各级教育
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幼儿行为规范养成教育系列读本连卉婷 等 著《幼儿行为规范养成教育系列读本:安全小卫士1》根据幼儿年龄特点及生活中容易遇到的问题选择安全知识点,帮助幼儿树立安全意识,并培养幼儿学习简单的自救自护的方法。
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幼儿行为规范养成教育系列读本陈玲 等 著《幼儿行为规范养成教育系列读本:安全小卫士6》根据幼儿年龄特点及生活中容易遇到的问题选择安全知识点,帮助幼儿树立安全意识,并培养幼儿学习简单的自救自护的方法。
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幼儿行为规范养成教育系列读本张艳,兰洋 著《幼儿行为规范养成教育系列读本:礼仪小天使(1)》通过让幼儿自主观察图片,并讲“礼仪故事”、读“礼仪儿歌”,使幼儿从故事和儿歌中知礼仪、学礼仪。通过“礼仪游戏”和“行为判断”等,让幼儿理解运用所学礼仪。
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五年制高等职业教育学前教育专业教学用书周希冰 编《五年制高等职业教育学前教育专业教学用书:学前教育科学研究(第2版)》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材。本书以学前教育科学研究的原理为基本框架,针对学前教育科学研究的自身规律和幼儿园教师的实际需要,将研究理论与实际紧密地结合,认真总结我国丰富的学前教育研究实践经验,借鉴国内外有关的研究成果,反映了我国学前教育科学研究在新的历史条件下的新发展、新趋势。本书供五年制高职学前教育专业学生使用,也可作为学前教育专业师范生(专科)的专业基础课教材以及幼儿教师、幼儿园园长培训教材,还可供广大学前教育工作者和研究人员参考。
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大学人文素质教育新论吴小英 著《大学人文素质教育新论》紧扣当代中国大学人文素质教育的现实,系统论述了大学人文素质教育的背景、中国人文教育的传统、大学人文素质教育的目标、大学人文素质教育的内容、大学人文素质教育的方法、大学人文素质教育的载体、大学人文素质教育的环境、国外大学人文教育的启示等共八章内容。
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大学生课外科技创新活动指南王泰鹏 主编当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日益激烈。世界各国为谋取长期发展优势,都在抢占未来发展的战略制高点,不断创新成为发展的必然需要。中国要实现高速跨越式发展,需要建设一支高水平的创新型人才队伍。高校作为人才培养的高端引领力量,其教育工作者和学生肩负着光荣而艰巨的使命。对于广大学生而言,前人已为创新之路铺就了坚实的基石,新的征程即将开始。《大学生课外科技创新活动指南(机械近机械类专业)》以各种科技创新活动及其作品为例,介绍了相关专业大学生参与科技创新活动的平台、过程、成果和感想,并剖析了大学生的各种科技创新活动,带领读者体验活动历程,体会当代大学生勇于创新、敢于创新、善于创新的精神,希望能为相关专业大学生开启创新之门。《大学生课外科技创新活动指南(机械近机械类专业)》的作者是王泰鹏。
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高职学生职业指导陈正国 编《高职学生职业指导(第2版)》秉承第一版的指导思想,强调和贯彻以学生为中心。着重在以下两方面下功夫:一是让学生易于领会,二是引导学生学会操作。着重于教会学生怎样进行职业生涯设计、怎样撰写简历和进行面试准备、怎样自主创业。在其他内容上,根据高职学生形象思维比较活跃的特点,采用了案例驱动的教学理念,通过案例分析,引导学生通过体验性知识,达到教学目的。
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美国高等学校创业教育研究游振声 著《美国高等学校创业教育研究》基于平衡理论和社会交换理论探讨创业教育兴起的动因,基于人力资本理论和学术资本主义理论探讨大学实施创业教育的必要性和可行性。通过分析美国创业教育产生的背景、历史演变、目标定位、方法途径,总结出可供我国不同类型高等学校借鉴的创业教育模式——目标指向企业创建的商学院型创业教育、目标指向刨新技术商业化的工程学院型创业教育。同时,揭示创业、创业教育、企业创建、大学创业与经济发展的互生互动模式。
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高校教师政治学习概论何临春 等 著《高校教师政治学习概论》具有一定的创新性表述。例如在阐明高校教师思想政治教育的功能方面,作者提出了针对教师的思想政治教育具有“源教育”功能;在网络话语背景下,作者提出了高校教师政治学习活动应该把握好话语情感、方式和语境的调整等主张,这些都是本书增色出彩的亮点之笔。
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高等教育质量省级监控体系研究湖南大学教育科学研究院 编《高等教育质量省级监控体系研究》以高等教育质量省级监控为研究对象,重点关注省级质量监控的主体、监控的内容、监控的方法等问题,从省级巾观层面系统分析政府、社会和高校在高等教育质量保障中的地位作用、性质特点、构成要素、保障途径及实现条件,从而在理论上建立起涵盖政府的质量调控、社会市场的质量调节和高校的质量管理,也即“三位一体”的高等教育质量省级监控体系。