆。全书分为友情篇、师生篇、教学篇、艺评篇、访谈篇等篇章，从不同角度讲述了顾炳鑫辉煌的一生，他不仅是新连环画的开拓者，更是领导者，他对中国连环画的发展做出了巨大的贡献，他使连环画作为一种画种走上世界的艺术舞台。这本书不仅为我们展现了顾炳鑫的艺术才华、领导才能，更展现了顾炳鑫老老实实做人、踏踏实实做事的品性，是对他人格、品格、画格的全面记录。

本书为戏剧作品合集，全书分为戏剧作品以及剧评两部分。剧作有讲述非遗传承故事的《耍火龙》，也有讴歌乡村振兴的《丰收游》，还有闪耀人性光辉的《街头救助》。这些带有浓郁乡土气息，散发泥土芬芳的作品都具备了较强的思想性、艺术性和舞台的可操作性。剧评包括对 剧作家徐棻在女性形象塑造、人物心理发展轨迹等方面做岀了比较系统性的评价和论述。对梅花奖获得者胡瑜斌的表演艺术进行了 分析，对川北灯戏大型化过程中出现的问题提供了建议，具有一定的真知灼见和较强的学术价值。

本书是根据上海市黄浦区青少年艺术活动中心春天少年合唱团的训练实践与经验总结，针对合唱中的乐理与视唱教学进行分阶段、分层次设计的教材。该教材强调科学性、声乐性和实用性，选择契合合唱需要的知识点，在视唱教学中贯穿声乐技术训练，并配套有练习音频、引导视频以有效辅助教学。每个阶段都涵盖了乐理知识、基础练习、单声部视唱、多声部视唱及听音练耳等不同板块，帮助合唱团学员提升音准、节奏、读谱与演唱能力，为合唱训练打下坚实的基础，也使得老师们的合唱教学有效开展。

弗朗切斯科？保罗？托斯蒂，意大利作曲家，一生中大部分时间在英国从事音乐创作和声乐教学活动，曾长期在伦敦的英国王室和和皇家音乐学院中教授声乐，1908年被英国王室封为爵士。他的作品以声乐为主，他的歌曲旋律平易优美、内容通俗易懂，多根据当时流行的抒情诗谱曲而成。本书通过作者的编译整理了其中的 代表性的歌曲作品30余首。

本书选择珠江三角洲地区的典型城市森林，针对自然环境特点、历史文化特色、经济社会发展模式，研究城市森林的地域特色和森林景观的自然特征与文化承载，结合当地的城镇化发展趋势和城市森林建设项目，进行森林景观的总体规划、工程设计、建设、管理、评价等技术综合集成，开展针对性的城市森林景观构建技术研究，为提高城镇化过程中森林综合服务功能和建设森林城市提供技术支撑。

本书隶属“音乐教育——传递经典之声系列” ，总主编为余丹红。《聆听：王建中钢琴作品集》（CD）收录了17首王建中的钢琴作品。由王建中先生的学生、青年钢琴演奏家朱昊冰演绎。王建中作为中国杰出的作曲家、钢琴家、音乐教育家，以自身丰厚的传统文化为根基，深入探索钢琴的乐器潜能，在中西融合中发现中国音乐新语言，创作了具有浓郁中国民族风格和超越传统音乐范畴的系列音乐作品。他的创作将中华传统文化内化，外显于超越与创新，呈现了浓郁的东方气质与深厚的东方意蕴，成为追求中国审美和坚守民族情怀的典范。本CD力图展现一代大师用钢琴作品致敬传统和人民、对话时代和世界的风范和情怀。从题材维度来看，本CD收录的曲目涵盖王建中根据中国民歌或歌曲、中国器乐曲或戏曲品种创作的钢琴独奏作品，以及他的原创钢琴作品［包括其遗作《读红偶感》（2010）］。从时间维度来看，本CD收录的曲目涵盖王建中创作生涯的不同阶段，时间跨度从其第一首作品《云南民歌五首》（1958）至最后一首作品《随想曲》（2012）。 谨以本CD纪念敬爱的恩师王建中先生诞辰90周年。

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