《声律启蒙——名师点读本》是一部由名师亲自讲解，培养儿童的语感、让儿童掌握词句的声韵格律启蒙书。本书分为四大版块：1.将声律的声和律规范呈现：标注汉字的平仄声，赏析对仗的韵律美。2.将经典的经和典立体呈现：深挖背后的历史典故，精彩的故事将孩子自然引进 的传统文化，丰富知识、拓宽视野，让诵读变得饱满可感。3.将读写的读和写趣味呈现。每讲的 ，会围绕本篇的学习重点，设计一两个发散孩子们思维、锻炼孩子们探究能力的问题。4.名师音频。让孩子们跟着名师一起进入国学课堂，成为家长真正的好帮手。通过这四个版块的设置让这本启蒙读物不再是读读背背的事，而是真正落实《声律启蒙》作者启蒙汉语学习者声律运用的初衷，让当今的孩子从读到写来提升自已的语文学习能力，形成汉语学习品质，从而达到让学习真正的发生这一目的。

《认知诗学》是认知诗学和认知文学研究专业性学术辑刊，由中国比较文学学会认知诗学分会主办，本辑为 3辑，将继续系统介绍和评价国外认知诗学及认知文学研究的理论、方法与动态，提供相关学科的前沿性资料与信息；运用认知科学的理论、方法和技术研究文学问题，分析文学作品；探索认知科学与文学、文化、语言、翻译、教学等多方面的联系及应用；结合中国文化和文学实际，探索认知诗学本土化的可能性、必要性及实现路径，使认知诗学服务于中国的文学艺术研究和文化发展。

《丁卯集笺注》是清代金坛许培荣为唐代 诗人许浑《丁卯集》作的一个笺注本，此本为许浑诗集的 个注本，影响甚大。许浑生前曾将其诗编为五百篇，自书乌丝栏诗真迹至宋 时尚存，然该本并非定本，此后许浑本人应尚有修订，故与后世传本文字差异较大。目前存世版本较早者还有南宋刊本《丁卯集》、南宋蜀刻本《许用晦文集》、元刻本《增广音注唐 郢州刺史丁卯诗集》等。许培荣笺注本所用底本为明崇祯间刊刻的雷起剑评点本，并多有改动，重分为八卷，也没有搜集集外佚诗，因此尚不能称为全备。本次整理以美国加州柏克莱 大学图书馆藏清乾隆二十一年刻本为底本，参校宋元本等，出校勘记，多补许氏笺注之未备。

本书记述了一位资深远洋船长的航海往事，经由一张张充满回忆的老照片为“引子”，一个个鲜活的航海故事跃然纸上。作者在书中讲述了自孩提时代与远洋航海的渊源和自己的航海的梦想，讲述了自己为远洋出海作出的努力和一步步晋升为一名船长的心路历程。期间穿插了许多鲜为人知的船员生活和八九十年代远洋出海的逸闻趣事。一个个妙趣横生的故事串联起了中国远洋发展的历程，其中体现了海员们不惧风浪勇于拼搏的勇气，也彰显了海员们乐观豁达的精神面貌，同时也展现了作者丰富的人生阅历和坚韧不拔的精神。

本书共收录4种清代文献。《唐采臣稿》不分卷，唐德亮撰，是研究唐德亮其人的重要资料，同时对清初时期的八股文研究亦具有重要的参考价值。《曾庭闻诗文集》四卷，曾畹撰，反映了明清易代之际曾畹的经历和思想，也可以见出其时宁夏地区文人与 文坛、政坛人士的交往。《真率斋初稿》十二卷，杨芳灿撰，清晰地展示杨氏文学风格嬗变的过程及其对西北地域文化感知中的多元审美情趣，同时亦是地域变迁对文人心态影响的有利佐证。《半部论语斋初草》一卷，赵尚仁撰，为研究宁夏地方文化历史及赵尚仁的生平及其文学成就的文献资料。

唐诗怎么学？如何让孩子真正读懂唐诗、爱上唐诗？易中天的窍门是：看图学。“诗不用讲道理，能想象出画面，就对！”这本《读唐诗》配有摄影家李华的76幅风景摄影作品，呈现千年以前大唐诗人所见的旷野、秋思、边塞、山梦。易中天以画面入诗，不拘一格地品读李白、杜甫、王维、高适、李商隐等30位诗人56首代表作。抛弃考点思维，带孩子全身心地沉入唐诗的优美意境，和杜甫一起“感时花溅泪”，和李白一起“人生得意须尽欢”，和王维一起见证“大漠孤烟直，长河落日圆”……全书结尾处收录《唐诗基本知识》，易中天用800字跟孩子说清诗体、格律、平仄、粘对，孩子从此读诗读门道！

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