本书是为国家规划教材《基础会计》配套编写的习集集。本习题集按新会计制度的要求和教材各章的顺序编写。每章一般包括名词解释、问答题、填空、选择题、判断题及核算题等。该习题集内容全面、题型多样、综合性强，不仅有助于学生掌握会计课的基本理论和基本方法，而且对提高学生的操作能力极为有利。本书可供职业高中、职业中专、普通中专和其他各类中等职业学校专业学习基础会计课程使用，也可供在职职工及自学者参考。本书书后还配有《基础会计多媒体教学》课件，供教学和学生课下练习使用。

笔者虽然自新东方考研班开办以来一直讲授考研翻译课，而且一直有出书的打算，这本书稿的诞生与其他书相比可以说是历时更久、费力更多。为了保证书的质量，光考研英译汉对比就写过三稿；四步定们翻译法则是在多年实践基础上经过反复思考总结出来的；真题详解主要是课堂上的讲解内容，但书中补充了许多课堂上无法提供的例子；考研英译汉难点总结则比课堂上详细、全面的多，由于时间限制，课堂上只能在真题讲解时穿插一些难点总结。因此，本书的内容是来自课堂、属于课堂、超越课堂。特别值得一提的是，“四步定位翻译法”既是我个人多年的心得，同时也是集体智慧的结晶。在解2004年英译汉真题的时候，“四位定位翻译法”再一次得到了有力的验证，其解题步骤、解题思路及解题技巧使原本复杂的翻译过程变得清晰明了、轻松自如。愿本书能助广大考生一臂之力，同时希望大家在学习的过程中对本书提出宝贵意见，以便使本书将来的修订日臻完美。最后祝广大考生心想事成、考研成功！

《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》组织编写的。本套教材贯彻“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则；注重听说支能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，在培养应用语言基本功的能力的同时使注重培养实际涉及交际能力。本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可参加A级考试。本书为《教师参考书》第1册。“教材和教法使用说明”适用于全书各单元。每单元分说、听、读、写4部分，提供了“文化背景知识介绍”、“课文难点注释”、“重点词汇学习”，以及“听力材料”、“参考译文”、“练习答案”。

本书是在综合分析我国多媒体教学应用现状的基础上，本着“适用、够用、实用”的原则，突出介绍了当前各种多媒体教学形式中必备的基本技能，并对多媒体教学技能培养和现代化教务管理进行了阐述。主要内容包括多媒体教学概述、多媒体教学设计、多媒体组合课堂教学、计算机多媒体课堂教学系统、微格教学、个别化多媒体教学、多媒体网络教学、多媒体计算机在教务管理中的应用及实验指南。本书还配套有多媒体光盘，既适合教又宜于学。本书可作为高等师范院校教育技术公共课教材，也可作为教师继续教育的教育技术培训教材，还可作为多媒体教学及应用的各类教师和专业人员的参考书。

本书在借鉴吸收现有研究成果的基础上，对思想政治教育方法体系做了一些重新构想，全书大致分为四个版块。第一版块包括第一、二章。第一章主要阐述了思想政治教育方法研究必须弄清的思想政治教育方法的涵义、特性、结构、理论基础、基本原则等问题。第二章阐述了作为思想政治教育方法中介两端的主体与客体的关系。第二版块包括第三、四、五章。遵循党的“十六大”提出的思想道德体系的建立要与中华传统美德相承接这一原则，本书认为，中华传统美德应包括中国共产党思想政治教育的优良传统、原则和方法，中国古代先哲的睿智与思考。第三版块包括第六、七章。思想政治教育途径、载体是方法体系的重要方面，如果思想政治教育方法不通过任何途径、也没有任何附着的载体，它将无以施展其功效。第四版块包括第八、九、十、十一章。遵成例，从纵向过程依次探讨了思想政治教育各主要环节的具体方法。

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《高校文科科研训练与论文写作指导》的编写就是以理论联系实际原则、以培养文科学生从事哲学社会科学研究的基本素质和探讨人文社会科学论文写作规律、方法为宗旨，系统讲授文献检索和利用、人文社会科学论文选题选题确定，提纲拟订、撰写、修改和答辨、人文社会科学课题的申报和实施等内容。全面地对高校文科学生进行哲学、社会科学研究基本知识的传授和科学研究基本技能训练，以培养他们的科研素质，锻炼其运用所学专业知识观察、分析、解决实际问题的能力以及关注学科发展、撰写学术论文、表达学术见解等能力，为今后的工作和学习打下更为坚实的基础。该书的对象主要为高等院校人文社会科学各专业学生，也可以为高校文科青年教师、研究生提供参考。同时还可以为其他需要提高自己科研能力和论文写作水平的读者提供一些参考。

本书主要介绍了几何画板这一软件在数学教学上的应用.分别从该软件各菜单及操作按钮的具体功能的介绍、较为复杂的综合应用及实际教学课件的制作步骤，并提供大量的实战练习作为课后的自习题，通过这几个部分的介绍读者可以较快地掌握几何画板的各功能.书中有实例的比较，以突出几何画板在辅助数学课堂教学中的优势，同时还提供了多媒体课件制作的考核要求，可用以衡量课件是否有助于教学课堂教学.

书为高中教师教授中国历史的参考用书，针对性和指导性强，参加历史高考的文科班和参加历史会考的理科班均可使用，且同步学习和总复习结合。本书由全国名校：上海中学历史教研组特级、高级教师编写，本册主编由苏州市教育局基教处处长陶旭东担任，编写中吸取了人民教育

本书介绍了省市自治区的招生信息，专业包括：中国画、油画、版画、雕塑、壁画、舞美、动画、装帧、印染、陶瓷、工业设计、传媒等。